七年級(jí)第一課認(rèn)識(shí)多媒體課件

1認(rèn)識(shí)多媒體1認(rèn)識(shí)多媒體認(rèn)識(shí)多媒體什么是多媒體？多媒體作品的特性多媒體素材的類型（格式）體驗(yàn)多媒體認(rèn)識(shí)多媒體什么是多媒體？多媒體作品的特性多媒體素材的類型（格“康乾盛世”，又稱“康雍乾盛世”，是我國清王朝前期統(tǒng)治下的盛世。是中國封建社會(huì)的回光返照，同時(shí)也是中國古代封建王朝的最后一次盛世。起于康熙二十年(1681年)平三藩之亂，止于嘉慶元年(1796年)川陜楚白蓮教起義爆發(fā)，持續(xù)時(shí)間長達(dá)115年。在此期間社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人口增長迅速，疆域遼闊。但因制度僵化，閉關(guān)鎖國，使得這一局面無法長久。這是一段（）

文本“康乾盛世”，又稱“康雍乾盛世”，是我國清王朝前期統(tǒng)治下這是一張（）

圖片這是一張（）這是一段（）

音頻這是一段（）這是一段（）

動(dòng)畫這是一段（）這是一段（）

視頻北京：多媒體互動(dòng)技術(shù)讓名畫“活”起來這是一段（）多媒體（Multimedia），一般理解為多種媒體的綜合，即在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，組合兩種及以上媒體的人機(jī)交互式信息交流和傳播媒體。文本圖片音頻視頻動(dòng)畫媒體多媒體作品最大的特點(diǎn)是具有集成性和交互性。一個(gè)典型的多媒體作品就可以是文本、圖片、音頻、視頻、動(dòng)畫的任意幾種素材的組合，一般都能通過人機(jī)交互，實(shí)時(shí)參與、控制多媒體作品的運(yùn)行。多媒體（Multimedia），一般理解為多種媒體體驗(yàn)多媒體進(jìn)入“首都博物館”網(wǎng)站，去多媒體展示——互動(dòng)漫游，了解西藏文化展的主要展項(xiàng)。體驗(yàn)多媒體進(jìn)入“首都博物館”網(wǎng)站，去多媒體展示——互動(dòng)漫游，多媒體素材的類型文件類型文件格式文本文件.txt.doc圖形圖像文件.jpg.png.bmp.gif音頻文件.mp3.wma視頻文件.mpeg.wmv動(dòng)畫文件.swf通過自學(xué)書本上的（知識(shí)鏈接）或上網(wǎng)搜索文件類型，完成以下練習(xí)多媒體素材的類型文件類型文件格式文本文件.txt文本圖片音頻視頻動(dòng)畫文本圖片音頻視頻動(dòng)畫搜索“素材處理軟件”文件類型處理軟件文本圖片音頻視頻動(dòng)畫搜索“素材處理軟件”文件類型處理軟件文本圖片音頻視頻動(dòng)畫13多媒體素材的收集與整理請(qǐng)同學(xué)們說說怎么搜集多媒體素材？搜索引擎13多媒體素材的收集與整理請(qǐng)同學(xué)們說說怎么搜集多媒體素材？搜常見的搜索引擎.hk///常見的搜索引擎.h15顏色同學(xué)們你可以自己找一些素材，然后在分類整理到相應(yīng)的文件夾。要求：每個(gè)文件夾中至少