2023年中學學生手機檢討書集錦五篇

2023年中學學生手機檢討書集錦五篇中學學生手機檢討書篇1

敬重的老師：

您好！

很愧疚這次的我犯下了這樣的錯誤，我為自己的行為感到深深的愧疚。作為一名初中的學生卻是在今日犯下了這樣的錯誤，我想我不算是一個稱職的初中學生。一個初中學生肯定是不會做出這種違反課堂紀律的事情，更是不會讓自己的學習受到任何因素的影響，但我卻是在一時糊涂之下在上課的時候玩起了手機。我應當明白的是這樣的行為不僅僅是違反了學校的規(guī)章制度，更是會讓對我抱有期望的人感到悲觀，也會讓自己奢侈掉自己珍貴的學習時間，使得自己的學習成果下降。我現(xiàn)在回想起這件事情也是感到深深的懊悔，惋惜我卻是沒有重新來過的機會，只能夠接受這樣的現(xiàn)實，承認自己的錯誤，接受我應當接受的懲處。也希望老師您能夠看在我認錯看法良好的份上，給我一個悔過的機會，我可以向您保證以后的我肯定是不會再做出這樣的事情了的，肯定是好好的學習，讓自己用心的在課堂上聽課，做一個大家眼里的好學生。

老師您在我們剛剛進入初中的時候就和我們說過了班級的一些紀律，其中就包括上課的時候不允許玩手機，而我也是始終遵守著老師您制定下來的班級紀律，沒有敢做出逾越規(guī)則的事情。而這次犯下這樣的錯誤也是因為我的思想出現(xiàn)了一點點的偏差，在前面的那段時間我的同桌雖然明知道您不允許卻還是在上課的時候玩了手機，而我作為同桌我們也是好摯友，我又怎么能夠因此而向老師您打小報告呢，所以我始終都沒有說出來。但這么長時間過去了，我的同桌雖然玩手機卻是從來沒有被抓住過，所以這讓我也有一些心動了，覺得上課的時候玩手機也沒有事情，反正老師您也看不到，您要是看得到的話，確定早就把我同桌抓住了。所以在今日的課堂上我犯下了錯誤，其實我不該這樣想的，不管別人是在課堂做出了什么樣的行為，但這一切都與我無關(guān)，我所須要做的，就是好好的學習，讓自己的學習成果不要下降，而不是覺得自己玩手機也沒什么事，反正也不會被抓住，玩一會也行，沒聽到的學問自己課后在去學就是了。但其實我自己也清晰，上課都不想聽的我，又怎么可能會在課后去學習呢。我現(xiàn)在只能說自己是非常的懊悔，但是我現(xiàn)在也發(fā)覺了自己的錯誤，我也肯定會改正的`，請老師您信任我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年XX月XX日

中學學生手機檢討書篇2

敬重的老師：

您好！

這一次期中考試的結(jié)果讓您悲觀了，我的成果不怎么志向，和之前相比差了許多，雖然您沒有說什么，但是我覺得很對不起您，這不是因為我的馬虎大意而造成的，而是完完全全因為我沒有仔細學習造成的結(jié)果。

近段時間我迷上了看網(wǎng)絡小說，您給我買了手機，而我卻拿著手機成天沉迷與網(wǎng)絡小說的虛擬世界里。白天下課的時候拿出來看，放學回家的路上也在看，寫完作業(yè)了還在看，常常玩的到凌晨一兩點鐘，才很不舍的放下手機睡覺。腦子里全是小說里的內(nèi)容，早上睡不醒，睡意一陣陣的襲來，整個人沒什么精神，看上去病懨懨的。上課的時候我也走神，老師說的學問點我都沒有仔細記，始終在想著那些故事。所以這次的考試成果這么差，排名下滑也就很正常了。

我始終覺得自己很聰慧，可是經(jīng)過這次事情我才發(fā)覺我是多么的愚不行及。這不是智商上的笨，這是精神上的笨。我作為一名初中生，我現(xiàn)在的主要精力就應當是放在學習上，可是我卻因為書中的故事好玩好玩就疏忽了學習。這樣舍本逐末的行為，我不是笨又是什么呢？我向您致歉，因為您信任我，給我買了手機也是讓我自己休息的時候消遣消遣，和別人聊閑聊或是玩嬉戲都可以，您從來沒有限制過我，而是讓我自己駕馭那個度。而我卻讓您悲觀了，我太好玩，太沉迷了。以至于出現(xiàn)了這樣的事情。

之前開家長會的時候，我就在想，您會怎么罵我呢？老師又會怎么責怪我呢？但是結(jié)果很意外，你們都沒有怪我，只是希望我能自己改正錯誤，不要再犯了。我很慚愧，想起我的同桌，也是因為好玩而影響學習，結(jié)果被他父母狠狠的批判了一頓，還沒收了他的手機。而我卻沒有受到什么懲罰，你們還是情愿信任我，情愿再給我一次機會。

我不會讓你們悲觀的。

從今日起先，我會自己把握好，每天按時睡覺，保持足夠的睡眠。手機我會先交給您，每天回家我會先起先寫作業(yè)，然后再做一部分課外作業(yè)，假如我能夠在十點之前完成好作業(yè)，那么我再向您討要手機，玩一個小時，在十一點之前睡覺。我知道，作為小孩子，玩是可以的，但是同樣也是個學生，要分清主次。請您看我的表現(xiàn)吧！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

中學學生手機檢討書篇3

尊敬的老師：

您好！在此，我非常愧疚地向你遞交我這份檢討書，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴峻的影響。您視察到我的不良行為，剛好加以制止，并且沒收我的手機作為懲罰。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過之心。我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ钦`會，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的不聽話。

如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴峻性：

第一，我身為一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是必需履行的義務。

其次，在中學期間的教化對于每個人來說都是非常寶貴的，而我卻不思進取，甚至嚴峻到在上課期間玩手機、不用心聽課。這更是犯了非常嚴峻的錯誤，這是對于教化資源的奢侈。

第三，身為一名學生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。我的父母辛苦賺錢，送我們進入中學深造，為的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛苦，不由地流淚。

再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教化我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛苦，上課不好好聽講是對老師的不敬重。寫了這份檢討書后，我也會跟老師做當面正式致歉的。

今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機肯定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后仔細聽每一節(jié)課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。

老師，我實在是辜負了您對我的期望，您的淳淳教育還在耳邊，我卻犯下了這樣不行饒恕的錯誤，惹您生氣了，您能寬恕我么？您說過，每個學生都是您的孩子，自己孩子犯錯了，您怎么說都行，只求您別再生氣。我相您保證，我肯定把這個壞毛病改掉，好好學習，以優(yōu)異的畢業(yè)成果報答您！

檢討人：xxx

時間：20xx年x月x日

中學學生手機檢討書篇4

敬重的老師：

對不起！慎重的對你說聲對不起！我不該，不該上課時間玩手機，更不改在你沒收我手機后還和您慪氣！

事情自己寫，我不知道你是發(fā)生什么事難收手機的，總寫一下。事情經(jīng)過是這樣的。

回到寢室后輔導員找我談過了話，我才相識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起！我不僅對不起長期靜默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學，更對不起細心教育我的老師，輔導員。我的XX行為嚴峻影響了同學，影響了學校，學院和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很懊悔我所造成的這些嚴峻后果，假如早知道后果這么嚴峻，我絕不會做這種事的，為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤，希望您能夠?qū)捤W生的無知。

發(fā)生這件事情，全部的問題都在我。老師是很盡責的，老師和輔導員也對我進行了耐性的教化。這些都讓我深刻相識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學習。由于上高校以來，我始終無心學習，導致我此們課沒有學好，假如我好好學習，就不能犯下這么嚴峻的錯誤。21世紀是學問的世紀，是人才的世紀，作為一個學生，一個高校生，尤其是這么好的一個學校的高校生，我應當努力學好科學文化學問，提高自身素養(yǎng)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實在是枉為高校生。

其次，我沒有留意自己的道德素養(yǎng)的修養(yǎng)。玩手機一種嚴峻的原則性問題。這是我個人思想的倒退，以及做事不仔細踏實，不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”，一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最終，我沒有聽從老師的訓誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們學問，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事。老師們常常教化我，而我卻沒有聽進去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深后悔不已。

從今往后，我要牢記這次教訓，努力消退影響，牢記老師們對我的訓誨，改過自新，努力學習，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學好剩余的課程。犯下如此嚴峻的錯誤，我情愿擔當一切后果與責任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠意悔改的份上，從輕處理為盼。

真不該怎么不懂事。辜負老師對我們的好。作為一名好的學生本應當?shù)谝粋€站在前面來維護學校的紀律。做為學生，應尊師重教。在學校無論是什么狀況下。我們應當做的事把學習擺在第一位，

師者，傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學生的人格修養(yǎng)，培育學生的道德情懷的重要途徑之一。學生在做不對的時候有個好老師能剛好予以訂正，這能使學生在做錯的時候剛好走回正確的路上。

人為物之主，德為人之根，心為德之所。我會牢記這次教訓，重新正視尊師之道。學生在此再次向老師您說聲，“對不起?！?/p>

此致

敬禮

檢討人：

檢討日期：

中學學生手機檢討書篇5

敬重的老師：

您好！

昨天晚上我在寢室里玩手機，被路過的執(zhí)勤老師看到，執(zhí)勤老師在對我進行了指責教化之后將我的手機沒收。

事發(fā)后我特別膽怯 ，擔憂我們寢室可能會因為我的這一行為而被扣掉相關(guān)的文明寢室分，從而無緣于優(yōu)秀寢室競選，同時我膽怯 我的這一行為可能會對您造成肯定影響，無論是心情上還是工作上，這會令我無地自容。

當天晚上，我和同學們一起放學回到宿舍之后，平常大家都是閑聊靜坐片刻就忙著洗漱打算上床睡覺了。然而這次在大家靜坐下來后，氣氛竟然稀奇的沉悶，或許是最近一次考試的難度太大，大家成果都不太志向，于是我坐下來拿起了手機打算閱讀下新聞解解悶，然而沒過多久，我抬頭看到了執(zhí)勤老師，執(zhí)勤老師正拿著說上的記錄本，一臉肅穆地看著我。我甚至狀況不妙，然而要收好東西已經(jīng)來不及了，于是我向執(zhí)勤老師承認了錯誤。

執(zhí)勤老師走后環(huán)境又復原了原來的氛圍，但我的心情卻一時難以安靜。我仍在反復思索著自己的行為，不得不承認我的行為的確欠缺妥當。不論怎樣，剛?cè)胄５臅r候就了解到學校是嚴令禁止學生在宿舍玩手機的。其次，我在宿舍玩手機也影響了寢室的其他同學的學習，當大家都在學習的時候，我一個人在玩手機，這個場景看起來是特別不協(xié)調(diào)的。其實學校已經(jīng)明令禁止學生佩戴手機到學校里來，但是許多家長都沒有把這規(guī)定放在心上，為了便利與在校的孩子進行聯(lián)系，許多家長還是讓自己的孩子帶手機去上學，為此學校也是無可奈何，許多狀況下，只要學生沒有玩手機，例行檢查的老師也就睜只眼閉只眼，但這次我的行為實在是觸犯了底線才落得如此下場。

對于我所犯這一錯誤的緣由，我認為歸根結(jié)底還是我的意志不夠堅決，原來在?？梢杂写蟀训臅r間學習，可是我卻沒利用