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五年級(jí)上冊(cè)書(shū)法說(shuō)課稿-4.言字旁|湘美版一、背景介紹《湖南美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)》五年級(jí)上冊(cè)是由湖南美術(shù)出版社出版的小學(xué)美術(shù)教材,本教材力求貼合小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),注重與生活、與自然的結(jié)合,注重情感引導(dǎo),體現(xiàn)文化教育與德育的融合。在五年級(jí)上冊(cè)的書(shū)法部分,我們將學(xué)習(xí)《言字旁》筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)方法和規(guī)律。這一部分的學(xué)習(xí)將有助于學(xué)生掌握書(shū)法筆畫(huà)的構(gòu)成和運(yùn)用,提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)技巧,豐富學(xué)生的美術(shù)知識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)掌握《言字旁》筆畫(huà)的構(gòu)成和書(shū)寫(xiě)規(guī)律。了解《言字旁》的基本結(jié)構(gòu),明確書(shū)寫(xiě)要求。2.能力目標(biāo)能夠正確書(shū)寫(xiě)《言字旁》的筆畫(huà),并運(yùn)用至?xí)鴮?xiě)中。增強(qiáng)學(xué)生的觀察力、動(dòng)手能力和藝術(shù)審美能力。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好、興趣和優(yōu)良的美好情操。增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)掌握《言字旁》筆畫(huà)的構(gòu)成和書(shū)寫(xiě)規(guī)律。正確理解《言字旁》的基本結(jié)構(gòu)。2.教學(xué)難點(diǎn)將書(shū)法技法運(yùn)用至實(shí)際書(shū)寫(xiě)中。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新知教師介紹《言字旁》的基本結(jié)構(gòu),并讓學(xué)生辨認(rèn):左邊一橫表示言字的左半部分;右邊豎起來(lái)的,表示言字的右豎;上面兩個(gè)凹線,表示呼吸;下邊兩橫和一豎,表示人的姿勢(shì)。2.講解筆畫(huà)規(guī)律教師指導(dǎo)學(xué)生掌握《言字旁》筆畫(huà)規(guī)律:先寫(xiě)言字的左半部分,再寫(xiě)右邊豎的一撇;上面兩個(gè)凹線,打上去,一下來(lái);下面的姿勢(shì)所表現(xiàn)的意思,是“說(shuō)話道氣”。3.現(xiàn)場(chǎng)演示教師在黑板上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示,將書(shū)法技法應(yīng)用至實(shí)際書(shū)寫(xiě)中,讓學(xué)生觀察并理解://寫(xiě)法一
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//寫(xiě)法二
一
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一
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串4.學(xué)生操作學(xué)生在練習(xí)簿上進(jìn)行練習(xí),師生互相交流,相互欣賞。5.分組展示教師將全班分為數(shù)個(gè)小組,每個(gè)小組選擇代表作品進(jìn)行展示。五、作業(yè)布置布置作業(yè):仿照教師的操作,完成充分訓(xùn)練,并課下認(rèn)真畫(huà)好4—5組鍛煉。六、教學(xué)反思通過(guò)本次教學(xué),學(xué)生已經(jīng)掌握了《言字旁》筆畫(huà)的基本構(gòu)成和書(shū)寫(xiě)技巧,能夠正確地書(shū)寫(xiě)并運(yùn)用至實(shí)際中。
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