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文檔簡介
第十年校慶演講稿十年校慶演講稿【篇1】
各位領(lǐng)導,各位老師,各位嘉賓,親愛的同學們:
大家下午好!
我是__同學,我來自__班。今天,我心情特別激動,因為,我們水墘中學迎來了十周年隆重的校慶大典,在金秋十月這最激動人心的時刻里,請允許我代表同學們,向母校的十年華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛的全校同學,致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!
歲月匆匆,彈指揮灑間,十年過去了。十年,對于一棵樹只增添十圈年輪罷了,而對于一座學校,特別是我們水墘中學,它是那樣不同尋常。十年,它不是一種回憶,更不是夢,它是一個希望,是一個希望鑄造的過程。我們古語有云:十年磨一劍?;仡欉@十年,它是砥礪的十年,它是輝煌的十年,它是風雨兼程的十年,它甚至是薪火相傳的十年。十年,我們的學校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹,現(xiàn)在,它是那樣的茁壯,那樣的茂盛,它在藍天中為我們擎起了一個希望,一個偉大的希望!
在這莊嚴的時刻里,接下來,我要感謝我們的老師!在我記憶中,我們的老師總是最先到達學校又最后離開的,在忙碌的每一天里,我們的老師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態(tài),默默地為我們工作著、奉獻著……不管刮大風下大雨,不管打雷閃電,我們的老師總是堅定不移地站在三尺講臺上,以三寸不爛之舌,為我們講述一個個動人的故事,為我們描給一幅幅神秘的圖畫,為我們打開一扇扇智慧的窗戶……他讓我感受到世界是這么神奇,生活是這么美好,知識是這么神圣,希望是這么璀璨!今天,當著大家的面,我要對我崇敬的老師們說一句:老師,您辛苦了!您是一座不朽的豐碑!您是我們永遠學習的榜樣!
最后,在這最莊嚴最隆重的十年校慶大典上,我預祝全場所有的人,度過一個最開心的下午。
也預祝十年校慶圓滿成功!
謝謝!
十年校慶演講稿【篇2】
尊敬的.各位領(lǐng)導、老師,親愛的校友們、同學們:
您們好!
今天,喜迎母校十年華誕,我有幸作為年輕一代的校友代表在這里向母校恭賀十年華誕,心情非常激動和喜悅。我是來自母校組成部分之一-博學部藝術(shù)設(shè)計系07屆畢業(yè)生,向羽。首先,請允許我代表年輕一代的校友們,向關(guān)心支持母校發(fā)展的各位領(lǐng)導、各界朋友表示衷心的感謝,向培養(yǎng)教導我們、并為母校發(fā)展壯大作出積極貢獻的歷屆校領(lǐng)導、教職員工以及校友、同學致以最熱烈的節(jié)日祝賀和最崇高的敬意!
歲月匆匆,兩年時光轉(zhuǎn)瞬即逝;這兩年的路,我們走的艱辛而快樂;兩年的生活,我們過得充實而美麗,我們雖流過汗水,卻伴著歡笑;這兩年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。
在兩年的學習生活中,我們進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,更學會了如何不斷超越,挖掘自身潛能,突破自己的極限而成長。兩年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴.兩年的學習生活中,我們也有過低谷,每當勞累了一天,別人都進入夢鄉(xiāng),我們卻要攤開作業(yè)時也曾經(jīng)徘徊、動搖過,但班級溫暖的氣氛,兄妹般的情誼,學友溫馨的笑容,通過班級q群和郵箱瀕瀕傳遞,我們就這樣相互扶持鼓勵。
離開學校半年多了,關(guān)于母校是回憶依然記憶猶新??吹脚_下學弟學妹們一張張略帶稚氣又充滿朝氣的臉,我陌生而又熟悉。我仿佛看到了從前的自己和同窗的同學。
回顧母校滄桑而輝煌的發(fā)展歷程,了解母校未來的發(fā)展藍圖,使我深感振奮。母校從創(chuàng)辦至今,始終緊跟時代發(fā)展需要,為國家和社會輸送了一批又一批優(yōu)秀的科技人才,各界校友在各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域建功立業(yè),取得了不俗的業(yè)績,得到了社會的肯定和贊許;同時母校的規(guī)模實力和辦學水平也取得長足的進步。所有這一切,都讓我們?nèi)w校友感到光榮和自豪!
母校是我們?nèi)松^、世界觀塑造的搖籃,也是我們走向社會的鋪路石,母?!安W厚德求真自強”的校訓使我們受益良多,我們始終對母校的教育和培養(yǎng)深懷感恩之情。作為年輕一代的校友,我們正處于創(chuàng)業(yè)初期。我們將以老一輩的校友為榜樣,把母校和老師的殷切期望,化作我們不斷前進的動力;同時真心希望母校人才輩出,呼吁有更多的校友加入我們的創(chuàng)業(yè)行列;也希望母校能給我們歷屆校友創(chuàng)造更多的聯(lián)誼和合作的機會,使我們?nèi)w校友能攜起手來,以母校十年校慶為新的起點,在事業(yè)上作出更大成績,努力為我們母校爭光添彩;同時,本人愿意盡自己的綿薄之力,為母校的發(fā)展進步添磚加瓦。最后,衷心祝愿母校明天更美好。
十年校慶演講稿【篇3】
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《我驕傲,我是巴蜀人》
還記得四年前的那個盛夏,我?guī)е裤胶驼雇麃淼搅税褪?,和所有新教師一樣,我們所有新成員都沒有陌生的感覺,因為巴蜀很容易讓我們找到了歸屬感和幸福感。在這里,每一位領(lǐng)導和老教師都以長者的仁愛關(guān)心著我們,以智者的智慧啟迪著我們,以一個在教育事業(yè)上默默耕耘,幾十年如一日的行者的身份感動著我們,在他們身上我們仿佛看到了夢想中的自己,燃燒著一試身手的沖動,我在心底重復著年輕的誓言:這是我夢開始的地方,我驕傲,我是一名巴蜀人。我為有這樣的充滿關(guān)愛的大家庭,為有這樣的激發(fā)我們熱情的沃土而驕傲。
在巴蜀有一種情叫做牽掛,有一種愛叫做奉獻,有一種信仰叫做堅守。我還清晰的記得初20__級的一位老前輩鄭榮濤老師,剛開學不久,鄭老師感覺到身體不適,被送往醫(yī)院治療,病床上鄭老師總是一支手打著吊針另一支手拿著教案,我們知道他最放心不下的是他的學生,每一次有老師去醫(yī)院看望他,他總是滿懷歉意的說:讓幫我?guī)О嗟睦蠋熢賵猿窒?,我很快就能回去了。我們知道他最牽掛的還是他的學生。20__年5月,我們再次走進鄭老師的病房,眼前的一切讓所有人都揪心,我們無法相信,眼前這位瘦骨嶙峋,面色蒼白的老人竟是那位在講臺上侃侃而談,在辦公室里談笑風生,在操場上和年輕人揮汗如雨的鄭老師,
‘正當大家難過時,鄭老師的話讓我們更加痛心,“孩子們要中考了,我不知道什么時候才能回去給他們上語文課。”善良的鄭老師不知道自己已經(jīng)被確診為胰腺癌晚期,不知道自己已經(jīng)危在旦夕,他在生命的最后階段牽掛的仍然是他的學生。半個月之后,鄭老師永遠的離開了我們,在孩子們照畢業(yè)照時,他們自發(fā)的給班主任的位置空了出來,那是留給鄭老師的。我在心底一直默念著,教書是福,大愛無疆,我驕傲,我是一名巴蜀人。我為有這樣的執(zhí)著堅守無私奉獻的同事而驕傲。
在巴蜀有一種幸福叫做尊重,有一種力量就做信任,有一種快樂就做收獲。作為一名教師我們的幸福感來自于得到學生的尊重,熱愛和信任,也許是他們清晨傳來的朗朗書聲,也許是他們深夜埋頭苦讀的身影,也許只是作業(yè)本上的紅五分,也許是他們博得狀元的大紅喜報,也許是他們畢業(yè)后大洋彼岸的一封電郵,也許只是留在我辦公桌上的一張小紙條,但這都是我驕傲的理由。我驕傲我是一名巴蜀人,我為有這樣勤勉奮進,懂得感恩的孩子們而驕傲。
在巴蜀工作的越久,越會被他厚重的文化積淀和滄桑的歷史所吸引。巴蜀您在烽火連天的歲月,用信念鑄造我們救亡的民族魂,紅旗招展的時代,您用知識激勵起一顆顆熱切的報國心。我們似乎看到了枇杷山下那曾經(jīng)刻在“湘院”上的“公正誠樸”,似乎聽到了周恩來總理在學校操場上演講的回聲。八十年的滄桑見證了每一位老巴蜀的青春,八十年的輝煌記載了我們每一個人的驕傲。八十年的砥礪,我們的巴蜀早已風雨如磐、桃李芬芳;八十年的奮進,我們的巴蜀早已崢嶸如歌、氣宇軒昂。我們在八荒風雨中奔跑,在四野群壑里呼嘯,我們要高喊:我們來自中華的巴蜀,我驕傲,我是一名巴蜀人。
十年校慶演講稿【篇4】
各位老師,同學們:
大家好,我今天演講的主題是:希望。
一個女孩到南國求生,身上卻布滿了傷痕。當她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個世界時,她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽,心跳驀然加快。
在決定生死的剎那間,她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個太陽的光芒。也許,再堅持一下,她也會有成功的希望!于是,她乘著生命的彩練,又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國知名的人物。
是希望挽救了這個一度脆弱失望的女孩。
希望,是一種力量,是一次升華,是一個飛躍,是一架階梯。
青年人在生活中,難免會陷于一種困境而感到失望。一位哲人說,人生之路是由失望和希望串起來的一條項鏈,因此才多姿多彩。在失望時萌生希望,就會讓人驅(qū)散心中的濃霧,擁抱一片湛藍的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個嶄新的天地。
失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。
生活不是一幅呆板的平面畫,而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,幾乎從不分離。愚昧的人會被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。
人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風順。因為人不能在人生路上跳著走,那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕,怕的是不會運用失望。
年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。
青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程。
希望在前,我們能不斷向前。
揚愛國主義立志為國進取愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。
肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。
推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會
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