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文檔簡介

2023年幼兒園安全教育演講稿-安全演講稿幼兒園平安教化演講稿-平安演講稿1

大家好!今日我演講的題頭等大事,作為老師,對(duì)班級(jí)平安工作要有劇烈的責(zé)任心,必需對(duì)班里的孩子的平安負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我愛護(hù)意識(shí)。平安目是《平安、責(zé)任、華蜜》。

平安是生命之本,是工作之本。離開平安,工作、生活都顯得毫無意義,對(duì)于幼兒園來說,平安工作更為重要,它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。是幼兒園工作的學(xué)問了解稀有的幼童,所以必需把平安記在心上,把平安擔(dān)在手上,把平安鎖在眼里。每當(dāng)平安會(huì)上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切駭人動(dòng)目的平安事故時(shí),讓人久久不能釋懷,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。須要我們的細(xì)心呵護(hù),作為我們更須要時(shí)刻把握平安這根繩,讓一切平安隱患遠(yuǎn)離我們的生活,究竟怎樣才能愛護(hù)好我們的孩子,使他們不受損害呢?我有一些深刻的體會(huì):首先,老師應(yīng)當(dāng)有愛護(hù)孩子平安意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能離開老師的實(shí)現(xiàn)?;顒?dòng)時(shí)留意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動(dòng),活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù),每天還要特殊關(guān)注孩子的飲食,班級(jí)的開水,飯菜的冷熱忱況,避開燙傷幼兒。

戶外活動(dòng)時(shí),活動(dòng)場地都要盡量發(fā)覺平安隱患,剛好實(shí)行預(yù)防措施。例如:擔(dān)心全的地方貼上平安標(biāo)記,提示幼兒留意,在每一次活動(dòng)前要仔細(xì)細(xì)致講解活動(dòng)要求,盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些嘶啞,但是孩子們能平安輕松的活動(dòng)是最大的心愿。

加強(qiáng)對(duì)幼兒平安的管理和對(duì)幼兒的平安監(jiān)護(hù),對(duì)于每天幼兒的接送要仔細(xì)對(duì)待,對(duì)于不相識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問,并與家長聯(lián)系溝通。

培育幼兒的平安意識(shí),發(fā)展幼兒的自我愛護(hù)實(shí)力。我覺得這方面的教化很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng),對(duì)任何事情充溢了新奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調(diào)性較差,缺乏一些必要的生活閱歷,自我愛護(hù)意識(shí)較差。經(jīng)常不能預(yù)見自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。老師不僅要有愛護(hù)幼兒生命平安的責(zé)任,更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的平安指導(dǎo),教化。提高幼兒自己的實(shí)力,幫助幼兒樹立平安意識(shí)。還可與四周環(huán)境相結(jié)合,常常對(duì)幼兒進(jìn)行平安常識(shí)的教化,進(jìn)行平安故事講解,平安只是問題,平安隨機(jī)教化。才實(shí)行一些行之有效的教化方法,使各種意外損害發(fā)生的可能性降低到最低限度。

總之,在幼兒園老師是孩子的愛護(hù)神,只有心中有每一個(gè)孩子,眼中有每一個(gè)孩子,學(xué)會(huì)照看全面,關(guān)注個(gè)別,這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中,因?yàn)楹⒆邮亲鎳膶恚议L的希望,孩子的平安對(duì)我們來講,,是至關(guān)重要的。形式上的平安每月每年只有一兩次,而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是平安月,,每一天都應(yīng)是平安日,每時(shí)每刻都要應(yīng)把平安放在第一位。

幼兒園平安教化演講稿-平安演講稿2

敬重的`各位家長:

你們好!在這次家長會(huì)起先前,首先,對(duì)各位家長的到來表示熱情的歡迎,信任今日在座的各位家長都是很關(guān)切你的孩子在園的學(xué)習(xí),生活狀況的。因?yàn)樵诖舜螘?huì)議前有許多的家長因?yàn)楣ぷ髅?、沒時(shí)間與我們老師溝通孩子在家或在園的狀況,借此機(jī)會(huì),感謝你們能從百忙中抽空來參與這次家長會(huì)議,望你們今后能像今日這么主動(dòng)的接著支持、協(xié)作我們的工作。

教化教學(xué)方面:

從身體發(fā)展?fàn)顩r看,我班幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好較高,走、跑、跳、平衡實(shí)力發(fā)展快速,喜愛玩拼插玩具,但合作實(shí)力培育不夠。我班幼兒聰慧、活潑,接受新學(xué)問快,但心情過于浮躁,常規(guī)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣要特殊加強(qiáng)培育,衣服保潔干凈,但動(dòng)作時(shí)間概念要加強(qiáng)。幼兒上課時(shí)能遵守紀(jì)律,常規(guī)培育有待提高,但坐姿還需嚴(yán)格要求,保持正直狀態(tài)。從語言發(fā)展看,我班幼兒語言發(fā)展較好,詞匯量積累夠多,語言表達(dá)較完整,大部分幼兒能清晰的表達(dá)自己的看法,但傾聽實(shí)力要加強(qiáng)培育。從科學(xué)發(fā)展看,對(duì)自然現(xiàn)象比較感愛好,有肯定的視察實(shí)力。能主動(dòng)探究四周生活中常見的現(xiàn)象,對(duì)事物的特征視察有肯定的依次。從數(shù)學(xué)發(fā)展看,邏輯思維培育發(fā)展一般,有肯定的數(shù)概念,但數(shù)的分解、組成理解要重視培育。幼兒認(rèn)知范圍不全面、不均衡且不夠深化,特殊是年齡較小的幾個(gè)幼兒發(fā)展不夠全面。繪畫要加大提高,作品要突出特性化。本學(xué)期還要開展了手工自制賀卡和擴(kuò)展思維想象實(shí)力的培育,過程中逐步培育了幼兒感受、觀賞美術(shù)作品的愛好和表現(xiàn)力。從社會(huì)性發(fā)展看,大部分幼兒活潑、開朗,主動(dòng)進(jìn)行有效的交往、合作、共享,能主動(dòng)主動(dòng)地參與班級(jí)活動(dòng),但公共衛(wèi)生習(xí)慣培育有待進(jìn)一步的培育。幼兒上課遵守紀(jì)律等方面還要嚴(yán)格要求,做事還需長久化。

本學(xué)期幼兒所學(xué)內(nèi)容:

1、本學(xué)期班級(jí)的幼兒都在原有的基礎(chǔ)上有不同程度的進(jìn)步。本學(xué)期幼兒一共學(xué)了6首兒歌、15篇故事、古詩16首、21個(gè)歌曲、數(shù)學(xué)5的組成分解、10以內(nèi)的相鄰數(shù)、5以內(nèi)的加減法、5以內(nèi)的加減應(yīng)用題、字寶寶96個(gè)。

2、生活:能獨(dú)立進(jìn)餐,自己整理被子,穿衣服。

3、嬉戲:幼兒情愿參與各種嬉戲,并能與同伴主動(dòng)交往,友好地玩,但也有個(gè)別幼兒膽子較小,張雨霏、陳仕銘、葛凌、張麗娟,還須要加油。

本學(xué)期保育保教有以下:

1、從幼兒的愛好入手,帶動(dòng)家長,讓老師和家長,幼兒和家長、幼兒與同伴之間有更多的溝通和對(duì)話。激勵(lì)家長參加到幼兒的活動(dòng)中來,一起來參與親子活動(dòng),為幼兒活動(dòng)注入新的力氣,開拓幼兒視野。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的培育。在洗手過程中,我們要求幼兒洗手要排隊(duì),手心手背都要洗,洗完兩手抱在一起抖一抖,指甲殼都洗得干干凈凈。孩子飯前便后,玩玩具后,喝水前,都養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣。

3、開展小老師競選活動(dòng),激發(fā)孩子的愛好,可培育幼兒語言表達(dá)實(shí)力和熬煉幼兒的膽識(shí),讓每位幼兒參加進(jìn)來,使幼兒真正成為主子,孩子們的上進(jìn)心都有明顯的提高。

4、保證幼兒足夠的睡眠,(12:2:10)提示幼兒穿適量的衣物午睡,為幼兒換睡衣,剛好更換汗?jié)竦囊路?,為體弱孩子調(diào)整床位。

5、提示幼兒多喝水,每天喝水次數(shù)不少于5次,照看體弱兒童。

6、保證幼兒的進(jìn)食量,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯的現(xiàn)象。教化幼兒細(xì)嚼慢咽,保證孩子30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間。對(duì)于吃得快的孩子,老師不斷提示,要求孩子慢點(diǎn)兒吃,嚼爛了再吞。

個(gè)別幼兒狀況:

1、班中幾位幼兒各方面實(shí)力都很強(qiáng),如:黃先騰、陳美艷、薛沁熒、鄭佳坤、江渟、王馨怡等。

2、中層幼兒:我班大多數(shù)幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了進(jìn)步的提高,如:張麗娟、葛凌、謝晴、劉立財(cái)、吳葉琳、林輝、張?zhí)?、劉運(yùn)烽、張澤玉、黃海亮、余慧敏等。

3、數(shù)學(xué)比較好的幼兒有以下:

黃先騰、陳美艷、鄭佳坤、江渟、王馨怡、

表揚(yáng)一些家長能協(xié)作幼兒園的工作:

1、本班大多數(shù)家長能主動(dòng)主動(dòng)協(xié)作幼兒園和班級(jí)的工作,主動(dòng)參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)也很留意對(duì)孩子家庭環(huán)境的創(chuàng)設(shè),如黃先騰、鄭佳坤、薛沁熒、劉運(yùn)昆、張?zhí)?、郭林燚等,這些家長都很協(xié)作幼兒園,我希望更多的家長能協(xié)作幼兒園的工作。感謝!

幼兒園平安教化演講稿-平安演講稿3

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來越漂亮,公路上車輛絡(luò)繹不絕的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝于車輪之下,當(dāng)你發(fā)覺一陣陣歡聲笑語沉沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些駭人動(dòng)目的場景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通平安事故依舊是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要緣由,就是我們欠缺平安防衛(wèi)學(xué)問,自我愛護(hù)實(shí)力差,因此對(duì)我們少年兒童進(jìn)行平安教化的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過平安教化,提高我們小學(xué)生的自我愛護(hù)實(shí)力,80%的意外損害事故是可以避開的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的平安教化,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最終一周的星期肯定為全國中小學(xué)生平安教化日,建立全國中小學(xué)生平安教化制度,敦促平安教化工作的開展。

紅燈短暫而生命許久。為了更好地宣揚(yáng)交通平安學(xué)問,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出倡議:

1、我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)平安意識(shí),樹立交通平安文明公德;

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的公路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持醒悟的頭腦,不在公路上游戲打鬧;

3、當(dāng)我們過公路時(shí),多一份謙讓與耐性,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿公路;

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,放學(xué)后肯定不要在校逗留,也不得走親訪友。

遵章守紀(jì),就是敬重生命,敬重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向

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