高考生物專題酶和ATP（附答案）

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※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※

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高考生物專題酶和ATP（附答案）

一、酶

1.人體內的激素、酶和神經遞質均有特定的生物活性，下列敘述正確的是（）

A.化學本質都是蛋白質，都在核糖體上合成

B.在細胞內外，生物體內外都能發(fā)揮作用

C.都能發(fā)揮特定作用，且作用后均會立即滅活

D.都能和特定的物質或細胞結合后發(fā)揮特定的生理功能

2.下圖表示某種酶催化作用的圖解。下列相關說法錯誤的是（）

A.該酶的基本組成單位是核苷酸B.底物活化所需的能量由酶提供

C.高溫通過影響酶的空間結構從而影響催化效率D.酶與底物間堿基配對方式無法體現(xiàn)酶的專一性

3.下列關于酶的敘述，錯誤的是（）

A.通過設置對比實驗可以探究不同pH對某種酶活性的影響

B.從胃蛋白酶的提取液中沉淀該酶可用鹽析的方法

C.增加某反應體系中酶的數(shù)量，反應速率會加快，最終產物濃度會增加

D.酶不但可以作為一個反應的催化劑，還可以作為另一個反應的底物

4.如圖所示，某一化學反應進行到t1時，加入一定量的酶，該反應在最適條件下進行直到終止。以下敘述錯誤的是（）

A.該實驗體現(xiàn)酶的高效性B.t1～t2反應速率逐漸減慢

C.適當降低反應溫度t2右移D.反應過程中酶和底物的結構均發(fā)生改變

5.如圖為某同學在其他條件適宜的情況下，研究pH對兩種不同酶的活性影響，下列敘述正確的是（）

A.根據(jù)圖可知不同酶的適宜pH范圍不同且互不交叉

B.導致A1、A3、A4、A6幾點酶活性變化的原因不同

C.若改變溫度，則B1和B2點值一定變小，但對應的pH一定不變

D.酶活性可用單位時間內底物的消耗量或者產物的生成量表示

6.解讀下面與酶有關的曲線，回答下列問題:

（1）酶的作用機理可以用甲圖中________段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應，則b在縱軸上將________（填“上移”或“下移”）。

（2）乙圖中160min時，生成物的量不再增加的原因是________。

（3）聯(lián)系所學內容，分析丙圖曲線：

①對于曲線abc，若x軸表示pH，則曲線上b點的生物學意義是________。

②對于曲線abd，若x軸表示反應物濃度，則y軸可表示________。制約曲線增加的原因是________。

（4）若該酶是胃蛋白酶，酶濃度和其他條件不變，反應液pH由10逐漸降低到2，則酶催化反應的速率將________，原因是:________。

7.新收獲的稻米煮出的飯香氣誘人，但是不法商販也可以用陳稻米拋光增白、上油后以假亂真，欺騙消費者。新稻米過氧化氫酶活性明顯高于陳稻米。植物體內的過氧化氫酶在有過氧化氫（H2O2）存在下能把某些酚類化合物如愈創(chuàng)木酚氧化成紅褐色物質，其顏色的深淺與酶活性呈正相關。（該題注意區(qū)分實驗原理和實驗目的）

請你幫助完成為食品衛(wèi)生質量檢驗人員設計一個檢測稻米新鮮程度的簡易實驗：

（1）實驗目的：________；

（2）實驗材料：新稻米、陳稻米（數(shù)量足夠）試劑和用具：1%愈創(chuàng)木酚、1%過氧化氫H2O2、具塞試管、培養(yǎng)皿、移液管、觀察顏色的放大鏡等。

實驗步驟：

①將稻米事先浸入有1%的愈創(chuàng)木酚，具體做法是________，然后分別用移液管往兩支試管中加1%的愈創(chuàng)木酚，浸沒大米，蓋上試管塞，用力震蕩20下，靜置一段時間，棄掉多余液體。

②將浸有1%的愈創(chuàng)木酚的稻米分別倒入兩個具有相同編號的培養(yǎng)皿中，攤開，后用移液管吸取1%的過氧化氫（H2O2）分別滴向兩培養(yǎng)皿里的稻米，使所有稻米都浸有過氧化氫。

③一段時間后，________。

實驗結果：________。

（4）實驗結論：________。

二、ATP

8.在下列四種化合物的化學組成中，與“A”所對應的名稱相符合的是（）

A.①—腺嘌呤核糖核苷酸B.②—腺苷C.③—腺嘌呤脫氧核苷酸D.④—腺嘌呤

9.ATP是腺嘌呤核苷的衍生物，如圖是ATP的分子結構圖，下列分析正確的是（）

A.圓圈內所示為含氮堿基腺嘌呤B.方框內所示為腺嘌呤核糖核苷酸

C.細胞合成蛋白質時利用①斷裂釋放的能量D.②在光合作用過程中容易形成但不易斷裂

10.下列有關酶和ATP的敘述，正確的是（）

A.在細胞中，能量通過ATP在吸能反應和放能反應之間流通

B.人體成熟的紅細胞既能產生酶又能產生ATP

C.植物的葉綠體產生的ATP，可用于一切生命活動

D.胃蛋白酶的催化反應最適溫度和保存溫度是37℃

11.ATP是細胞直接的能源物質。dATP（d表示脫氧）是三磷酸脫氧腺苷的英文名稱縮寫，其結構式可簡寫成dA—PPP。下列有關分析錯誤的是（）

A.一分子dATP由三分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子腺嘌呤組成B.細胞內生成dATP時有能量的儲存，常與放能反應相聯(lián)系

C.在DNA合成過程中，dATP是構成DNA的基本單位之一D.dATP具有高能磷酸鍵，可能為細胞的某些反應提供能量

12.ATP是一種高能磷酸化合物，如圖是生物界中能量通貨-ATP的“循環(huán)”示意圖。相關敘述正確的是()

A.組成圖中“M”和“N”的元素與動植物體內重要儲能物質的組成元素相同

B.圖中①過程消耗的能量1形式與②過程釋放的能量2形式不完全相同，①過程發(fā)生場所和催化的酶與②過程完全不相同

C.ATP中全部高能磷酸鍵斷裂后，形成的產物有腺嘌呤核糖核苷酸和磷酸

D.ATP是細胞代謝的直接且唯一能源，代謝旺盛的細胞內ATP含量較多、代謝緩慢的細胞內ADP含量較多

13.下列關于生物體中ATP的敘述，正確的是（）

A.溫度變化會影響ATP與ADP相互轉化的速率

B.在淀粉水解成葡萄糖時一定伴隨有ADP的生成

C.葡萄糖進入小腸上皮細胞時會使細胞內ADP的含量大大增加

D.一分子ATP脫去兩個磷酸基團可形成噬菌體遺傳物質的單體

14.白色念珠菌是存在于人體上呼吸道和腸道黏膜中的真菌，當機體免疫功能下降時，菌絲大量生長，侵入細胞引起疾病。V蛋白具有ATP酶活性，對菌絲形成有重要作用。

（1）酶是生物催化劑，其作用機理是________。ATP合成酶在________上合成。

（2）ATP合成酶由突出于膜外的F1和嵌入膜內的F0兩部分組成。F1負責ATP的合成或水解，F(xiàn)0是一個疏水蛋白復合體，形成跨膜H＋通道，當H＋順濃度梯度穿過ATP合成酶時，ADP與Pi結合形成ATP（其過程如圖所示）。據(jù)圖推測，在真核細胞中含有該酶的生物膜有________（至少填出兩種）。如果該圖表示葉綠體內合成ATP的過程。若膜兩側的H＋濃度梯度突然消失，其他條件不變，短時間內暗反應中的五碳化合物的量會________（填“增加”“減少”或“不變”）。

（3）白色念珠菌與大腸桿菌在細胞結構上最主要的區(qū)別是白色念珠菌具有________。ATP分子的結構簡式是________，V蛋白將ATP水解為ADP時，儲存在ATP分子________中的能量被釋放出來，同時產生無機磷。

（4）科研人員研究不同濃度藥物D（一種ATP酶抑制劑）對Ⅴ蛋白的作用，將Ⅴ蛋白與反應緩沖液混合.實驗組加入用DMSO溶解的不同濃度的藥物D溶液，室溫孵育10min之后向反應體系中加入ATP溶液，室溫反應30min。再向反應體系中加入孔雀綠試劑（可與無機磷反應呈現(xiàn)綠色），定量分析反應體系的綠色深淺，得到如圖所示結果。

①實驗中測定的綠色深淺，可反映出________的量，從而得到V蛋白活性。

②本實驗以對照組數(shù)據(jù)作為V蛋白活性相對值1，對照組的處理是________，室溫孵育10min，向反應體系中加入ATP溶液，室溫反應30min。

③實驗結果說明________

研究證實ATP既是“能量通貨”，也可作為神經細胞間信息傳遞中的一種信號分子，其作為信號分子的作用機理如圖所示．請分析回答：

（1）神經細胞中的ATP主要來自________（生理過程）．

（2）一些神經細胞不僅能釋放典型神經遞質，還能釋放ATP，兩者均能引起受體細胞的膜電位變化．據(jù)圖分析，科學家當初推測ATP可作為神經細胞間傳遞信息的信號分子的實驗思路是：①科學家用化學物質阻斷________后，發(fā)現(xiàn)靶細胞膜能接受到部分神經信號；

②科學家尋找到靶細胞膜上有ATP的________．

（3）為了研究X物質對動物細胞的影響，某研究小組用不同濃度的X物質將細胞處理24h，然后測量各組細胞內ATP的濃度和細胞死亡的百分率，經過多次實驗后，所得數(shù)據(jù)如下表所示：

實驗組編號X物質的濃度

（mgmL﹣1）細胞內ATP的濃度

（mmolmL﹣1）細胞死亡百分率/%

A0801

B2703

C45010

D82025

E16570

①實驗數(shù)據(jù)表明，該實驗因變量之間的聯(lián)系是________．

②若用混有濃度為2mgmL﹣1的X物質的飼料飼喂大鼠，其小腸的消化功能受到抑制的主要原因是阻礙消化酶的________，影響消化．

三、真題演練

16.下列過程需ATP水解提供能量的是（）

A.唾液淀粉酶水解淀粉B.生長素的極性運輸

C.光反應階段中水在光下分解D.乳酸菌無氧呼吸的第二階段

17.下列關于綠色植物的敘述，錯誤的是（）

A.植物細胞在白天和黑夜都能進行有氧呼吸B.植物細胞中ATP的合成都是在膜上進行的

C.遮光培養(yǎng)可使植物葉肉細胞的葉綠素含量下降D.植物幼莖的綠色部分能進行光合作用和呼吸作用

18.為研究酶的特性，進行了實驗，基本過程如下表所示：（）

據(jù)此分析，下列敘述錯誤的是

A.實驗的可變因素是催化劑的種類B.可用產生氣泡的速率作檢測指標

C.該實驗能說明酶的作用具有高效性D.不能用雞肝勻漿代替馬鈴薯勻漿進行實驗

19.ATP是細胞中的能量通貨，下列敘述正確的是（）

A.ATP中的能量均來自細胞呼吸釋放的能量B.ATP-ADP循環(huán)使得細胞儲存了大量的ATP

C.ATP水解形成ADP時釋放能量和磷酸基團D.ATP分子中的2個高能磷酸鍵不易斷裂水解

20.右圖是ATP-ADP循環(huán)圖解，其中①和②表示過程。下列敘述正確的是（）

A.植物細胞在黑暗條件下，過程①只發(fā)生在線粒體中

B.人體細胞中，過程①所需的能量來自淀粉的氧化分解

C.生物體內各種吸能反應所需的能量均來自過程②

D.在睡眠或運動狀態(tài)下，人體細胞中的過程①和②均能達到平衡

答案

一、酶

1.D2.B3.C4.A5.C

6.（1）ab；上移（2）底物已被完全消耗掉

（3）在最適pH下，酶的催化效率最高；酶促反應速率；受酶濃度的限制

（4）不變；胃蛋白酶的最適pH在2左右，pH為10時胃蛋白酶已經失活，再改變pH，酶的活性不會恢復

7.（1）根據(jù)過氧化酶活性的強弱來鑒別新稻米和陳稻米

（2）取兩只具塞試管分別編號為A與B，其中A管設為對照，放入5g新稻米，B管放入5g待檢測的陳稻米。（要求設對照，放入稻米的量要足夠多且相等）；用放大鏡觀察兩培養(yǎng)皿里稻米的顏色變化

（3）新稻米呈紅褐色，陳稻米幾乎無色或顏色很淺

（4）稻米里的過氧化酶會隨著貯藏時間的延長而活性降低

二、ATP

8.D9.A10.A11.C12.C