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教職工崗位績(jī)效考核辦法第一章總則第一條為了正確評(píng)價(jià)教職工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),激勵(lì)教職工忠于職守,履行職責(zé),開拓進(jìn)取,努力工作,促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作有序開展。現(xiàn)根據(jù)《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》和《事業(yè)單位工作人員崗位績(jī)效考核辦法》,結(jié)合我院實(shí)際,制定本辦法。第二條考核以調(diào)動(dòng)教職工工作積極性,確保學(xué)院各項(xiàng)工作正常開展,促進(jìn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展為目的,堅(jiān)持客觀公正、民主公開、群眾公認(rèn)、注重實(shí)際、全面準(zhǔn)確的原則。第三條考核對(duì)象為在冊(cè)正式職工,包括管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員。聘用制人員參照本辦法進(jìn)行考核。第二章考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)第四條考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面,重點(diǎn)考核工作績(jī)效。德,主要考核遵紀(jì)守法情況以及在政治品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德等方面的表現(xiàn);能,主要考核履行崗位職責(zé)能力、業(yè)務(wù)水平以及管理水平、業(yè)務(wù)技術(shù)的提高、知識(shí)更新等情況;勤,主要考核公益服務(wù)意識(shí)、工作責(zé)任心、勤奮敬業(yè)精神和工作態(tài)度等方面的情況;績(jī),主要考核履行崗位職責(zé)情況,完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率、取得成果的水平,所產(chǎn)生的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益以及服務(wù)對(duì)象的滿意度;廉,主要考核廉潔從業(yè)方面的表現(xiàn)。第五條“雙肩挑”人員(指黨務(wù)行政兼課人員)考核內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括兩類崗位職責(zé)任務(wù),以其主體崗位為考核重點(diǎn)。第六條考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核。平時(shí)考核重點(diǎn)考核教職工履行崗位職責(zé)與出勤、遵守勞動(dòng)紀(jì)律情況,完成日常工作任務(wù)、階段工作目標(biāo)情況和服務(wù)對(duì)象的滿意度。年度考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ),一般在每年年末進(jìn)行。聘期考核以年度考核為基礎(chǔ),一般在聘期結(jié)束前一個(gè)月內(nèi)進(jìn)行。第七條年度考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。第八條確定為優(yōu)秀等次須具備下列條件:(一)愛(ài)崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,思想政治素質(zhì)高,自覺(jué)貫徹黨的教育方針,具有良好的職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德;(二)履行崗位職責(zé)能力強(qiáng),與崗位要求相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)技能或者管理水平高,積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn);(三)公益服務(wù)意識(shí)和工作責(zé)任心強(qiáng),勤奮敬業(yè),有改革創(chuàng)新意識(shí);(四)全面履行崗位職責(zé),高質(zhì)量地完成工作任務(wù),業(yè)績(jī)顯著或作出突出貢獻(xiàn),服務(wù)對(duì)象滿意度高;(五)在廉潔從業(yè)方面具有模范作用。第九條確定為合格等次須具備下列條件:(一)愛(ài)崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,思想政治素質(zhì)較高,貫徹落實(shí)黨的教育方針,具有良好的職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德;(二)履行崗位職責(zé)能力較強(qiáng),與崗位要求相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)技能或者管理水平較高,按時(shí)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn);(三)公益服務(wù)意識(shí)和工作責(zé)任心較強(qiáng),工作比較認(rèn)真負(fù)責(zé);(四)能夠履行崗位職責(zé),較好地完成工作任務(wù),富有成效,服務(wù)對(duì)象滿意度較高;(五)廉潔從業(yè)。第十條具有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)確定為基本合格等次:(一)思想政治素質(zhì)一般,或者在職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德方面存在明顯不足;(二)履行崗位職責(zé)能力較弱,與崗位要求相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)技能或者管理水平較低;(三)公益服務(wù)意識(shí)和工作責(zé)任心一般,工作紀(jì)律較差,或者工作態(tài)度、工作作風(fēng)方面存在明顯不足;(四)基本能夠履行崗位職責(zé),但完成的工作數(shù)量不足,質(zhì)量和效率不高,或者在工作中有較大失誤,或者服務(wù)對(duì)象滿意度低;(五)能基本做到廉潔從業(yè),但某些方面存在不足。第十一條具有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)確定為不合格等次:(一)思想政治素質(zhì)較差,或者道德品質(zhì)較差,或師德師風(fēng)考核不合格,有違反高校教師職業(yè)道德“紅七條”情形;(二)業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應(yīng)崗位要求;(三)工作責(zé)任心薄弱,組織紀(jì)律性差,不服從學(xué)校工作安排,擅自離崗不上班,連續(xù)曠工15個(gè)工作日或全年累計(jì)曠工30個(gè)工作日;(四)未能履行崗位職責(zé),未能完成工作任務(wù),或者在工作中因嚴(yán)重失誤、失職,造成惡劣社會(huì)影響;(五)存在不廉潔問(wèn)題,且情形較為嚴(yán)重。第十二條年度考核標(biāo)準(zhǔn)以年度工作任務(wù)為依據(jù),聘期考核標(biāo)準(zhǔn)以雙方簽訂的聘用合同要求為依據(jù)。第十三條管理人員、教輔人員考核各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是:優(yōu)秀:正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策,模范遵守國(guó)家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔自律,熟悉業(yè)務(wù),工作勤奮,有改革創(chuàng)新精神,成績(jī)突出。領(lǐng)導(dǎo)人員能出色完成崗位目標(biāo)或任期目標(biāo)。綜合量化測(cè)評(píng)分在90分以上(含90分)。合格:正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔自律,熟悉業(yè)務(wù),工作積極,能夠完成工作任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)人員能較好完成崗位目標(biāo)或任期目標(biāo)。綜合量化測(cè)評(píng)分在70分以上(含70分)?;竞细瘢赫_貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策,能夠遵守國(guó)家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,業(yè)務(wù)較熟悉。工作態(tài)度端正,基本能夠完成工作任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)人員能夠完成崗位目標(biāo)或任期目標(biāo)。綜合量化測(cè)評(píng)分在60分以上(含60分)。不合格:政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較低,組織紀(jì)律性較差,難以適應(yīng)工作要求,或工作責(zé)任心不強(qiáng),不能完成工作任務(wù),或在工作中造成嚴(yán)重失誤。領(lǐng)導(dǎo)人員不能完成崗位目標(biāo)或任期目標(biāo)。綜合量化測(cè)評(píng)分在60分以下。第十四條教師崗位人員考核各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是:優(yōu)秀:擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策,模范遵守法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德,工作責(zé)任心強(qiáng)、勤奮敬業(yè),教學(xué)能力強(qiáng)或提高快,工作有創(chuàng)新,在科研、教學(xué)工作中成績(jī)突出。綜合量化測(cè)評(píng)分在90分以上(含90分)。合格:擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策,自覺(jué)遵守法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德,工作負(fù)責(zé)、業(yè)務(wù)熟練,教學(xué)能力較強(qiáng)或提高較快,能夠履行崗位職責(zé)、完成教學(xué)工作任務(wù),無(wú)教學(xué)事故。綜合量化測(cè)評(píng)分在70分以上(含70分)?;竞细瘢簱碜o(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策,能夠遵守法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德,工作負(fù)責(zé)、業(yè)務(wù)較熟練,能夠提高教學(xué)能力,基本能夠履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù),無(wú)教學(xué)事故或重大失誤。綜合量化測(cè)評(píng)分在60分以上(含60分)。不合格:政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較低,組織紀(jì)律性較差,難以適應(yīng)工作要求,或工作責(zé)任心不強(qiáng),履行崗位職責(zé)差、不能完成工作任務(wù),在工作中造成嚴(yán)重失誤或責(zé)任事故。綜合量化測(cè)評(píng)分在60分以下。第十五條工勤技能人員考核各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是:優(yōu)秀:政治思想表現(xiàn)好,模范遵守法律、紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,精通業(yè)務(wù),工作勤奮,責(zé)任心強(qiáng),確保勞動(dòng)安全,工作成績(jī)突出。綜合量化測(cè)評(píng)分在90分以上(含90分)。合格:政治思想表現(xiàn)好,自覺(jué)遵守法律、紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,熟悉業(yè)務(wù),工作積極,無(wú)責(zé)任事故,注重勞動(dòng)安全,能夠履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)。綜合量化測(cè)評(píng)分在70分以上(含70分)?;竞细瘢赫嗡枷氡憩F(xiàn)較好,能夠遵守法律、紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,業(yè)務(wù)較熟悉,工作態(tài)度端正,無(wú)責(zé)任事故或嚴(yán)重失誤,注重勞動(dòng)安全,基本能夠履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)。綜合量化測(cè)評(píng)分在60分以上(含60分)。不合格:組織紀(jì)律性較差,難以適應(yīng)工作要求,履行崗位職責(zé)差,不能完成工作任務(wù);或工作責(zé)任心不強(qiáng),在工作中造成嚴(yán)重失誤;或忽視勞動(dòng)安全、違反工作和操作規(guī)程,發(fā)生嚴(yán)重事故。綜合量化測(cè)評(píng)分在60分以下。第十六條年度考核優(yōu)秀等次人數(shù)一般不超過(guò)參加年度考核的人員總數(shù)的15%。第十七條聘期考核的結(jié)果分為合格、不合格兩個(gè)等次。完成聘用合同規(guī)定的聘期任務(wù)或者實(shí)現(xiàn)聘用合同規(guī)定的聘期目標(biāo),聘期內(nèi)年度考核均在合格以上,專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核均為稱職以上,聘期考核確定為合格等次。未完成聘用合同規(guī)定的聘期任務(wù)或者未實(shí)現(xiàn)聘用合同規(guī)定的聘期目標(biāo),或聘期內(nèi)年度考核有一次基本合格或不合格,或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)考核有一次基本稱職或不稱職,聘期考核確定為不合格等次。第三章考核程序和方法第十八條教職工年度考核工作和聘期考核由學(xué)院統(tǒng)一安排,以支部為單位組織進(jìn)行??h處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部單獨(dú)進(jìn)行考核,由組織人事部負(fù)責(zé)組織。第十九條考核應(yīng)當(dāng)以聘用合同和崗位職責(zé)為依據(jù),以工作實(shí)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn),以服務(wù)對(duì)象滿意度為基礎(chǔ),實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾評(píng)議相結(jié)合、考核工作實(shí)績(jī)與考核工作表現(xiàn)相統(tǒng)一的方法。第二十條年度考核的基本程序:(一)被考核人員進(jìn)行個(gè)人履職總結(jié),填寫《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》;(二)以支部為單位組織召開全體職工會(huì)議或在一定范圍內(nèi)組成考核單元并組織個(gè)人述職;(三)在個(gè)人述職并征集群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)議,提出考核意見(jiàn)、確定考核等次及考核得分。考核得分應(yīng)拉開一定差距,并實(shí)行分段比例控制,90分以上占15%,80-89分占50%,79分以下占35%。(四)對(duì)擬確定為基本合格、不合格等次的工作人員由各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行組織談話。(五)各支部按規(guī)定時(shí)間和要求將考核結(jié)果報(bào)組織人事部考評(píng)辦匯總。公示考核結(jié)果,公示期一般為5-7天。(六)考核結(jié)果公示無(wú)異議后,報(bào)院黨委審核同意,并由院長(zhǎng)簽署考核檔次意見(jiàn)。(七)被考核人員簽字確認(rèn)考核結(jié)果。(八)組織人事部將考核結(jié)果歸檔并上報(bào)。第二十一條聘期考核程序參考年度考核的程序確定。第二十二條教職工對(duì)被確定為不參加年度考核對(duì)象,或年度考核被確定為基本合格、不合格等次,或聘期考核被確定為不合格等次有疑義的,在接到考核結(jié)果通知之日起向?qū)W院考核領(lǐng)導(dǎo)組申請(qǐng)復(fù)核??己祟I(lǐng)導(dǎo)組在十日內(nèi)提出復(fù)核意見(jiàn),以書面形式通知本人,本人若對(duì)復(fù)核意見(jiàn)不服,可向上級(jí)主管部門提出申訴。申訴期間不影響原考核結(jié)果執(zhí)行。第四章幾類特殊人員的考核第二十三條對(duì)新進(jìn)人員的考核,按照下列規(guī)定辦理:(一)首次就業(yè),在試用期內(nèi)的,參加年度考核,只寫評(píng)語(yǔ),不確定等次;(二)非首次就業(yè),本年度在學(xué)院工作不滿半年(含試用期),參加年度考核,只寫評(píng)語(yǔ),不確定等次;(三)非首次就業(yè),本年度在學(xué)院工作滿半年(含試用期),參加年度考核,確定等次;第二十四條對(duì)經(jīng)學(xué)院同意外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及執(zhí)行其他任務(wù)的工作人員的考核,由所在系處室進(jìn)行考核。主要根據(jù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)表現(xiàn)和執(zhí)行其他任務(wù)的表現(xiàn)確定等次。有關(guān)情況由其學(xué)習(xí)培訓(xùn)和執(zhí)行其他任務(wù)的所在單位提供。第二十五條病假(因工負(fù)傷除外)、事假累計(jì)超過(guò)半年的工作人員,不參加年度考核。第二十六條未聘人員未聘時(shí)間累計(jì)超過(guò)半年的工作人員,不參加年度考核。第二十七條教職工受到警告處分的,在作出處分決定的當(dāng)年,年度考核不能確定為優(yōu)秀等次;受到記過(guò)處分的,在受處分期間,年度考核不能確定為合格及以上等次;受到降低崗位等級(jí)或撤職處分的,在受處分期間,年度考核不得確定為基本合格及以上等次。第二十八條教職工涉嫌違法、違紀(jì)被立案調(diào)查尚未作出結(jié)論的,參加年度考核,不寫評(píng)語(yǔ)、不定等次。結(jié)案后未給予處分或者給予警告處分的,按照規(guī)定補(bǔ)寫評(píng)語(yǔ)、補(bǔ)定等次。第二十九條對(duì)無(wú)正當(dāng)理由不參加年度考核的工作人員,經(jīng)教育后仍拒絕參加的,其考核結(jié)果直接確定為不合格等次。第五章考核結(jié)果的使用第三十條教職工平時(shí)考核,由相關(guān)職能部門按月匯總,作為發(fā)放學(xué)院獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資依據(jù)。第三十一條教職工年度考核結(jié)果作為其發(fā)放績(jī)效工資、續(xù)聘、解聘、獎(jiǎng)勵(lì)、晉升、培訓(xùn)、調(diào)整崗位的主要依據(jù)。第三十二條按教職工年度考核得分計(jì)發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。具體辦法是:按同類崗位人員30%獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總和的一定比例除以同類人員年度考核總得分,計(jì)算出每分所得獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,再乘以個(gè)人年度考核得分,計(jì)發(fā)教職工應(yīng)發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。有下列情況的人員,其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按如下規(guī)定發(fā)放:(一)一年內(nèi)請(qǐng)事病假累計(jì)1個(gè)月以上者發(fā)相應(yīng)崗位標(biāo)準(zhǔn)績(jī)效工資的70%。(二)一年內(nèi)請(qǐng)事病假累計(jì)3個(gè)月以上者發(fā)相應(yīng)崗位標(biāo)準(zhǔn)績(jī)效工資的50%。(三)一年內(nèi)請(qǐng)事病假累計(jì)6個(gè)月以上者發(fā)相應(yīng)崗位標(biāo)準(zhǔn)績(jī)效工資的30%。(四)全年請(qǐng)事病假者不發(fā)績(jī)效工資。(五)一年內(nèi)外出進(jìn)修學(xué)習(xí)2個(gè)月以上者發(fā)相應(yīng)崗位標(biāo)準(zhǔn)績(jī)效工資的70%。(六)一年內(nèi)外出進(jìn)修學(xué)習(xí)6個(gè)月以上者發(fā)相應(yīng)崗位標(biāo)準(zhǔn)績(jī)效工資的50%。(七)全年外出進(jìn)修學(xué)習(xí)者發(fā)相應(yīng)崗位標(biāo)準(zhǔn)績(jī)效工資的30%。(八)請(qǐng)產(chǎn)假者發(fā)相應(yīng)崗位標(biāo)準(zhǔn)績(jī)效工資的80%(跨年度者只記一次)。以上人員所扣發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,納入學(xué)院獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總和發(fā)放。第三十三條年度考核被確定為合格及以上等次的,按照有關(guān)規(guī)定正常晉升薪級(jí)工資;第三十四條年度考核被確定為基本合格等次的,薪級(jí)工資不予晉升,并對(duì)其誡勉談話,限期改進(jìn);連續(xù)兩年被確定為基本合格等次的,向較低等級(jí)調(diào)整崗位。第三十五條年度考核被確定為不合格等次的,薪級(jí)工資不予晉升,并向較低等級(jí)調(diào)整崗位;連續(xù)兩年被確定為不合格等次的,可以降聘、解除聘用合同,也可以調(diào)整其崗位或安排其離崗接受必要的培訓(xùn)后再競(jìng)聘新的工作崗位;考核不合格被調(diào)整崗位的,對(duì)其聘用合同作相應(yīng)變更,崗位工資按新聘崗位確定。第三十六條教職工聘期考核確定為合格等次且原聘崗位存續(xù)的,繼續(xù)續(xù)聘。聘期考核被確定為不合格等次的,不得續(xù)聘。第三十七條新聘用人員試用期滿,考核不合格的,不予正式聘用。第三十八條不參加年度考核或者參加考核不確定等次的人員,其薪級(jí)工資不予晉升,本年度不計(jì)算為競(jìng)聘較高等級(jí)崗位的任職年限。其中對(duì)符合第二十三條第二款情形的人員,可依據(jù)聘用時(shí)的鑒定或考察材料以及平時(shí)考核情況,符合年度考核規(guī)定的合格以上等次條件的,可晉升薪級(jí)工資。第六章考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)第三十九條為切實(shí)做好教職工考核

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