個人自我檢討書學(xué)生13篇

第頁共頁最新個人自我檢討書學(xué)生13篇(精選)個人自我檢討書學(xué)生篇一您好！經(jīng)過兩天的反省，我已經(jīng)意識到了自己的錯誤，我以后一定會改正。請教師相信我，再給我一次時機，讓我向教師證明，我會改變自己。也請教師不要再生氣了，我已經(jīng)知道錯了，我以后不會再犯了?；丶曳词商熘螅矣X得自己這次真的錯的很離譜。明明是不應(yīng)該犯的錯，我卻犯了，我真的很懊悔。在家里這兩天，爸爸媽媽也批評我了，也給我講了很多的道理，我也知道了我今后應(yīng)該要怎么做。作為一個學(xué)生，我應(yīng)該要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，遵守班規(guī)，遵守課堂紀(jì)律，聽教師的話。但是這些我都沒有做到，我知道教師為什么會這么的生氣。教師不希望我會變成一個壞學(xué)生，教師想讓我以后開展的更好，走得更長遠(yuǎn)。我很抱歉，沒有理解教師的良苦用心，辜負(fù)了教師的一片好意。希望教師不要再生氣了，不要為這樣不聽話的我氣壞了身體。從小，從我承受教育的第一天開場，爸爸媽媽就教導(dǎo)我，在學(xué)校要聽教師的話，好好跟同學(xué)相處。這句話我已經(jīng)聽了很多遍了，小時候還是很聽教師的話的。但是越長大，就越有逆反心理，不管教師說的是對的還是錯的，我都不會聽，好似跟教師對著干我就會很有成就感，很快樂。其實每次惹教師生氣之后我心里也不好受，只是嘴硬，也不想成認(rèn)自己錯了，所以下次還是會跟教師對著干。我這樣的行為是不尊重教師的表現(xiàn)。尊敬教師是中華民族從古代開場就有的美妙品質(zhì)，古代那些承受贊揚的名人都是尊敬教師的，也對教師充滿著感謝之情。在父母批評我之后，我知道了，成認(rèn)自己的錯誤并不會丟臉，反而會受到稱贊。爸爸媽媽說，敢于成認(rèn)自己錯誤的都是好孩子，是勇士，逃避錯誤的都是懦夫。我覺得，我應(yīng)該成認(rèn)自己的錯誤，尋求教師的原諒。教師為了我們將來可以走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)，每天辛辛苦苦的為我們操勞，把我們當(dāng)成自己的孩子一樣，甚至無視了自己的孩子，我卻不懂得珍惜。教師對我們好都是沒有私心的，只是想讓我們以后可以過得更好，不需要我們給什么回報。但是我卻不理解教師的苦心，讓教師傷心了，是我不對。教師，我保證，以后一定好好聽你的話，好好的學(xué)習(xí)。我以后絕對不會再跟教師對著干了，我會改變自己。此致敬禮！檢討書：20年月日個人自我檢討書學(xué)生篇二尊敬的教師：您好！對不起，我因為與同學(xué)發(fā)生一些小矛盾而打架，違背了學(xué)校的校規(guī)，犯下了大錯，是我的錯，我不該打架，不該沖動。教師經(jīng)常教導(dǎo)我們要與同學(xué)友愛互助，要和睦相處，我沒有遵從教師的指導(dǎo)，小肚雞腸以為小矛盾演變成大問題，成了打架斗毆事件，這是我的錯，我不該這樣做的，我錯了，事情發(fā)生的原因就是同學(xué)撞倒我讓我跌倒，我一時氣憤就與同學(xué)打起來了，誰也沒有讓誰，這樣的做法非常有問題，我不該這樣做，同學(xué)撞倒我并不是有意的，我不能仗著自己身強力壯欺負(fù)我的同學(xué)，同學(xué)給我抱歉了就應(yīng)該寬容，而不是動不動就舉拳頭，這樣做只會傷了同學(xué)之間的`友誼，只會讓事態(tài)變得更加惡劣，我犯了這樣的錯誤，是我的錯，我我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤我以后在也不會犯錯了。這次的事情讓我知道了沖動的后果，我不該打架，學(xué)習(xí)也一直明文規(guī)定不能打架，我卻沒有遵守沒有做到，是我的錯，我以后在也不敢了，我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，努力付出，而不是因為小矛盾就大打出手，做人要有容忍之量，不能因小生大，也不能犯下大錯，尊重同學(xué)友愛同學(xué)，與同學(xué)處理好關(guān)心而不是與同學(xué)發(fā)生過沖突。我以后一定會改正，以后一定會站在別人的立場去考慮問題，一定會認(rèn)真考慮，事情的對錯，不會盲目沖動，教師一直告誡我們沖動是魔鬼我一直都不注意如今我已經(jīng)知道理解了以后也不會犯這樣的錯了，以后我一定會從教師的話不在欺負(fù)同學(xué)，不在仗勢欺人。我這次給同學(xué)的傷害非常大，不但讓他受傷，還打擊到了他，我錯了，我不應(yīng)該這樣做的，教師我以后在也不敢了，一時沖動釀成大禍，我已經(jīng)懊悔不已，以后絕不會在犯這樣的錯誤，以后一定好好學(xué)習(xí)，不在惹是生非，不在打架，會換位考慮，會異地相處，不在總是站在自己的角度考慮問題，多為別人著想，多寬容，多忍讓，共同維護(hù)班級和諧。錯誤讓人醒悟，犯錯讓人成長，這次打架之后我考慮了很多也知道醫(yī)護(hù)要怎樣做了，以后一定做一個遵守學(xué)校規(guī)矩，聽從教師教導(dǎo)，服從安排的好學(xué)生，不在隨意發(fā)脾氣，不在欺負(fù)人尊重別人，與同學(xué)友好相處，與大家一起維護(hù)班級文明和諧，努力奮斗。此致敬禮！檢討書：20年月日個人自我檢討書學(xué)生篇三尊敬的教師：您好！今天的xx課上，我沒有控制住自己的貪睡的個性，就不自覺地睡覺，在此過程中，xx教師發(fā)現(xiàn)我的這一嚴(yán)重錯誤，并及時地對我進(jìn)展指出和糾正。如今想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這珍貴的學(xué)習(xí)時間來睡覺，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教師的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教師對我產(chǎn)生極為不良的印象，同時也令教師對我們整個xx這個集體留下極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟臉，落伍。在校內(nèi)進(jìn)展“xxxx”的時候，我竟犯這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法班規(guī)，破壞班紀(jì)。我的這一行為，對不起xx，對不起xx教師。假如自己平時能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。世上是沒有懊悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從如今起，進(jìn)步對自身的要求，加強自我約束，強化自身責(zé)任感，深化集體榮譽感，在學(xué)校內(nèi)在xxxx內(nèi)，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆珍貴的財富。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日個人自我檢討書學(xué)生篇四尊敬的教師：您好！擔(dān)任了接近三個月的文娛委員，感覺自己比起以前有了不少的良好改變，例如，以前只是班里活動的承受者、被動者，如今成為了一名籌劃者、主動者，會懂得主動去關(guān)注班里的新動態(tài)，關(guān)心班里的工作、活動，也更積極地、有責(zé)任去保衛(wèi)我們班的聲譽，爭取我們班的榮譽。但是，由于經(jīng)歷缺乏，熱情、耐心不夠，以及才能上還未能到達(dá)很好的表現(xiàn)，我如今需要作出自我檢討。第一，不夠主動、不夠積極。這是我最大的缺點。都是遇到工作了，布置任務(wù)了，才開場漸漸地開場準(zhǔn)備工作，要求什么才做什么，不能主動積極地投入工作當(dāng)中。就像之前布置要寫的我們班在文娛方面的一年的`開展規(guī)劃，也是有點應(yīng)付的意味。身為文娛委員，更應(yīng)該要的是“平時主動積極地想我們班在什么時期需要什么活動”的這種態(tài)度，而不是“到了什么時候了，按方案或者說被要求要搞什么活動了”的那種態(tài)度。還有之前的秋游活動、班會，和如今正在搞的特色班會活動以及興趣運動會，我的參與度與積極性都很低，我會盡量改變這種“局外人”的態(tài)度，發(fā)揮更多的正能量！第二，準(zhǔn)備不充分，未能全心全意地投入。由于前一段時間我有xx志愿者的工作，工作需要隨傳隨到，所以之前一直在考慮籌劃的男生節(jié)活動，由于第二天要去志愿者效勞，所以就臨時緊急地把自己的游戲籌劃告訴xx和xx去做，可能表達(dá)以及交接方面不夠好，自己也未能參與到活動之中，感覺未能把本應(yīng)能提早準(zhǔn)備好、可以籌劃得更好的事情做好，感到很遺憾，同時也增加了其他班委的工作，感到很抱歉。特別是xx和xx，你們毫無怨言地接下了我的工作，我感到很感動。我希望我也能成為各位班委的忠實戰(zhàn)友，一起努力，一起工作。第三，沒有咨詢和調(diào)查好同學(xué)們的意見。記得在開學(xué)的時候?qū)懙奈膴饰瘑T工作方案里面，我承諾過，我會多做調(diào)查，咨詢征求同學(xué)們的意見和建議，激發(fā)調(diào)動同學(xué)們的積極性，重視質(zhì)量，搞同學(xué)們樂于參與、期待參與的活動。如今間隔這個承諾很遠(yuǎn)，我不想這個成為一張空頭支票，既然選擇了這樣做，我就應(yīng)該堅持地把它實現(xiàn)起來。所以，從如今開場，我會多點跟各位同學(xué)交流，認(rèn)真地問一下他們到底喜歡什么活動，需要什么活動。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日個人自我檢討書學(xué)生篇五尊敬的教官：您好！作為您手下的受訓(xùn)學(xué)生，您對我們一直是公正清明，我們連隊的各位同學(xué)也沒有不服你的人，我也非常的崇拜您，在平時和訓(xùn)練中也盡量的不給您添費事，但是這次我卻成了軍訓(xùn)以來第一個給您添費事的學(xué)生。這讓我既慚愧又怨恨自己，只是因為一些小小的口角就壓制不住火氣，迅速的演變成打架，給我們雙方的連隊都帶來了非常壞的影響，甚至影響了我們兩個連隊之間的感情。這樣的情況哪怕我并沒有去過真正的軍營也知道是絕對不能允許的，在軍訓(xùn)中我們就是一同受訓(xùn)的學(xué)生、一同努力的戰(zhàn)友，說的夸大一些就是應(yīng)該要肝膽相照的兄弟連隊。但是這次卻有可能因為我跟他們連隊的xxx同學(xué)打架一事導(dǎo)致我們兩個連隊生出嫌隙。更何況我們不管是在軍訓(xùn)還是平時都不該打架才對，不管是哪一條紀(jì)律都是嚴(yán)令制止打架斗毆的行為，我們在軍訓(xùn)中教官也經(jīng)常跟我們說一些思想方面的教育工作，跟我們講道理的時候我也在旁邊，按理來說我不改去打架才對。但是也許是因為軍訓(xùn)的生活過于熱烈，讓我在考慮問題的時候開場變得簡單了一些，又加之天氣炎熱讓我脾氣沒有往常那么溫和，又或者我這個人單純的性格上有著一些缺陷和弱點，但是如今這個后果和情況卻讓我越來越懊悔，我熱愛著我們這個集體，也喜歡我們軍訓(xùn)連隊之間的感情與環(huán)境，我忘不了在夜晚訓(xùn)練的間隙我們幾個連隊一起唱歌時的快樂。這一次的軍訓(xùn)是我人生中珍貴的美妙回憶之一，而我如今卻自己給這個回憶的美妙打上了折扣。所以我承受學(xué)校和教官對我的處分決定，只希望可以將我和xxx同學(xué)打架帶來的壞影響可以快速消散，我們連隊之間可以照舊如同往常一樣親近，在辛苦的軍訓(xùn)之中互相幫助、互相比賽。在后面的閱兵式中各憑本領(lǐng)一較長短，下了賽場以后又是關(guān)系友好的兄弟連隊。我也會向xxx同學(xué)鄭重的抱歉和解，與他握手言和，并希望教官可以繼續(xù)的教育我，訓(xùn)練我，讓我在訓(xùn)練中明白道理，深入的理解各項紀(jì)律和守那么的重要性。且牢牢地記住這次教訓(xùn)，在大學(xué)生活中學(xué)會多用腦子，在說話和做事之前多想一想，絕對不在讓沖動上頭導(dǎo)致我再次犯下讓我在以后懊悔的事情。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日個人自我檢討書學(xué)生篇六親愛的教師：您好隨著21世紀(jì)時期的的到來，許多歷史的痕跡將逐漸淡出，但只有與流通以來思維的產(chǎn)物，分開年的對象的思想。已審查和自我檢討，以進(jìn)步自己的人作為一個必要的方式的的質(zhì)量。通常人們快節(jié)奏的世界欺騙自己的內(nèi)臟感覺外層層面紗，它是僅保存審查和自查，以創(chuàng)造的幻覺的面紗將被解除，是可以表達(dá)真正的本質(zhì)，并防止幻覺的人得出錯誤的結(jié)果。所以，這里有必要審查的自我檢討。審查和自我檢討是一個循環(huán)的過程。所有與邏輯思維才能和自學(xué)考試，通過審查并得到進(jìn)化或進(jìn)步的對象，在動物研究中的動物王國的生存技能和自我檢討的過程審查。審查和自學(xué)考試必須首先生成一個實體的過往的分析^p結(jié)果的實體，然后來的結(jié)論，然后總結(jié)出的優(yōu)化和改善的詳細(xì)問題，并最終數(shù)字，正確的`方法找到真正的結(jié)果。由于這些概念，往往是自我檢查的事先審查并采取行動，然后得到的解決方案或經(jīng)歷。審查，并在定義自我檢查可以被作為一個過去的經(jīng)歷分析^p總結(jié)過程中，在現(xiàn)實中，解釋，人們剛剛做出的錯誤，它的只是，一個故障的分析^p和總結(jié)過程中的經(jīng)歷，分析^p和總結(jié)的成功經(jīng)歷但人們忽略的過程中。人們通常認(rèn)為，過去成功的經(jīng)歷，也不會檢討及自我檢討，事實上，這一點是非常錯誤和危險的思想的消亡的。因為唯物論，一切是客觀現(xiàn)實，成功的結(jié)果往往進(jìn)展走在教訓(xùn)人民的方法成功施行，沒有這個總和經(jīng)歷，是相當(dāng)于在將來的理論，探究，每次盲目依賴的結(jié)果，這往往是最危險的方式，最終誤導(dǎo)的處事方式和對滅絕的深淵。由于審查周期和自我檢討是一個連續(xù)的過程，每個審查是自我檢討的過程本身的做法，經(jīng)歷和成果將產(chǎn)生下次的審查和自我檢討和自我檢討下次檢討的結(jié)論往往是一個最新的行動指南。審查和自查一代的所有材料，____的過程中，審查和自我審查周期的思想，使周期性，在較短的更大的進(jìn)化步驟，往往是一個傅立葉級數(shù)方程，越前執(zhí)行周期，下一次的波動將會收窄，頻率也因此而加密。二，審查，因為它是一個自我檢討的過程，因此在該領(lǐng)域的符合邏輯的結(jié)論，是真或假的定性，但沒有一個定性審查，審查過程和自我產(chǎn)生了陰影結(jié)論，因為總和在每個得出結(jié)論后，沒有多少經(jīng)歷豐富的必須加以分析^p和總結(jié)，所以這并不影響定性今后的審查和自我檢討的出現(xiàn)。檢討人：20xx年x月x日個人自我檢討書學(xué)生篇七尊敬的夢教師：首先我為今天上午犯下的深入的錯誤，我非常懊悔，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過教師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而如今，我卻曠課了。教師反復(fù)教導(dǎo)言之有理，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，非常震撼，也已經(jīng)深入認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)教師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把教師的諄諄教導(dǎo)拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記教師們的教導(dǎo)，更讓自己時刻敲響警鐘!我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。夢教師找我談話的時候，我感到很愧對教師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新穎，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活-中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我如今都大二了，直到如今我才感覺自己清醒了些。如今，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候，我卻墮落起來，為此我感到非常的慚愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深入檢討自己。由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了教師的批評，所以這些心里非常的難受，覺得辜負(fù)了教師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費了教師的精力和時間，我實在是不該，但是這次教師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深入地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的.反省尤為深入，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向教師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心：1、向教師認(rèn)錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，防止以后犯同樣的錯誤。2、進(jìn)步紀(jì)律性，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向教師請假。3、進(jìn)步自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。4.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深入的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓教師提出批評，并希望得到教師的原諒。并且向教師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望教師可以給我一次改正的時機，并且真心的承受教師的批評和教導(dǎo)。同時希望教師在往后的光陰里可以監(jiān)視我，提醒我。我一定不會再讓教師絕望了。5、制定學(xué)習(xí)方案，認(rèn)真克制生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)視，一個警鐘，監(jiān)視我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望教師給我時機，可以理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺悟，絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!檢討人：xxx20xx年xx月xx日個人自我檢討書學(xué)生篇八尊敬的教師：您好！我由于在學(xué)習(xí)的時候沒有好好聽講，造成了沒寫作業(yè)錯誤的這種行為，當(dāng)時教師對我進(jìn)展了批評教育，在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講，并且試圖打攪其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害，仍然是不對的，此舉本身就是違犯了做學(xué)生的原那么。我只是顧著自己的玩樂，和一時的想法，完全不理睬教師的感受。這也是不對的，人是社會的`人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的是我自己，我這樣做，看似在如今玩的開心，實際上是在害自己。而且，一旦考試的時候我如今不會也是對教師的不尊重。所以，當(dāng)教師對我進(jìn)展批評教育的時候，也是為了讓我深入的認(rèn)識到這點。其次，我上課沒聽教師講課也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直無視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重別人，不尊重別人勞動的惡劣影響。作為一名學(xué)生，一名正在承受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“〔自己寫你門的學(xué)?！场痹谌藗冃哪恐幸恢笔且粋€學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它！我在上課的時候沒好好學(xué)習(xí)，這是嚴(yán)重的不尊重教師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。如今我才深入的意識到我的錯誤。我在上課的時候不好好學(xué)習(xí)，這并不是好的表現(xiàn)，同時也是在害我自己，上課是用來增加學(xué)生的知識的，不是來玩的，所以我這種是行為很不對的，違犯了做學(xué)生的原那么。當(dāng)然，我不能說我是來學(xué)校玩的，這是不能成為我上課不好好聽講的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深入根，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在玩，辜負(fù)了教師對我的教育之恩，教師含辛茹苦的把知識我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其非常地辜負(fù)了教我知識的教師們。我如今已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤，自從承受了教師對我的批評教育，我已經(jīng)深入認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，教師教育我說明教師是非常的關(guān)心我，保護(hù)我，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。檢討人：xx20xx年xx月xx日個人自我檢討書學(xué)生篇九尊敬的教師：您好！我是，我很遺憾自己不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中養(yǎng)成良好習(xí)慣，大學(xué)是自己自覺，不是想做什么就去做，曠課遲到一直都是嚴(yán)厲制止的事情，我今天違背了，對于學(xué)校的規(guī)定不重視一定會會出問題，如今讓您操心這些，作為大學(xué)生我很是內(nèi)疚，不該在這個時候讓您分心，想一想您的工作是很忙的，我不希望自己今后在工作當(dāng)中，我都是希望這些可以好好的維持下去，可是我的今天無故曠課一事____心了，您不是第一次說曠課的事情了，這讓我內(nèi)心非常的不安，畢竟這是作為一名大學(xué)生的本分，有的東西還是需要自覺，一切的不良習(xí)慣都應(yīng)該改變，遲到是絕對的恥辱，曠課更加的惡劣。回想這段時間以來我的表現(xiàn)是不好的，學(xué)習(xí)上面不是很自覺地，個人一些事情沒有完善好，總是在拖拖拉拉，記得前不久就是因為在宿舍耽誤了很長時間，一個喜歡拖拉的性子時候帶來很多問題的，果然是這樣我當(dāng)時就因為這些就造成了很大的問題，我上次是遲到了您還是批評了我，我比擬虛心對這些自己犯的錯誤我一直以來都是非常認(rèn)真的，態(tài)度也是很誠懇，我也想了很多，無論是在生活上面還是在學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要有規(guī)劃，我曠課的行為讓您絕望了，很多事情就是從生活細(xì)節(jié)決定的?；叵虢裉煳視缯n事情，是在是沒有任何原因，就是無故曠課，沒有原因的曠課非常惡劣，這個學(xué)期以來在考勤這件事情上面，班上一直都很嚴(yán)格，您經(jīng)常都會提醒我們，我如今讓您絕望了，一些事情沒有做好，問題就是這么出現(xiàn)的，無論是在什么時候，態(tài)度決定著一切的`，現(xiàn)階段我就是態(tài)度不好，無故曠課會出很大問題，我反省了自己良久，以后這種情況是絕對不可以出現(xiàn)的，這會讓一個人很快的墮落，不好好的把握這些是沒有方法去做更多的事情的，如今我也明白了這些，以后一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。無故曠課情況學(xué)校對我的處理我一定虛心接納，以后我一定嚴(yán)于律己，把精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，這些大家都是可以加監(jiān)視的，不能讓曠課行為擴散，畢竟一些事情不能這么消極下去，當(dāng)然還有很多習(xí)慣需要漸漸的養(yǎng)成，我一定會帶好這個頭，標(biāo)準(zhǔn)自己，時刻提醒著自己，這份無故曠課自我反省檢討書，就是對我時刻的警示。此致敬禮！檢討書：20年月日個人自我檢討書學(xué)生篇十尊敬的教師：您好！教師，我知錯了，我不該喝酒，我下次再也不敢喝酒了。我這次喝酒原因是這樣的，中午和朋友一起出去吃飯，因為太快樂了，也為了比下誰的酒量大，也就吃多了點，那時忘了下午還有課要上，到了下午上課的時候?qū)嵲谑侵С植涣?，就吐了滿地都是，為此我也感到非常的不安，通過教師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)使我深深的認(rèn)識到自己的錯誤之處，理解到我們學(xué)生的目的就要好好學(xué)習(xí)，要和同學(xué)比就比成績而不是比酒量，也使我知道作人的原那么，在此我再三成認(rèn)我錯了，我不應(yīng)該喝酒而影響到自己的學(xué)習(xí)。經(jīng)過這次醉酒事件，我受到了深入的教育和懲罰，并且我也明白了很多。作為一個學(xué)生，你首先應(yīng)該跟同學(xué)有一個良性競爭，競爭的工程也應(yīng)該是與學(xué)業(yè)有關(guān)的，而不應(yīng)該是喝酒。喝酒不僅不是對的，還傷害身體，而且還會在喝的迷迷糊糊的時候做出一些不正當(dāng)或者可能沒有經(jīng)過考慮的舉動。這樣說來，我們還是幸運的，只是喝醉了，沒有做出沖動的舉動，但是這不代表我就沒有做錯，我這次是錯了，不僅錯了，還錯的厲害。但是我還是希望教師你能原諒我，而且我之后再也不會做出這種事情了。我會好好學(xué)習(xí)，假如想和同學(xué)比的話，我也一定不會再拿這種事情來比了，我一定會拿成績比。希望教師你能看到我誠懇的認(rèn)錯之心，也希望教師能原諒我這一次。而且這次因為喝酒影響到了學(xué)習(xí)，我也會抽取時間趕上來。之后學(xué)校方面要是給我懲罰，我也會乖乖的承受，因為這件事情我本來就是錯的，沒有理由可講，也沒有理由可以說。說了就是在推卸自己做錯了事情的事實。所以我不做過多的解釋，我準(zhǔn)備的只有承受懲罰。以及改正錯誤，不要再犯。其實當(dāng)時我就算喝酒喝贏了，也不能代表什么，畢竟人生這么長，有很多東西可以比，而比喝酒就是其中最沒有意義的比賽了，不僅沒有意義，還很自我傷害，我當(dāng)時也一定是因為酒精的麻木，才會繼續(xù)這么不理智的事情。但是好在教師你們給我及時點醒，如今改正還不算太晚，我也沒有因此釀成大禍?；蛘咦鞒鍪裁礋o法挽回的事件?？傊也粦?yīng)該喝酒，也不該因此耽誤上課。短短這些字，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯了，我錯了。但是，浪子回頭金不換。我希望教師能給我改正重新做人的時機。假如能給我改正的時機，我會化悔恨為力量，努力的學(xué)習(xí)科學(xué)知識。檢討人：xxx20xx年x月x日個人自我檢討書學(xué)生篇十一尊敬的_________教師：您好!如今我非常懊悔，我做了一件錯事，我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學(xué)校的規(guī)章制度，藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定，私自帶飯到宿舍。今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，學(xué)生，不得往宿舍帶飯。這兩天，教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深入認(rèn)識到此事的重要性，在教師的耐心教導(dǎo)下，通過學(xué)生手那么中學(xué)生住宿管理規(guī)定，使我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性，并對自己違背校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)展了認(rèn)真的反思和深入的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師做出深入檢討，并將我這兩天通過反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結(jié)果匯報如下：第一，我的行為不符合一個大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該識大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該為了一己之便違背校紀(jì)校規(guī)第二，思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。第三，在升本期間，我們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好平安工作，學(xué)院教師三令五申、班干也一再強調(diào)，要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建立。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂，當(dāng)時的幸運心理釀成了如今的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯誤后面的深入根，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒有做好自己的本職，給學(xué)院教師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的費事。據(jù)上，在深入的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：第一,從錯誤根進(jìn)展深挖細(xì)找的.整理，并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。第二,進(jìn)步認(rèn)識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。第三，制定學(xué)習(xí)方案，認(rèn)真克制生活懶散、粗心的壞習(xí)慣，按照教師要求上交內(nèi)容深入的檢討書一份，對自己思想上心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績彌補我的過錯。第四，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違背校紀(jì)校規(guī)的情況。我非常感謝教師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的平安工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。第五,從思想上，我重新檢討自己，堅持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心別人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀(jì)律上，如今我一定要比以前要有了很大改變，如今的我對自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。第六,保證不再出現(xiàn)上述錯誤.希望教師可以原諒我!最后請關(guān)心保護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)視、幫助我改正缺點，獲得更大的進(jìn)步.您的學(xué)生：20xx年11月21日個人自我檢討書學(xué)生篇十二尊敬的x教師：您好！如今我非常的懊悔，我做了一件錯事，我簡直不能原諒我自己！昨天我無視學(xué)校的規(guī)章制度，藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定，私自帶飯到宿舍，違背了學(xué)校的紀(jì)律。今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，學(xué)生，不得往宿舍帶飯。這兩天，教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深入認(rèn)識到此事的重要性，在教師的.耐心教導(dǎo)下，通過學(xué)習(xí)學(xué)生手那么中學(xué)生住宿管理規(guī)定，使我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性，并對自己違背校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)展了認(rèn)真的反思和深入的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師做出深入檢討，并將我這兩天通過反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結(jié)果匯報如下：第一，我的行為不符合一個大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該識大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該為了一己之便違背校紀(jì)校規(guī)第二，思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。第三，在升本期間，我們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好平安工作，學(xué)院教師三令五申、班干也一再強調(diào)，要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相去學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建立。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂，當(dāng)時的幸運心理釀成了如今的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯誤后面的深入根，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒有做好自己的本職，給學(xué)院教師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的費事。據(jù)上，在深入的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：第一，從錯誤根進(jìn)展深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。第二，進(jìn)步認(rèn)識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。第三，制定學(xué)習(xí)方案，認(rèn)真克制生活懶散、粗心的壞習(xí)慣，按照教師要求上交內(nèi)容深入的檢討書一份，對自己思想上心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績彌補我的過錯。第四，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違背校紀(jì)校規(guī)的情況。我非常感謝教師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的平安工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。第五，從思想上，我重新檢討自己，堅持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心別人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀(jì)律上，如今我一定要比以前要有了很大改變，如今的我對自己的言行，始終保持