水手評估細則

航海技術專業(yè)航海技能訓練課題設置及標準航海技術系202312月水手工藝訓練及標準分課題：1、纖維繩繩結 3天2、纖維繩插接與編結 3天3、化纖纜插接 3天4、鋼絲繩插接 5天5、絞轆配繩 1天6、滑車拆裝 1天7、船體保養(yǎng)〔清潔、敲銹、油漆〕 1天8、上高 4天9、搭跳 1天10、系解纜作業(yè) 1天11、撇纜 3天12、錨作業(yè) 1天13、引水梯、工作梯制作 1天14、舷梯與引水梯的收放 1天15、裝卸設備操作 1天水手工藝技能訓練及標準課題名稱訓練時間訓練目標訓練要求及安全留意事項訓練評估方式及標準課題名稱訓練時間訓練目標訓練要求及安全留意事項訓練評估方式及標準

1、纖維繩繩結三天把握各種纖維繩繩結要求系結結實、快速、解開便利；有些專用或固定在某處使用的繩索，需事先插好或編好結。留意事項要求：操作快速，繩結結實、外觀平坦、解開便利。12512繩結的用途、打法。2、評估方法：制作925121min124分鐘內完成，2個，錯一個加三十秒，共計不能超過四分鐘。4，成績評定優(yōu)秀：在1′40″內完成并無錯，繩結緊湊、美觀良好：在2′30″內完成并無錯，繩結緊湊、美觀4′內完成并無錯，無松散4′內完成水手工藝技能訓練及標準2纖維繩編結和三股纖維繩插接三天把握纖維繩編結和三股纖維繩插接的技巧在順繞穿插過程中，各道繩股應保持平行不行交壓；應留意調整各繩股的間隙，以保持被箍物上的繩股分布均勻；隨著各股穿繞道數(shù)的增加，花箍越編越緊較難穿插，應借助木筆、彎嘴鐵筆等工具，盡量收緊各繩股，使之緊貼在被箍物上。在插接過程中，各道繩股應保持平行不行交壓；應留意調整各繩股的間隙，隨著各股穿繞道數(shù)的增加，插接越插越緊較難穿插，應借助木筆、等工具，盡量收緊各繩股，使之緊貼在被插接繩上。留意事項；要求操作快速，編結結實、外表平坦美觀。評估內容：每人選一根三股纖維繩，一頭插一個琵笆頭另一頭插一個反插接結。要求：插接正確，緊湊，美觀，且能在四分鐘完成評分標準：優(yōu)秀：2min內完成，且起頭、插接正確、美觀、緊湊良好：3min內完成，且起頭、插接正確、美觀、緊湊及格：4min內完成，且起頭正確、插接有一處錯誤者不及格：4min內不能完成，或起頭、插接、收尾有兩處錯誤水手工藝技能訓練及標準課題名稱訓練時間訓練目標訓練要求及安全留意事項訓練評估方式及標準

3八股化纖纜插接三天把握八股化纖纜插接的方法先斬除磨損嚴峻或破損的繩段；或將破斷的繩頭割齊。然后在距繩端60cm錐狀。假設將中間繩段換到兩頭，用原來兩頭的繩端進展編接，雖比較麻煩，但纜繩的使用就更安全。留意事項；要求操作快速，編插正確、股絞緊湊、外觀平坦。16－8寸八股插琵笆頭。包括場地工具預備，散股預備，插接，收尾以及整理整理工作。2、評估方法：分組進展，兩人一組合作完成。3、成績評定優(yōu)秀：20min內完成，且起頭、插接、正確、美觀、緊湊良好：20min內完成，且起頭正確、插接錯誤1處、美觀、緊湊及格：20min內完成，且起頭正確、插接錯誤不多于2處、根本美觀、緊湊不及格：20min3說明：a、操作由兩人合作完成b、完成時間按實際完成時間加錯插罰時統(tǒng)計，每錯插1筆罰時3min。水手工藝技能訓練及標準課題名稱訓練時間訓練目標訓練要求及安全留意事項

鋼絲繩插接五天把握鋼絲繩插接的方法10~15cm扎牢，以防鋼絲繩斷開后繩股自行散開無法復原。截斷鋼絲繩時，必需戴上防護眼鏡，以防鋼絲繩斷絲彈出擊傷眼睛。(3)使用液壓鋼絲繩切斷器時慶按規(guī)程操作。鋼絲繩切斷處應無砂粒附著，以免損傷刀片。使用鏨斧時，持鏨斧者與輪錘者不行相對站立操作，應站成“T”形；鏨斧應拿穩(wěn)，錘要敲準；同時應留意四周的安全。插接前各索股的繩頭，應用帆線扎牢；松開的索股要用棉紗或破布將油脂揩凈，剪去油麻芯。鐵筆剖開繩股時要拿穩(wěn)，姿勢要正確，用力應得當，以免鐵筆滑脫刺傷身體；同時避開刺破油麻芯和繩股。各索股第一次插入后必需收緊、敲順，以免各股受力不均影響結實和美觀。在插接過程中，各索股繩頭一旦散開，應馬上將其復原，并用帆線扎好，以免阻礙穿插或刮傷手腳。訓練評估方式及標準

繩頭的油麻芯假設要絞入繩股中間，應保持各索股間隙均勻，避開油麻芯外露，以免吸潮腐蝕鋼絲和不美觀。把握鋼絲繩插接的名稱、用途、操作方法，并把握使用、保管。留意事項；了解鋼絲繩的種類、規(guī)格、重量計算、量法、性能特點及強度計算方法；操作快速，插接正確、緊湊、平坦。12～4起頭插琵琶頭。包括場地工具預備，鋼絲散股預備，插接，收尾以及整理整理工作。216mm2～450cm琵琶頭。3、成績評定12min內完成，起頭、插接正確、緊湊、美觀18min1美觀25min2緊湊、美觀25min內完成，或起頭、插接嚴峻松散，錯插3筆及以上說明：a10min開頭計時，b、完成時間按實際完成時間加錯插罰時統(tǒng)計，每錯插13min。水手工藝技能訓練及標準課題名稱訓練時間訓練目標訓練要求及安全留意事項訓練評估方式及標準

滑車組配繩一天了解各種滑車性能、量法、強度計算?！ぁぁぁと被嚱M配繩。繩索在使用中應依據需要配上卸扣、鉤等配件，才能發(fā)揮作用。安全留意事項；工作人員必需協(xié)調協(xié)作等等1、評估內容：3～32、評估方法：絞轆配繩每人單獨完成。3、成績評定1min3～32min3～33min3～33min3～3說明：三三絞鹿配繩，且能到達確定的嫻熟程度，滑車拆裝，保養(yǎng)等由評估員依據解答狀況評定。水手工藝技能訓練及標準課題名稱訓練時間訓練目標訓練要求及安全留意事項訓練評估方式及標準課題名稱訓練時間訓練目標訓練要求及安全留意事項訓練評估方式及標準

滑車組拆裝一天了解各種卸扣、鉤及屬具的種類、名稱、性能、量法、強度計算。卸扣、鉤及屬具的使用方法；繩索在使用中應依據需要配上卸扣、鉤等配件，才能發(fā)揮作用。安全留意事項；工作人員必需協(xié)調協(xié)作等等1、評估內容：千斤滑車、調貨滑車的拆裝，千斤滑車、調貨滑車的解體測量加油保養(yǎng)。2、評估方法：4貨滑車。3、成績評定養(yǎng)測量根本得當不及格：桅上滑車拆裝方法不得當、滑車解體保養(yǎng)測量根本不正確評定。水手工藝技能訓練及標 船體保養(yǎng)一天把握船體保養(yǎng)的方法了解船舶清潔制度，把握船體保養(yǎng)方法；了解船用油漆的種類；生疏油漆用量的計算方法；了解油漆的調配方法；初步把握除銹、油漆和甲板設備的活絡潤滑方法。必需遠些等等1、介紹內容：船體銹蝕的緣由、銹蝕的種類、防腐的方法，手動除銹工具及其使用，電動除銹工具及其使用。油漆的種類，油漆的調制，油漆面的處理，油漆施工工具及其使用。2〔有條件時進展操作〕3、成績評定優(yōu)秀：正確使用敲銹、油漆工具進展船體敲銹油漆工作，敲銹干凈徹底油漆面處理得當，會進展油漆的調制，工作完畢后工具場地整理清爽，并留意環(huán)保良好：正確使用敲銹、油漆工具進展船體敲銹油漆工作，敲銹干凈徹底油漆面處理根本得當，能進展油漆的調制，工作完畢后能整理工具場地及格：根本滿把握敲銹、油漆工具進展船體敲銹油漆工作，敲銹干凈油漆面處理根本得當，工作完畢后能整理工具場地不及格：不能正確使用敲銹、油漆工具進展船體敲銹油漆工作，敲銹不能干凈徹底和油漆面處理不當水手工藝技能訓練及標準課題名稱訓練時間訓練目標訓練要求及安全留意事項訓練評估方式及標準

高空作業(yè)四天能嫻熟把握高空作業(yè)高空作業(yè)應遵守的規(guī)定制止在航行中進展高空作業(yè)。以防發(fā)生事故。作規(guī)程操作。如覺察有威逼安全的狀況，應停頓工作，準時請示。未經領導人同意，不能任憑轉變設備和防護裝置。到高空作業(yè)的人員應系好安全帶和保險繩。必需派幫助人員照看，幫助傳送工具物料，以保安全。除特別狀況外，氣候不良時，不宜進展高空作業(yè)。高空作業(yè)用的繩索，不得挪做他用。作業(yè)前應先檢查繩索、滑車、架板、安全帶、桅梯、欄桿或鐵環(huán)等屬具的強度，確保安全。1、評估內容：索具、場地的預備與整理，作業(yè)所用繩結，上下桅作業(yè)2、評估方法：兩人一組進展，一人在桅下幫助、一人在桅上作業(yè)。3、成績評定優(yōu)秀：上高作業(yè)所用索具預備檢查正確，上下桅作業(yè)所用繩結正確上下穩(wěn)妥，所用索具、場地整理整理清爽確上下穩(wěn)妥，所用索具、場地整理整理清爽及格：能對上高作業(yè)所用索具進展預備和檢查，上下桅作業(yè)所用繩結根本正確上下穩(wěn)妥，能進展索具、場地整理整理作業(yè)關鍵繩結有誤上下作業(yè)不穩(wěn)妥，索具、場地整理整理不清爽定。水手工藝技能訓練及標準課題名稱訓練時間訓練目標

舷外作業(yè)應遵守的規(guī)定

舷外作業(yè)一天能嫻熟把握舷外作業(yè)訓練要求及安全留意事項

舷外制止在航行中進展作業(yè)。以防發(fā)生事故。作規(guī)程操作。如覺察有威逼安全的狀況，應停頓工作，準時請示。未經領導人同意，不能任憑轉變設備和防護裝置。到作業(yè)的人員應系好安全帶和保險繩。必需派幫助人員照看，幫助傳送工具物料，以保安全。除特別狀況外，氣候不良時，不宜進展高空作業(yè)。舷外作業(yè)用的繩索，不得挪做他用。作業(yè)前應先檢查繩索、滑車、架板、安全帶、桅梯、欄桿或鐵環(huán)等屬具的強度，確保安全。1、評估內容：評估內容包括索具、場地的預備與整理，作業(yè)所用繩結，上下跳板作業(yè)2、評估方法：四人一組進展，兩一人在甲板幫助、兩人下跳板作業(yè)。訓練評估方式及標準課題名稱訓練時間訓練目標訓練要求及安全留意事項

3、成績評定穩(wěn)妥，所用索具、場地整理整理清爽上下穩(wěn)妥，所用索具、場地整理整理清爽正確，上下穩(wěn)妥，能進展索具、場地整理整理業(yè)關鍵繩結有誤，上下作業(yè)不穩(wěn)妥，索具、場地整理整理不清爽說明：評估按四人一組進展，評估員依據每位學員狀況分別進展成績評定水手工藝技能訓練及標準系解纜作業(yè)一天熟記帶纜操作、解纜操作、系泊口令生事故。因此，要求駕駛室、船首、船尾三局部親熱協(xié)作，操作安全、快速和準確、要特別留意操作人員的安全，嚴格遵守操作規(guī)程，相互照看，準時提示。此外還應留意以下事項：工作人員要留意力集中，執(zhí)行命令。工作人員應穿戴工作服、工作帽、手套，以防擦傷。(3)帶解纜前的工作必需提前做好。絞纜中留意纜繩受力強度，以防纜繩突然受力而斷裂。持絞纜人員應與卷筒保持安全距離并留意避開纜繩受力沖擊時被彈傷。收纜時，應得到碼頭解纜人員招呼后才可絞收。絞慢速度宜快，特別是船尾纜收絞速度更須快，保證協(xié)作駕駛室的操作。纜繩要挽在纜樁上，不宜挽在絞纜機械上。8道，以防拖纜在纜樁上滑動?；w纜受力滑出時，摩擦生熱，易損壞纜繩，嚴峻時會發(fā)生事故。碼頭。保護好纜繩，防止磨損，特別是纖維質纜繩，應在它和物體摩擦部位有麻袋皮或舊帆布包纏襯墊。訓練評估方式及標準

令，安排學生不同的角色進展操作演習和生疏系泊口令課題要求。要求學生把握系泊時帶纜和解纜的各種操作要求和留意事項，并把握系泊口令的使用。水手工藝技能訓練及標準課題名稱訓練時間訓練目標訓練要求及安全留意事項訓練評估方式及標準課題名稱訓練時間訓練目標訓練要求及安全留意事項訓練評估方式及標準

撇纜作業(yè)三天把握撇纜的方法并到達相應的要求6~7mm35m左右。尾端插一眼環(huán)接，前端插接在撇纜頭上，撇纜頭的重量為0.35~0.4kg，可用內有沙袋外用油麻繩編織而成或用撇纜繩直接將沙袋編織在內而成，也可用硬橡膠制成。將連接撇纜的撇纜頭在直徑2米的圓形投拋投區(qū)內拋投至25米以外的規(guī)定區(qū)域；拋頭區(qū)前方設1.1米高度欄桿。拋投姿勢有三種：拋投式，旋轉式。全操作規(guī)程教育。1、評估內容：撇纜繩的整理、撇纜。2、評估方法：在規(guī)定的場地〔見附圖〕內利用拋投式或旋轉式撇纜。3、成績評定優(yōu)秀：有效距離≥30m良好：有效距離≥28m及格：有效距離≥25m不及格：有效距離≤25m225米1.1〔3+2〕水手工藝技能訓練及標準12、錨作業(yè)一天熟記拋錨操作、起錨操作、拋起錨口令錨機是用以收絞錨和錨鏈的機械，錨機也用于收絞纜繩。它主要由原動機、傳動機構、錨鏈輪和剎車等組成。一般錨機也設有絞纜卷筒。錨機因動力源不同而分為蒸汽錨機、電動錨機和電動液壓錨機，也可依據鏈輪軸中心線的位置分分為為臥式錨機和立式錨機。解釋船舶在靠離碼頭時的拋錨操作與起錨操作，和具體的學習拋起錨口令，安排學生不同的角色進展操作演習和生疏拋起錨口令1、評估內容：、錨機操作、備錨、拋起錨、錨鏈標志、鏈接鏈環(huán)拆裝2、評估方法：a每四人一組進展，〔指揮一人、操作錨機一人、另兩人幫助操作止鏈器和離合器〕bc鏈環(huán)拆裝保養(yǎng)四人一組進展3、成績評定優(yōu)秀：能正確進展備錨、拋起錨作業(yè)，錨鏈標志識別正確，鏈接鏈環(huán)拆裝保養(yǎng)檢查方法正確拆裝保養(yǎng)檢查方法正確良好：能正確進展備錨、拋起錨作業(yè)，錨鏈標志識別根本正確，鏈接鏈環(huán)拆裝保養(yǎng)檢查方法得當及格：能正確進展備錨、拋起錨作業(yè)，錨鏈標志識別根本不正確或鏈接鏈環(huán)拆裝保養(yǎng)檢查方法根本正確不及格：不能正確進展備錨、拋起錨作業(yè)，錨鏈標志識別根本不正確和鏈接鏈環(huán)拆裝保養(yǎng)檢查根本不得當說明：要求學生把握系泊時拋錨操作與起錨操作的各種操作要求和留意事項，并把握拋起錨口令的使用。水手工藝技能訓練及標準課題名稱訓練時間訓練目標訓練要求及安全留意事項訓練評估方式及標準

13引航梯、工作梯操作練習一天把握引航梯、舷梯及掛旗操作的方法要求學生把握引航梯和舷梯的用途和各自的操作方法以及掛旗操作程序，引航梯應按國際海事組織有關規(guī)定使用，以確保引航員及其他人員登、〔圖14-1〕對折二道，留意旗頭旁的代號應始終保持露在外面，然后橫折一至二道，向頭、尾外卷緊，成一筒狀，在卷好的旗頭處，用旗尾的繩子在靠旗頭處繞二道打一活扣，繞的這二道繩子不應壓在代號上，如代號沒有或不清楚應準時寫上。把握引航梯、舷梯及掛旗操作等由評估員依據解答狀況評定。水手工藝技能訓練及標準課題名稱訓練時間訓練目標訓練要求及安全留意事項訓練評估方式及標準

14引水梯、舷梯收放練習一天把握引航梯、舷梯及掛旗操作的方法要求學生把握引航梯和舷梯的用途和各自的操作方法以及掛旗操作程序，引航梯應按國際海事組織有關規(guī)定使用，以確保引航員及其他人員登、〔圖14-1〕對折二道，留意旗頭旁的代號應始終保持露在外面，然后橫折一至二道，向頭、尾外卷緊，成一筒狀，在卷好的旗頭處，用旗尾的繩子在靠旗頭處繞二道打一活扣，繞的這二道