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文檔簡介

第第頁大班畢業(yè)典禮活動方案

最新大班畢業(yè)典禮活動方案最新1

一、活動目的

1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美妙而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人參加畢業(yè)典禮,使幼兒的.各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會,援助他們勇猛地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思索力、制造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)勝利的喜悅。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對學(xué)校生活的憧憬之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

二、活動預(yù)備:

1、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目的預(yù)備工作,要求每個幼兒有機(jī)會參與活動。

2、在活動場地做好布置。

三、活動時間:

20**年6月*日下午

活動地點(diǎn):

**電影院

活動人員:

大班全體幼兒、家長

四、活動過程:

〔一〕家長簽到。

〔二〕園領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。

〔三〕家長代表發(fā)言。

〔四〕大班幼兒匯報(bào)演出。

最新大班畢業(yè)典禮活動方案最新2

一、活動目標(biāo)

1、慶祝**班幼兒畢業(yè)。

2、感受大家共同慶祝的歡樂氣氛以及師生之間不舍的情感。

二、活動時間

20**年*月*日上午9:00

三、活動地點(diǎn)

舞蹈廳

四、參加對象

果果班幼兒及家長

五、活動流程及安排

8:00,各班化妝,各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人。

8:45,入場:各班級按規(guī)定在指定區(qū)域內(nèi)就坐,家長在場地的后方坐好等候;各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人。

9:00,園長講話。

9:05,家長代表講話。

9:10,畢業(yè)詩朗誦,**作為負(fù)責(zé)人。

9:15,**:三只熊〔舞蹈〕,**作為負(fù)責(zé)人。

9:20,舞蹈班:**作為負(fù)責(zé)人。

9:25,**:我愛老師的.目光〔合唱〕,**作為負(fù)責(zé)人。

9:30,**:加加油,**作為負(fù)責(zé)人。

9:35,**:我的身體〔律動〕,**作為負(fù)責(zé)人。

9:40,**組舞《紅星閃閃》,**作為負(fù)責(zé)人。

9:45,**:英文字母歌〔合唱〕,**作為負(fù)責(zé)人。

9:50,舞蹈班:捏泥巴,**作為負(fù)責(zé)人。

9:55,**:三字經(jīng)武術(shù)操,**作為負(fù)責(zé)人。

10:00,合唱班:讓我們蕩起雙槳〔合唱〕,**作為負(fù)責(zé)人。

10:05,跆拳道表演,**作為負(fù)責(zé)人。

10:10,鋼琴獨(dú)奏:勇猛的騎士〔**〕、古老的曲調(diào)〔**〕、日出〔**〕,**和**作為負(fù)責(zé)人。

10:15,**:好大一棵樹,**作為負(fù)責(zé)人。

10:20,**:古詩新唱,**作為負(fù)責(zé)人。

10:25,舞蹈班表演,趙榮作為負(fù)責(zé)人。

10:30**:送別〔合唱〕,**作為負(fù)責(zé)人。

10:35,**:木偶也瘋狂〔舞蹈〕,**作為負(fù)責(zé)人。

10:40,**:一字詩〔朗誦加合唱〕,**作為負(fù)責(zé)人。

10:45,**:回家〔合唱〕,**作為負(fù)責(zé)人。

10:50,**:的將來,**作為負(fù)責(zé)人。

10:55,**班大合唱:畢業(yè)歌,**作為負(fù)責(zé)人。

11:00,頒發(fā)畢業(yè)證書,**園長作為負(fù)責(zé)人。

備注:

1、活動9:00正式開始。

2、活動當(dāng)天幼兒7:30吃早飯,食堂要早做預(yù)備。

3、全體教職工需要在7:15之前到園。

六、活動職責(zé)分工

活動策劃:**;

音樂串聯(lián):**;

音樂播放:**;

安全預(yù)案:**;

現(xiàn)場秩序:**;

意外事故處理:**;

拍照:**;

攝像:**;

主持人訓(xùn)練:**;

場地布置:**;

場地打掃:**;

家長簽到:**;

催場:**;

凳子擺放及擦拭:各班保育老師。

最新大班畢業(yè)典禮活動方案最新3

一、活動目標(biāo):

1、在講解并描述、歌頌、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的歡樂。

2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對于父母親人、老師、伙伴三年陪伴的感謝。

3、在歡樂中開心告辭幼兒園,鼓起志氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

二、活動主題:

健康成長感恩

三、活動時間:

20**年6月25日〔周三〕下午13:30

四、參與人員:

大班組全體師生、家長

五、活動預(yù)備:

組別詳細(xì)內(nèi)容詳細(xì)要求負(fù)責(zé)人

宣揚(yáng)組

1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美

2、邀請函制作及發(fā)放17號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。劉宗美

3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好王茜

4、新聞報(bào)道實(shí)時撰寫與上報(bào)許新

5、音樂、音響依據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核彭扣英

活動組

1、場地布置

2、各班老師預(yù)備好家長的座位

3、主席臺的布置班級

老師組

2、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排〔主持:周敏馬倩〕

3、詩歌、歌曲預(yù)備1、歌曲串燒、“感恩的心”〔手語〕

2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩班級老師

4、個別幼兒預(yù)備1、預(yù)備鮮花、確定好送老師鮮花的幼兒代表〔每班3名〕,分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒〔每班1名〕;班級老師

5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級老師

6、節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口丁玲劉媛媛

后勤組

1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任

2、鮮花、鮮花12束、礦泉水假設(shè)干陳崇華

安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序劉宗美

六、基本流程:

1、成長

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。〔13:30開始〕

2、畢業(yè)

〔1〕園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

〔2〕頒發(fā)畢業(yè)證書?!步M織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書〕〔在歌曲串燒之后進(jìn)行〕

訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順當(dāng)畢業(yè),你興奮嗎?激昂嗎?你這個時候最想和誰說說你的興奮事?〔爸爸媽媽〕

3、表演

〔1〕舞蹈——童心盼青奧〔表演者:中心園大一班〕

〔2〕舞蹈——我是小小兵〔表演者:花塘幼兒園大班〕

〔3〕舞蹈——倍兒爽〔表演者:朱門幼兒園大班〕

〔4〕歌曲串燒〔表演者:中心園大二班〕

〔5〕舞蹈——茉莉花〔表演者:中心園大一班〕

〔6〕音樂劇——七彩畫筆〔表演者:花塘幼兒園大班〕

〔7〕軍體拳〔表演者:中心園大二班〕

〔8〕時裝表演〔表演者:中心園大一班〕

〔9〕舞蹈——彩虹的微笑〔表演者:中心園大二班〕

4、感恩

〔1〕感恩父母

流程:“感謝父母哺育恩,我獻(xiàn)父母一個擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝〔齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永久愛您〕

一個吻〔父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻〕

一個擁抱〔父母與孩子擁抱鼓舞〕

但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們經(jīng)常沒有機(jī)會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

〔2〕感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)懷你們

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