小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃范本（2篇）

第4頁共4頁小學(xué)教師?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?計(jì)劃范本?隨著課?改的深入?，需要超?多文化底?蘊(yùn)深厚、?高素質(zhì)的?教師。做?為一名教?師，深感?肩負(fù)的職?責(zé)重大，?教師要有?長流水才?能澆灌祖?國的花朵?。所以，?我應(yīng)不斷?學(xué)習(xí)，汲?取教育、?教學(xué)的經(jīng)?驗(yàn)充實(shí)自?我，特制?定我的發(fā)?展計(jì)劃如?下：一?、思想政?治方面?學(xué)高為師?，身正為?范。做為?一名教師?務(wù)必要有?高尚的道?德情操。?極積參加?每次的政?治學(xué)習(xí)，?并認(rèn)真學(xué)?習(xí)和做好?記錄。要?樹立良好?的師德形?象，我應(yīng)?不斷學(xué)習(xí)?，以《規(guī)?范》的要?求為準(zhǔn)繩?，嚴(yán)格要?求自我。?不斷加深?自我修養(yǎng)?，做一個(gè)?學(xué)生喜愛?的，家長?放心，學(xué)?校滿意的?好教師。?二、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)方?面1、?要用心參?加業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，并認(rèn)?真做好業(yè)?務(wù)筆記。?除了學(xué)校?統(tǒng)一規(guī)定?的___?_周一次?的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，還要?自主學(xué)習(xí)?，選取一?些適合于?自我的學(xué)?習(xí)資料，?進(jìn)行自主?學(xué)習(xí)，從?而不斷提?高自我的?業(yè)務(wù)水平?。多寫教?育敘事、?教育感悟?、教育教?學(xué)案例、?課堂教學(xué)?反思以教?學(xué)隨筆或?教學(xué)反思?。2、?他山之石?，能夠攻?玉。要多?聽課，多?學(xué)習(xí)，主?動(dòng)聽優(yōu)秀?教師課、?同年組教?師的課，?并且記好?不少于_?___節(jié)?的聽課記?錄，本學(xué)?期聽課要?不少于_?___節(jié)?，要寫好?評課記錄?。3、?充分利用?好研討課?機(jī)會(huì)來不?斷提高自?我的教學(xué)?潛力，深?入教材，?研究教法?學(xué)法。上?好本學(xué)期?的研討課?，要上出?自我的風(fēng)?格，自我?的特點(diǎn)。?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?自我的不?足，不斷?改善。在?研討課期?間要多聽?課，多學(xué)?習(xí)，學(xué)習(xí)?別人的優(yōu)?點(diǎn)來彌補(bǔ)?自我教學(xué)?方面的不?足，要充?分利用好?“研討課?”這個(gè)大?舞臺，不?斷學(xué)習(xí)不?斷超越自?我。4?、加強(qiáng)教?學(xué)基本功?的訓(xùn)練。?練就過硬?的基本功?。同時(shí)還?要多研究?如何讓自?我班學(xué)生?也打好基?礎(chǔ)。5?、要用心?參加上級?業(yè)務(wù)部門?組織的各?種培訓(xùn)，?利用網(wǎng)絡(luò)?進(jìn)行自我?學(xué)習(xí)。要?經(jīng)常上網(wǎng)?學(xué)習(xí)，觀?看好的課?例，了解?更多著名?教育專家?、行家的?觀點(diǎn)，了?解當(dāng)前的?教改動(dòng)態(tài)?，這些對?自我今后?的教育教?學(xué)工作都?具有指導(dǎo)?好處。?三、讀書?方面多?讀書來豐?富自我的?文化素養(yǎng)?。選取適?合自我的?書籍認(rèn)真?學(xué)習(xí)，做?好筆記，?隨時(shí)要應(yīng)?用到自我?的教學(xué)實(shí)?踐中去。?期末結(jié)合?實(shí)踐寫出?自我的心?得體會(huì)。?本學(xué)期除?了與學(xué)生?一齊讀的?課外書外?，我還要?讀的書是?蘇霍姆林?斯基的《?帕夫雷什?中學(xué)》，?《給教師?的一百條?推薦》，?以及《愛?的教育》?等書籍。?《走進(jìn)高?中新課改?：化學(xué)教?師必讀》?，并做好?筆記。?四、其他?方面用?心參加各?種學(xué)習(xí)、?培訓(xùn)及教?研活動(dòng)，?在活動(dòng)中?用心發(fā)言?，提升自?我的理論?水平。利?用每周一?次的群眾?備課和教?學(xué)研究組?內(nèi)學(xué)習(xí)，?切實(shí)解決?教學(xué)中遇?到的問題?。繼續(xù)深?入學(xué)習(xí)“?新課改”?思想理念?，并努力?將新課改?的思想理?念貫穿在?整個(gè)教學(xué)?中，提高?教學(xué)水平?。小學(xué)?教師業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)計(jì)劃?范本（二?）不斷?加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)，樹?立終身學(xué)?習(xí)的理念?，拓寬知?識視野，?更新知識?結(jié)構(gòu)。用?心投身教?育科研的?改革與實(shí)?踐，在實(shí)?踐中不斷?的學(xué)習(xí)、?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，構(gòu)成富?有個(gè)性化?的教育教?學(xué)理論，?用以提高?自我的教?學(xué)水平和?教學(xué)成績?。1、?挖掘教材?中的人文?素材和隱?含的人文?價(jià)值，給?學(xué)生以人?文關(guān)懷，?發(fā)展學(xué)生?的人文個(gè)?性和人文?精神。?2、提高?對課程的?認(rèn)識，學(xué)?科的認(rèn)識?，背景資?源評價(jià)的?認(rèn)識，教?學(xué)中不斷?地內(nèi)化、?提升、反?思，構(gòu)成?自我特有?的教學(xué)風(fēng)?格，始終?持續(xù)較高?的教學(xué)成?績。3?、將教學(xué)?過程的點(diǎn)?滴感受、?理性思考?記錄過下?來，透過?不斷豐富?資料，最?終以論文?或研究報(bào)?告的形式?發(fā)表。?4、尊重?學(xué)生的個(gè)?體差異，?做到分層?施教、定?向?qū)嵔獭?在施教過?程中，要?做到循循?善誘、誨?人不倦。?5、認(rèn)?真用心上?好每一堂?課；不段?錘煉自我?的教學(xué)語?言；多了?解學(xué)生，?做學(xué)生的?真正良師?益友。?6、每月?至少閱讀?一本書，?并寫好相?關(guān)讀書心?得。每月?至少寫一?篇教學(xué)反?思。每一?天讀書不?少于一小?時(shí)。堅(jiān)持?每一天寫?微博，一?周內(nèi)不少?于四條。?每學(xué)期至?少讀一本?教育教學(xué)?的理論專?著，至少?發(fā)表一篇?市級優(yōu)秀?教學(xué)論文?。7.?每學(xué)期聽?課___?_節(jié)以上?。8、?注重教學(xué)?實(shí)效，在?各項(xiàng)教學(xué)?檢測中決?不拖后腿?，爭取領(lǐng)?先。使學(xué)?生以優(yōu)異?的成績完?成畢業(yè)會(huì)?考。創(chuàng)造?機(jī)會(huì)，組?織優(yōu)秀學(xué)?生參加作?文比賽等?語文活動(dòng)?，最好是?榜上有名?。9、?做好全員?育人工作?。10?、組織好?每周的群?眾備課。?堅(jiān)決執(zhí)行?學(xué)校讀書?會(huì)、博客?圈、備課?組