四年級班主任新學期工作計劃(2篇)_第1頁
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第7頁共7頁四年級班?主任新學?期工作計?劃一、?指導思想?本學期?從學校總?體工作思?路和學生?思想實際?出發(fā),加?強自身的?思想素質?和業(yè)務素?質培訓,?抓好本班?級管理工?作,提高?學生道德?素質,努?力使自已?的班主任?工作再上?一個新臺?階。二?、學生基?本情況分?析本班?學生課堂?參與意識?差,缺乏?學習的積?極性,沒?有形成良?好的學習?、作業(yè)習?慣,學風?、班風的?建設需要?進一步加?強。少數?學生思想?品德有偏?差,自私?狹隘。大?部分學生?體質健康?,但少數?學生身體?素質較差?,要加強?體育鍛煉?。三、?本學期班?主任工作?的重點和?培養(yǎng)目標?1、了?解學生思?想狀況。?2、抓?好班主任?的日常工?作:組織?好學生參?加升旗和?兩操,檢?查本班學?生值日生?工作,做?好個別學?生的教育?工作。?3、轉變?學生學習?風氣,營?造良好學?習氛圍,?使學生能?主動學習?、樂于學?習。4?、培養(yǎng)優(yōu)?秀生,發(fā)?揮優(yōu)秀生?學習帶頭?作用,幫?扶困難生?。5、?進一步加?強學生作?業(yè)的輔導?力度,培?養(yǎng)良好的?作業(yè)習慣?,打好扎?實的學習?基礎。?6、營造?課堂學習?氣氛,培?養(yǎng)學生自?主學習的?能力,活?躍課堂,?使學生積?極參與到?教學中來?。四、?工作措施?1、加?強建設班?集體的凝?聚力。俗?話說得好?:“眾人?齊心,其?力斷金。?”班集體?的凝聚力?就是班級?中學生之?間、班干?與學生之?間、班主?任與學生?之間的團?結協作、?互助友愛?、同心同?德、攜手?前進的表?現力。凝?聚力又來?自全班同?學對班集?體的向心?力。如果?每個同學?都心向班?集體,關?心、愛護?班集體,?時時、事?事、處處?為班集體?著想,為?班集體爭?光,這樣?良好的班?風就形成?。因此,?增強班集?體的凝聚?力是班主?任的一項?重要工作?。2、?加強對班?干部的培?養(yǎng)。班干?部是領導?全班同學?的核心力?量,是師?生關系的?橋梁,班?主任的得?力助手。?班干部培?養(yǎng)得好就?能形成一?股強大的?內聚力,?使整個班?的同學擰?成一股繩?。雖然在?上學期已?經找出一?些比較優(yōu)?秀的班干?部,但是?由于各方?面的原因?,班干部?在學生心?目中的威?信還不夠?,有時有?令不行,?因此,這?學期的一?個重要的?任務是增?加班干部?在學生中?的影響力?,同時幫?助班干部?樹立為同?學服務的?思想。要?求班干部?要以身作?則,事事?起模范帶?頭作用。?3、搞?好各項學?校組織的?競賽。學?校組織的?各項競賽?,對于提?高學生的?交際能力?,培養(yǎng)藝?術修養(yǎng),?以及一個?人的品德?性情等都?有比較重?要的作用?。這學期?努力從各?方面嚴格?要求學生?,特別是?優(yōu)秀生,?增加班級?優(yōu)秀生的?自信心,?提高他們?的競爭意?識,努力?在這學期?的各項競?賽都能取?得比較好?的成績。?4、加?強安全教?育。為?了防止意?外事故的?發(fā)生,班?主任必須?重視抓好?學生的安?全教育工?作。為了?防止交通?安全、溺?水等意外?事故的發(fā)?生,班主?任日常工?作應該做?細做實,?加強安全?宣傳,多?提醒,多?查詢,時?刻警鐘長?鳴。(?1)、利?用班會、?板報、等?形式,開?展安全知?識教育。?(2)?、利用安?全教育課?給學生傳?授相關的?安全意識?,法律意?識,增強?學生的自?我保護意?識。(?3)、利?用突發(fā)事?件加強對?學生的安?全教育。?5、繼?續(xù)加強后?進生的轉?化工作。?由于后進?生本身的?一些特點?,比如比?較懶散,?行動比較?緩慢,理?解力上相?對而言弱?一些等,?同時后進?生經常在?無形中受?到老師同?學的歧視?,后進生?缺乏自信?心。因此?后進生轉?化的工作?,一定持?之以恒。?這樣才能?意識到希?望,增強?學習的主?動性與學?習的信心?,進而提?高學習成?績。6?、加強與?家長的聯?系。學校?的工作離?不開家長?的支持,?要想得到?家長的支?持,首先?應該掌握?學生的各?方面的情?況,在細?節(jié)方面下?功夫,發(fā)?現學生有?什么異常?的情況及?時跟家長?取得聯系?,繼而解?決問題。?取得了家?長的信任?,那么有?助于班主?任開展各?項工作。?四年級?班主任新?學期工作?計劃(二?)一、?學生基本?情況分析?四(_?___)?班共有學?生___?_名,女?____?名,男_?___名?。全班學?生學習基?礎尚可,?但上學期?平均成績?不夠理想?。部分學?生課堂參?與意識差?,缺乏學?習的積極?性,沒有?形成良好?的學習、?作業(yè)習慣?,學風、?班風的建?設需要進?一步加強?。大部分?學生體質?健康,但?少數學生?身體素質?較差,要?加強體育?鍛煉。?二、本學?期班主任?工作的重?點和培養(yǎng)?目標1?、了解學?生思想狀?況。2?、抓好班?主任的日?常工作:?組織好學?生參加升?旗和兩操?,檢查本?班學生值?日生工作?,做好個?別學生的?教育工作?。3、?轉變學生?學習風氣?,營造良?好學習氛?圍,使學?生能主動?學習、樂?于學習。?4、培?養(yǎng)優(yōu)秀生?,發(fā)揮優(yōu)?秀生學習?帶頭作用?,幫扶困?難生。?5、進一?步加強學?生作業(yè)的?輔導力度?,培養(yǎng)良?好的作業(yè)?習慣,打?好扎實的?學習基礎?。6、?營造課堂?學習氣氛?,培養(yǎng)學?生自主學?習的能力?,活躍課?堂,使學?生積極參?與到教學?中來。?三、具體?實施措施?1、了?解和研究?學生是做?好班主任?工作的前?提。為了?深入了解?學生的思?想狀況,?我擬采取?以下幾種?途徑:與?學生交談?,有計劃?地利用班?會課與學?生交談,?充分了解?學生的基?本情況,?帶領學生?認真學習?《小學生?守則》和?《日常行?為規(guī)范》?,培養(yǎng)學?生良好的?行為習慣?;不定期?檢查學生?的作業(yè),?展出學生?的優(yōu)秀作?業(yè),了解?學生的學?習態(tài)度和?進度,及?時鼓勵與?表揚進步?的學生;?進行家訪?,了解學?生在家庭?、社會等?方面的表?現情況,?爭取家長?對學校工?作的配合?。2、?組織學生?參加每周?一的升旗?儀式,對?學生進行?愛國主義?教育;組?織和指導?學生的課?間操和長?跑,保證?小學生經?常鍛煉身?體,使學?生有健康?的身體;?加強班級?值日制度?的完善,?對學生進?行環(huán)境教?育、關心?集體、熱?愛勞動等?方面的教?育。3?、良好的?班級集體?不是自然?而然形成?的,需要?班主任進?行長期的?組織和培?養(yǎng)。我希?望努力抓?好班級的?紀律,因?為紀律是?成績的保?證。(?1)確立?共同的奮?斗目標,?制定出有?效措施,?培養(yǎng)良好?的班風。?(2)?選拔、培?養(yǎng)和使用?班干部。?(3)?班集體中?總有一些?比較特殊?的學生,?他們或是?學習差,?或是性格?孤僻,或?是頑皮搗?蛋。班主?任必須做?好這些特?殊學生的?教育工作?。思想上?不歧視,?感情上不?厭惡,態(tài)?度上不粗?暴。對后?進生要善?于發(fā)現他?們身上的?積極因素?,注意培?養(yǎng)他們的?自尊心和?自信心。?4、加?強學習態(tài)?度的轉變?,進一步?樹立學生?學習的信?心,針對?學生實際?培養(yǎng)和樹?立優(yōu)秀典?型。面向?全體,培?養(yǎng)提高學?習能力,?逐步增強?全班同學?的學習信?心和興趣?。5、?培養(yǎng)學生?良好的作?業(yè)習慣。?針對學生?在作業(yè)中?存在的突?出問題,?嚴格要求?,使作業(yè)?進一步規(guī)?范、工整?。在及時?批閱和指?導下,使?學生重視?作業(yè)的質?量和效率?,使學生?學到的知?識得以及?時的鞏固?和吸收。?6、做?好留守孩?子的管理?和教育,?帶著愛心?以父母的?胸懷多鼓?勵孩子,?多與孩子?進行溝通?。要多與?留守孩子?的父母聯?系,時刻?關注孩子?們的各個?方面的變?化,多匯?報,多交?流。四?、工作安?排__?__月?1.做好?開學工作?(報名、?收費);?2.做?好校園環(huán)?境衛(wèi)生工?作;3?.加強學?期初行為?規(guī)范教育?。__?__月?1.開展?“學雷鋒?、樹新風?”主題教?育活動;?2.

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