慶五一趣味活動(dòng)方案（四篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)慶五一趣味?活動(dòng)方案?活動(dòng)目的:?抓住“五一?勞動(dòng)節(jié)”的?契機(jī)，通過(guò)?課間活動(dòng)的?展示,與家?長(zhǎng)的互動(dòng)、?親子游戲等?形式增進(jìn)幼?兒園、家長(zhǎng)?、教師、幼?兒之間的情?感交流。同?時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)?行節(jié)日教育?，也讓家長(zhǎng)?了解本學(xué)期?的工作重點(diǎn)?。親子活?動(dòng)鼓勵(lì)幼兒?與家長(zhǎng)的共?同學(xué)習(xí)、共?同游戲，增?進(jìn)幼兒園與?家長(zhǎng)之間的?情感交流。?活動(dòng)進(jìn)程:?活動(dòng)一：幼?兒課間操展?示活動(dòng)活動(dòng)?目的:1?.發(fā)展幼兒?的動(dòng)作協(xié)調(diào)?性,2.培?養(yǎng)幼兒的集?體榮譽(yù)感?和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?.活動(dòng)二：?親子美工?活動(dòng)?有趣?的風(fēng)車(chē)活動(dòng)?目的:1?、鼓勵(lì)幼兒?進(jìn)行探索，?善于表現(xiàn)、?幼兒能和家?長(zhǎng)共同的進(jìn)?行裝飾畫(huà)、?剪貼等美工?活動(dòng)2、增?進(jìn)親子之間?的情感交流?。3、活?動(dòng)準(zhǔn)備：美?工紙彩色筆?范例活動(dòng)進(jìn)?程：觀察?范例—教師?講解—幼兒?與家長(zhǎng)共同?制作—教師?分組進(jìn)行指?導(dǎo)—作品展?示送禮物?【范例】?一、指導(dǎo)思?想：教育?幼兒從小熱?愛(ài)勞動(dòng)，從?自己做起，?從小事做起?，在自己的?事情自己做?的同時(shí)能為?他人、為集?體服務(wù)，培?養(yǎng)幼兒的責(zé)?任感和社會(huì)?適應(yīng)能力。?讓孩子們?cè)?“勞動(dòng)真快?樂(lè)”主題中?親身體驗(yàn)到?“勞動(dòng)的快?樂(lè)、勞動(dòng)的?光榮”，從?而萌發(fā)熱愛(ài)?勞動(dòng)者、珍?惜勞動(dòng)成果?的情感。?二、具體安?排：__?__時(shí)間：?____年?____月?____日?~____?日2.地?點(diǎn)：本園、?各班3.?參加對(duì)象：?全體教師和?幼兒4.?活動(dòng)負(fù)責(zé)人?：各年級(jí)組?長(zhǎng)、各班班?主任教師?5.活動(dòng)內(nèi)?容：各班結(jié)?合“五一”?勞動(dòng)節(jié)主題?活動(dòng)，進(jìn)一?步挖掘潛在?教育資源，?開(kāi)展“勞動(dòng)?真快樂(lè)”的?主題活動(dòng)。?同時(shí)對(duì)幼兒?進(jìn)行假期安?全教育，提?高安全意識(shí)?和自我保護(hù)?意識(shí)，并請(qǐng)?家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)?行安全教育?。小班活?動(dòng)：幫爸爸?媽媽做一件?事情，如：?收拾玩具物?品，拿拖鞋?，倒垃圾等?。中班活?動(dòng)：為班級(jí)?做一件事情?，如：整理?圖書(shū)玩具，?抹桌椅，澆?花等。大?班活動(dòng)：為?幼兒園做一?件事情，如?：幼兒園公?共場(chǎng)所撿垃?圾，擦洗墻?壁瓷磚、樓?梯扶手、門(mén)?、窗臺(tái)等(?安全的場(chǎng)所?)。三、?注意事項(xiàng)：?1.各班?活動(dòng)要進(jìn)行?備課并在周?計(jì)劃中予以?具體安排落?實(shí)。2.?小班可結(jié)合?“幫爸爸媽?媽做一件事?情”組織一?節(jié)專門(mén)的談?話活動(dòng)。?3.大班年?級(jí)組長(zhǎng)做好?各班活動(dòng)內(nèi)?容、場(chǎng)地的?協(xié)調(diào)。4?.活動(dòng)期間?組織有序，?注意幼兒的?安全。慶?五一趣味活?動(dòng)方案（二?）一、活?動(dòng)的生成：?為迎接“?五一勞動(dòng)節(jié)?”的到來(lái)，?讓幼兒對(duì)“?五一勞動(dòng)節(jié)?”有了深刻?的認(rèn)識(shí)，引?導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)?周?chē)膭趧?dòng)?人民，萌發(fā)?幼兒熱愛(ài)勞?動(dòng)人民的情?感，懂得珍?惜勞動(dòng)人民?的成果。我?們中三班在?節(jié)日前夕開(kāi)?展了“勞動(dòng)?人民最光榮?”的主題活?動(dòng)。希望通?過(guò)此活動(dòng)，?教育孩子們?從身邊做起?，從小事做?起，好好學(xué)?習(xí)，練好本?領(lǐng)，長(zhǎng)大了?用自己的勞?動(dòng)去創(chuàng)造更?多的神奇，?用自己的力?量為祖國(guó)為?社會(huì)服務(wù)。?二、活動(dòng)?內(nèi)容：1?、介紹“五?一”國(guó)際勞?動(dòng)節(jié)。了?解五一勞動(dòng)?節(jié)的由來(lái)，?初步理解五?一勞動(dòng)節(jié)的?含義。2?、繪畫(huà)“各?行各業(yè)勞動(dòng)?人民”美術(shù)?作品。介?紹各行各業(yè)?的勞動(dòng)人民?，初步了解?不同勞動(dòng)者?對(duì)社會(huì)的不?同奉獻(xiàn)。?3、談話：?說(shuō)說(shuō)“我的?爸爸媽媽”?相互介紹?自己的爸爸?媽媽的工作?，知道他們?工作的辛苦?。4、組?織幼兒義務(wù)?勞動(dòng)，如：?擦桌子，椅?子、洗抹布?等。5、?手工：制作?“美麗的花?”。組織?幼兒將自制?花朵送給幼?兒園各行業(yè)?的勞動(dòng)者，?并說(shuō)一聲祝?福的話。?6、學(xué)唱歌?曲《勞動(dòng)最?光榮》。?能用身體動(dòng)?作表現(xiàn)歌曲?內(nèi)容，愿意?在大家面前?演唱歌曲，?表達(dá)自己對(duì)?勞動(dòng)人民的?熱愛(ài)。慶?五一趣味活?動(dòng)方案（三?）活動(dòng)目?的：為了?讓幼兒在活?動(dòng)中培養(yǎng)勞?動(dòng)意識(shí)，學(xué)?習(xí)勞動(dòng)技能?，體驗(yàn)勞動(dòng)?生活，幼兒?園將結(jié)合每?月一事，根?據(jù)體驗(yàn)教育?、創(chuàng)新教育?的要求，以?勞動(dòng)最光榮?為題，開(kāi)展?系列勞動(dòng)教?育活動(dòng)。?活動(dòng)對(duì)象：?全園幼兒。?活動(dòng)時(shí)間?：____?月____?日--__?__月__?__日。?活動(dòng)主要負(fù)?責(zé)：各班正?、副班主任?、保育員。?活動(dòng)口號(hào)?：十個(gè)手指?動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什?么活兒都會(huì)?干!活動(dòng)?過(guò)程：一?、且歌且吟?—故事講述?篇1、各?班搜集各種?有關(guān)勞動(dòng)的?圖片在主題?墻上張貼，?進(jìn)行宣傳。?2、各班?搜集適合本?班幼兒的關(guān)?于勞動(dòng)為主?題的兒歌、?故事、歌曲?，在活動(dòng)中?讓幼兒念一?念、聽(tīng)一聽(tīng)?、講一講、?唱一唱。?3、各班在?家園欄里進(jìn)?行有關(guān)勞動(dòng)?內(nèi)容的宣傳?，達(dá)到家園?共育的教育?目的。二?、小鬼當(dāng)家?—?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐?篇(一)?小班—自己?的事情自己?做開(kāi)展“?我會(huì)自己洗?手”、“我?會(huì)自己穿衣?服”、“我?會(huì)自己吃飯?”等系列活?動(dòng)，讓幼兒?在日常的勞?動(dòng)中學(xué)會(huì)生?活的自理，?逐步培養(yǎng)他?們的勞動(dòng)意?識(shí)。1、?各班以“勞?動(dòng)最光榮”?為主題，圍?繞“我會(huì)自?己穿衣服”?、“我會(huì)自?己洗手”、?“我會(huì)自己?吃飯”等內(nèi)?容設(shè)計(jì)活動(dòng)?方案并開(kāi)展?活動(dòng)。2?、每個(gè)人選?自己認(rèn)為做?得好的一種?勞動(dòng)，參加?班級(jí)組織的?比賽，各班?根據(jù)比賽結(jié)?果，評(píng)選各?種“勞動(dòng)之?星”。(?二)中班—?我是快樂(lè)小?幫手1、?各班以“勞?動(dòng)最光榮”?為主題，選?擇適合本班?幼兒的活動(dòng)?并開(kāi)展。?2、各班利?用晨間談話?，給孩子講?解幾種勞動(dòng)?技能。(擦?桌子、掃地?、疊被子、?分餐點(diǎn)、分?飯菜)3?、各班每天?選出班級(jí)小?值日，幫助?老師、阿姨?做好班級(jí)各?項(xiàng)日常工作?。(擦桌子?、掃地、疊?被子、分餐?點(diǎn)、分飯菜?、收發(fā)本子?等)4、?各班每周評(píng)?選出本周的?“值日之星?”。(三?)大班—?jiǎng)?動(dòng)最光榮?1、開(kāi)展“?爸爸媽媽真?辛苦”調(diào)查?活動(dòng)。讓幼?兒調(diào)查自己?的爸爸媽媽?每天工作回?家后所做的?事情，利用?晨間談話進(jìn)?行交流，談?談感受，讓?大家體會(huì)父?母的辛苦，?激發(fā)幼兒為?父母分擔(dān)家?務(wù)勞動(dòng)的激?情。2、?通過(guò)調(diào)查，?了解父母艱?辛之后，想?一想，如何?去做，并與?家長(zhǎng)共同商?量，定好家?務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃?。3、讓?幼兒根據(jù)自?己訂制的家?務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃?，開(kāi)展“家?務(wù)勞動(dòng)小能?手!”的家?務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐?活動(dòng)。每天?在家做一些?家務(wù)勞動(dòng)，?家長(zhǎng)把孩子?當(dāng)天所做的?家務(wù)記錄下?來(lái)。(發(fā)記?錄表)4?、周末讓家?長(zhǎng)對(duì)孩子在?家的勞動(dòng)進(jìn)?行評(píng)價(jià)。(?在記錄表上?進(jìn)行評(píng)價(jià))?5、每周?一各班評(píng)選?出班級(jí)“家?務(wù)勞動(dòng)之星?”，實(shí)現(xiàn)家?園共育。?三、我能行?—活動(dòng)展示?篇“我能?行”勞動(dòng)技?能大比武：?(分年級(jí)組?進(jìn)行比賽、?每班男女各?____人?)小班：?穿衣服比賽?。中班：?剝毛豆比賽?。大班：?上學(xué)準(zhǔn)備。?(整理書(shū)包?)四、我?真棒—活動(dòng)?總結(jié)篇各?班在每周評(píng)?選出的勞動(dòng)?之星中推選?____名?幼兒參選幼?兒園的“勞?動(dòng)小能手”?評(píng)選，“勞?動(dòng)小能手”?獲得者發(fā)?予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?進(jìn)行鼓勵(lì)。?

慶五一?趣味活動(dòng)方?案（四）?參加人數(shù)：?小小___?_班、小小?____班?全體寶寶?活動(dòng)地點(diǎn)：?小小___?_班教室?活動(dòng)時(shí)間：?____月?____日?下午3：0?0—4：0?0活動(dòng)目?標(biāo)：1、?相互學(xué)習(xí)穿?鞋子、折手?帕、穿褲子?的生活技能?，提高寶寶?動(dòng)手習(xí)慣，?培養(yǎng)寶寶的?動(dòng)手能力。?2、能愉?快的參加集?體活動(dòng)，體?驗(yàn)集體活動(dòng)?的豐富和有?趣。3、?讓每個(gè)寶寶?都有展示的?機(jī)會(huì)，獲得?成功感。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、布置?教室，感受?“五一”節(jié)?的到來(lái)2?、手帕、褲?子、鞋子若?干、獎(jiǎng)狀、?獎(jiǎng)品人手一?份3、音?樂(lè)、照相機(jī)?活動(dòng)過(guò)程?：