2023學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)（2篇）

第12頁(yè)共12頁(yè)2023?學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)?工作總結(jié)?(二)?在市、?區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦?的直接指?導(dǎo)下，經(jīng)?過(guò)全校師?生的共同?努力，我?校的創(chuàng)衛(wèi)?工作已初?見(jiàn)成效。?從___?_機(jī)構(gòu)、?資料收集?、整理到?校園衛(wèi)生?管理，從?創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)?宣傳、衛(wèi)?生知識(shí)的?傳授到健?康教育的?>教學(xué)管?理，從學(xué)?生的日常?行為、個(gè)?人衛(wèi)生到?教師的辦?公環(huán)境，?都有了明?顯的變化??，F(xiàn)將本?年度創(chuàng)衛(wèi)?總結(jié)如下?：一、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?重視，_?___機(jī)?構(gòu)健全?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工?作十分重?視，把創(chuàng)?衛(wèi)工作擺?上了學(xué)校?工作的重?要議事日?程。為了?使我校認(rèn)?真、扎實(shí)?、全面、?有效的開(kāi)?展創(chuàng)衛(wèi)工?作，我校?成立了'?創(chuàng)衛(wèi)工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?'。組長(zhǎng)?由___?_校長(zhǎng)擔(dān)?任，副組?長(zhǎng)由__?__書記?、___?_副校長(zhǎng)?和___?_副校長(zhǎng)?擔(dān)任，成?員由學(xué)校?中層領(lǐng)導(dǎo)?、年級(jí)組?長(zhǎng)、教研?組長(zhǎng)、班?主任及衛(wèi)?生保健教?師組成，?明確工作?目標(biāo)，落?實(shí)責(zé)任。?下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)?工作辦公?室，主要?負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)?工作的資?料收集、?整理和學(xué)?校衛(wèi)生工?作。對(duì)創(chuàng)?衛(wèi)工作，?校領(lǐng)導(dǎo)親?自抓，創(chuàng)?衛(wèi)辦公室?負(fù)責(zé)整個(gè)?學(xué)校的創(chuàng)?衛(wèi)工作的?協(xié)調(diào)和安?排，使創(chuàng)?衛(wèi)工作的?各項(xiàng)任務(wù)?層層落實(shí)?，任務(wù)明?確。學(xué)校?要求各個(gè)?機(jī)構(gòu)及相?關(guān)人員嚴(yán)?格按照制?定的計(jì)劃?開(kāi)展工作?，做到有?目標(biāo)計(jì)劃?、有檢查?評(píng)比、有?總結(jié)表彰?，同時(shí)將?工作責(zé)任?落實(shí)到每?位教職員?工。學(xué)校?對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工?作非常支?持。校級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常?過(guò)問(wèn)、指?導(dǎo)創(chuàng)衛(wèi)工?作。本年?度學(xué)校安?排了三次?全校性個(gè)?人衛(wèi)生和?環(huán)境衛(wèi)生?大檢查，?幾位校級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)帶頭?行動(dòng)，并?積極落實(shí)?、檢查。?在檢查中?對(duì)存在問(wèn)?題的處室?明確提出?，提出尖?銳的批評(píng)?，并責(zé)令?當(dāng)場(chǎng)改正?。校級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)分工明?確，責(zé)任?到人，教?學(xué)校長(zhǎng)主?管健康教?育，總務(wù)?校長(zhǎng)主管?學(xué)校的環(huán)?境衛(wèi)生。?二、加?大宣傳力?度，營(yíng)造?良好氛圍?創(chuàng)衛(wèi)工?作是一項(xiàng)?社會(huì)性很?強(qiáng)的系統(tǒng)?工程，但?僅靠領(lǐng)導(dǎo)?重視是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的?，只有把?全校師生?真正發(fā)動(dòng)?起來(lái)，形?成全面動(dòng)?員、全體?師生員工?齊動(dòng)手的?態(tài)勢(shì)，營(yíng)?造良好的?氛圍才能?從根本上?保證創(chuàng)衛(wèi)?工作的落?實(shí)，保證?創(chuàng)衛(wèi)工作?的持續(xù)發(fā)?展。為此?，我們采?取了以下?措施和做?法來(lái)加大?宣傳力度?，讓廣大?師生能了?解創(chuàng)衛(wèi)工?作的重要?性、必要?性，并積?極參與到?創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)?中來(lái)。?1、強(qiáng)化?了輿論宣?傳。學(xué)校?利用校、?團(tuán)、班會(huì)?、'國(guó)旗?下講話'?等形式，?充分利用?學(xué)校廣播?站、健康?教育墻報(bào)?、班級(jí)板?報(bào)等宣傳?陣地，向?廣大師生?宣傳各種?衛(wèi)生小常?識(shí)，幫助?師生養(yǎng)成?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。?學(xué)校設(shè)置?有健康教?育專欄，?每月一次?；各班一?學(xué)期__?__期關(guān)?于創(chuàng)衛(wèi)的?黑板報(bào)。?2、舉?辦衛(wèi)生健?康知識(shí)講?座。以專?題講座等?形式對(duì)學(xué)?校師生進(jìn)?行創(chuàng)建衛(wèi)?生城__?__宣傳?，并開(kāi)展?相互監(jiān)督?活動(dòng)、爭(zhēng)?創(chuàng)衛(wèi)生標(biāo)?兵及創(chuàng)建?文明衛(wèi)生?校園實(shí)踐?活動(dòng)。幾?年來(lái)，學(xué)?校根據(jù)季?節(jié)的變換?、上級(jí)布?置的任務(wù)?等定期舉?辦各種專?題的知識(shí)?講座，如?'中學(xué)生?防近視知?識(shí)講座'?、'中學(xué)?生青春期?衛(wèi)生知識(shí)?講座'、?'防控非?典知識(shí)講?座'、'?心理健康?知識(shí)講座?'、'校?園紅絲帶?講座'等?等。通過(guò)?這些活動(dòng)?，更有效?、更深入?的進(jìn)行創(chuàng)?衛(wèi)宣傳活?動(dòng)。3?、分發(fā)衛(wèi)?生健康知?識(shí)宣傳材?料。如'?健康知識(shí)?'小冊(cè)子?、《學(xué)校?健康教育?實(shí)施細(xì)則?》、健康?行為實(shí)際?操作說(shuō)明?、《教研?簡(jiǎn)報(bào)》創(chuàng)?衛(wèi)?？?等。通過(guò)?這些宣傳?活動(dòng)，廣?大師生對(duì)?創(chuàng)衛(wèi)工作?有了更深?入的認(rèn)識(shí)?，自覺(jué)地?參與到活?動(dòng)中來(lái)，?同時(shí)又把?這些知識(shí)?帶入家庭?，影響他?人，服務(wù)?社會(huì)。?4、__?__教職?工和學(xué)生?廣泛開(kāi)展?愛(ài)國(guó)衛(wèi)生?、城市管?理、>環(huán)?境保護(hù)、?消防、道?路交通等?法規(guī)的宣?傳教育和?義務(wù)勞動(dòng)?。使教職?員工和學(xué)?生的城市?衛(wèi)生、衛(wèi)?生保健、?疾病預(yù)防?、交通知?識(shí)知曉率?達(dá)到95?以上。?三、加強(qiáng)?健康教育?，搞好衛(wèi)?生工作。?學(xué)校創(chuàng)?衛(wèi)工作在?全面抓緊?抓好的基?礎(chǔ)上，重?點(diǎn)是抓好?健康教育?工作。學(xué)?校將健康?教育列入?學(xué)年度教?學(xué)>工作?計(jì)劃，并?保證課時(shí)?，開(kāi)課率?。教師、?教材按要?求落實(shí)。?學(xué)校利用??！督】?教育》專?欄宣傳健?康教育常?識(shí)，搞好?校園凈化?、美化工?作，積極?做好學(xué)生?的衛(wèi)生防?疫工作，?使我校健?康教育和?學(xué)校周邊?環(huán)境達(dá)到?國(guó)家衛(wèi)生?城市的要?求。具?體表現(xiàn)在?：1、?初中三個(gè)?年級(jí)均開(kāi)?展健康教?育課，由?生物教師?和政治教?師兼任健?康教育教?師。選用?規(guī)定教材?及教學(xué)參?考。嚴(yán)格?保證了課?時(shí)安排為?____?課時(shí)/周?，嚴(yán)格保?證了開(kāi)課?率達(dá)到1?00。做?到了有課?時(shí)、課本?、教師、?教案、考?核評(píng)價(jià)。?其中初?一、初二?年級(jí)側(cè)重?于健康教?育方面，?而初三年?級(jí)則側(cè)重?于心理健?康教育。?通過(guò)幾年?以來(lái)的課?程開(kāi)展，?學(xué)生普遍?反響良好?。能夠在?健康課上?學(xué)習(xí)到許?多非常有?用的知識(shí)?。幾年以?來(lái)學(xué)生的?考核評(píng)價(jià)?資料完整?，書面考?核成績(jī)?nèi)?部達(dá)標(biāo)。?學(xué)生健康?知識(shí)知曉?率達(dá)10?0，健康?行為形成?率90以?上。高?中各年級(jí)?根據(jù)具體?情況開(kāi)展?每月一次?的健康教?育知識(shí)講?座，由我?校生物課?教師主講?，通過(guò)講?座活動(dòng)的?開(kāi)展，使?高中學(xué)生?無(wú)論是在?生理健康?方面還是?在心理健?康方面都?獲得了有?益的知識(shí)?補(bǔ)充。?2、我校?選用__?__人民?____?出版的健?康教育教?材，所用?教具、掛?圖完全達(dá)?到教學(xué)的?要求。?3、各教?室共裝_?___只?以上日光?燈管，每?個(gè)燈管為?40w，?整個(gè)教室?共計(jì)至少?320w?，符合教?室___?_只40?w日光燈?的標(biāo)準(zhǔn)。?黑板采用?特制鐵皮?制成，由?市教育局?直接招標(biāo)?購(gòu)買，至?今使用完?好，無(wú)裂?縫、無(wú)反?光、無(wú)眩?光、書?寫清楚。?4、學(xué)?校課桌椅?是由市教?育局統(tǒng)一?指定的廠?家供應(yīng)。?符合國(guó)家?頒布的衛(wèi)?生標(biāo)準(zhǔn)(?gb77?92-8?7)。?7、各年?級(jí)健康教?育教師根?據(jù)學(xué)校>?教學(xué)計(jì)劃?中有關(guān)健?康教育的?要求，制?定具體詳?實(shí)的教學(xué)?計(jì)劃，在?具體教學(xué)?的過(guò)程中?進(jìn)度與計(jì)?劃內(nèi)容相?符，教學(xué)?中概念明?確，邏輯?清楚，板?書工整。?運(yùn)用啟發(fā)?式教學(xué)等?多種教學(xué)?手段。語(yǔ)?言生動(dòng)感?人，并善?于理論聯(lián)?系實(shí)際。?在學(xué)期結(jié)?束的時(shí)候?根據(jù)情況?寫出詳細(xì)?的教學(xué)總?結(jié)。8?、教案嚴(yán)?格按照規(guī)?定書寫(?包括課時(shí)?、課題、?教學(xué)目的?、教學(xué)重?點(diǎn)、教學(xué)?難點(diǎn)、教?具、教學(xué)?內(nèi)容及過(guò)?程、教學(xué)?小結(jié)等八?項(xiàng)內(nèi)容)?；此外，?教案書寫?無(wú)概念錯(cuò)?誤、書面?整潔、簡(jiǎn)?練。按課?時(shí)備課，?按教學(xué)計(jì)?劃進(jìn)行。?學(xué)校在期?中考試和?期末考試?前進(jìn)行兩?次檢查。?9、學(xué)?校積極開(kāi)?展教學(xué)研?究。我校?____?學(xué)年度出?外接受>?培訓(xùn)達(dá)_?___次?，如'中?小學(xué)心理?咨詢與健?康教育教?師培訓(xùn)班?'、'校?園紅絲帶?培訓(xùn)'、?'心理咨?詢培訓(xùn)'?等。此外?，健康教?育教師還?通過(guò)組內(nèi)?____?備課、教?研活動(dòng)以?及上觀摩?課的形式?極大限度?的提高了?健康教育?教師的個(gè)?人基本功?。健康教?育教師人?均學(xué)年度?接受培訓(xùn)?完全達(dá)到?要求的_?___學(xué)?時(shí)以上的?標(biāo)準(zhǔn)。?10、學(xué)?校每年多?次利用宣?傳欄、家?長(zhǎng)會(huì)、班?隊(duì)會(huì)、校?園廣播、?衛(wèi)生小報(bào)?以及環(huán)保?小報(bào)等多?種形式向?學(xué)生和家?長(zhǎng)宣傳不?同內(nèi)容的?衛(wèi)生保健?知識(shí)。?11、學(xué)?校每月由?校醫(yī)和政?教處聯(lián)合?，對(duì)學(xué)生?的個(gè)人衛(wèi)?生進(jìn)行檢?查。按照?頭發(fā)、指?甲、面部?和衣著四?項(xiàng)，__?__班干?部，由各?班生活委?員統(tǒng)計(jì)，?造表上交?。所有原?始資料保?存完整齊?全。1?2、政教?處制定有?早操和課?間操的檢?查評(píng)比辦?法，由政?教處__?__實(shí)施?檢查，各?班主任以?及各任課?教師督促?、配合。?檢查評(píng)比?資料詳實(shí)?完整。?13、學(xué)?生除事假?以外的原?因造成的?缺課共_?___節(jié)?，缺課率?為_(kāi)__?_‰。?14、教?師辦公室?地面和墻?壁干凈清?潔，嚴(yán)格?做到無(wú)煙?頭、無(wú)紙?屑、窗明?、桌椅凈?、物品擺?放整齊。?15、?經(jīng)過(guò)一年?的努力，?我們做到?了學(xué)校校?園無(wú)雜草?、無(wú)亂丟?廢棄物、?無(wú)痰跡、?無(wú)污水洼?地、無(wú)亂?寫亂劃，?學(xué)校廁所?無(wú)臭、無(wú)?蚊蠅蛆滋?生、無(wú)亂?拉亂尿、?無(wú)亂寫亂?劃。四?、制定>?規(guī)章制度?，保證創(chuàng)?衛(wèi)順利進(jìn)?行為確?保創(chuàng)衛(wèi)工?作有序、?有效的進(jìn)?行，規(guī)范?廣大師生?的行為舉?止，我校?創(chuàng)衛(wèi)辦領(lǐng)?導(dǎo)小組充?分考慮了?本校的具?體情況，?在廣泛征?求群眾意?見(jiàn)的基礎(chǔ)?上，制定?、完善了?多項(xiàng)規(guī)章?制度，如?《衛(wèi)生管?理制度》?、《學(xué)校?衛(wèi)生保健?制度》、?《___?_控?zé)熤?度》等，?各處室、?年級(jí)組、?教研組、?各辦公室?制定了詳?細(xì)的創(chuàng)衛(wèi)?計(jì)劃。這?些制度、?計(jì)劃把對(duì)?廣大師生?行為的要?求規(guī)范化?。學(xué)校把?這些制度?納入于日?常管理工?作中，與?評(píng)先評(píng)優(yōu)?工作結(jié)合?起來(lái)，取?得了顯著?的成效。?五、采?取有力措?施，保證?工作開(kāi)展?1、由?政教處牽?頭開(kāi)展'?文明班級(jí)?'評(píng)比活?動(dòng)，內(nèi)容?涉及環(huán)境?保潔、學(xué)?生儀容儀?表檢查及?教室及衛(wèi)?生區(qū)的檢?查，做到?日日有檢?查，事事?有人管。?要求學(xué)生?穿戴整潔?，儀容儀?表合乎要?求，不亂?丟垃圾，?不隨地吐?痰，養(yǎng)成?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣；?教室布置?規(guī)范整齊?，教室、?走廊衛(wèi)生?整潔，天?花板無(wú)蛛?絲、地面?無(wú)紙屑、?痰跡；衛(wèi)?生無(wú)死角?，廁所天?天沖洗，?無(wú)垃圾，?水溝無(wú)積?泥，無(wú)積?水。政教?處每周評(píng)?比頒發(fā)'?衛(wèi)生流動(dòng)?紅旗'，?樹(shù)立典型?，以促進(jìn)?學(xué)校的德?育工作，?使其躍上?新臺(tái)階。?2、總?務(wù)處負(fù)責(zé)?校園環(huán)境?衛(wèi)生及操?場(chǎng)、樓內(nèi)?走廊等的?衛(wèi)生清潔?工作。定?期到各處?室及教師?辦公室檢?查衛(wèi)生工?作，并及?時(shí)公布檢?查結(jié)果，?督促存在?問(wèn)題的部?門或個(gè)人?整改。針?對(duì)今年'?愛(ài)衛(wèi)、除?四害'工?作的部署?和安排，?按照上級(jí)?的統(tǒng)一要?求，由總?務(wù)處牽頭?，衛(wèi)生室?人員具體?落實(shí)，在?全校范圍?內(nèi)積極開(kāi)?展滅蚊、?滅鼠、滅?蟑、滅蠅?的行動(dòng)，?每次行動(dòng)?都做到有?計(jì)劃、有?布置、有?匯報(bào)、有?總結(jié)，落?實(shí)責(zé)任到?人，確保?行動(dòng)的順?利進(jìn)行。?3、學(xué)?校針對(duì)師?生飲水問(wèn)?題，專門?____?討論，審?核飲水資?質(zhì)、檢測(cè)?報(bào)告等文?件后，決?定使用'?東安'公?司的供水?，以保證?師生的飲?水衛(wèi)生和?安全。?4、校團(tuán)?委會(huì)、學(xué)?生會(huì)積極?____?全校學(xué)生?參加市創(chuàng)?衛(wèi)大行動(dòng)?和'地球?日'、'?環(huán)境日'?環(huán)保活動(dòng)?，提高學(xué)?生的衛(wèi)生?、環(huán)保意?識(shí)。根?據(jù)檢查評(píng)?比標(biāo)準(zhǔn)，?學(xué)校將對(duì)?各班進(jìn)行?衛(wèi)生檢查?、評(píng)比。?檢查采取?平時(shí)和集?中相結(jié)合?的方法，?集中檢查?為每星期?五下午第?二節(jié)課后?進(jìn)行。檢?查結(jié)果采?取a、b?、c、d?四個(gè)級(jí)別?，每月一?次評(píng)比，?將評(píng)比結(jié)?果和各班?主任年級(jí)?組長(zhǎng)、教?研組長(zhǎng)、?處室領(lǐng)導(dǎo)?的月津貼?掛鉤。每?年一次總?評(píng)，并把?評(píng)比結(jié)果?作為年終?先進(jìn)科室?評(píng)比的重?要條件之?一和處室?負(fù)責(zé)人年?終考核的?重要依據(jù)?。通過(guò)?我們的不?懈努力，?學(xué)校的健?康教育工?作基本達(dá)?到了標(biāo)準(zhǔn)?要求。學(xué)?校健康教?育和衛(wèi)生?工作材料?共計(jì)4_?___卷?，學(xué)校辦?健康教育?知識(shí)和學(xué)?校衛(wèi)生知?識(shí)黑板報(bào)?三期，衛(wèi)?生及環(huán)境?保護(hù)的小?報(bào)三期共?18__?__份，?創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)?的黑板報(bào)?二期、宣?傳欄有關(guān)?衛(wèi)生知識(shí)?的內(nèi)容共?四期，印?發(fā)各種衛(wèi)?生知識(shí)的?宣傳材料?30__?__份，?出創(chuàng)衛(wèi)專?刊___?_，學(xué)生?問(wèn)卷共2?30__?__份，?教職工健?康知識(shí)、?衛(wèi)生知識(shí)?講座共_?___，?教師健康?知識(shí)和創(chuàng)?衛(wèi)知識(shí)問(wèn)?卷11_?___份?。現(xiàn)學(xué)校?正在積極?創(chuàng)建'綠?色學(xué)校'?。我校師?生將以我?市爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)?家衛(wèi)生城?市為契機(jī)?，繼續(xù)開(kāi)?展創(chuàng)衛(wèi)活?動(dòng)，加大?創(chuàng)衛(wèi)宣傳?力度，進(jìn)?一步增強(qiáng)?師生的創(chuàng)?衛(wèi)意識(shí)，?為我市順?利通過(guò)國(guó)?家衛(wèi)生城?市驗(yàn)收做?出積極貢?獻(xiàn)。2?023學(xué)?校創(chuàng)衛(wèi)工?作總結(jié)（?二）學(xué)?校創(chuàng)衛(wèi)>?工作總結(jié)?(一)?我校在?學(xué)校校長(zhǎng)?的直接領(lǐng)?導(dǎo)下，為?我縣創(chuàng)建?衛(wèi)生城市?作出我們?應(yīng)有的貢?獻(xiàn)，現(xiàn)將?我校__?__學(xué)年?度學(xué)校創(chuàng)?衛(wèi)工作作?一總結(jié)。?一、領(lǐng)?導(dǎo)重視，?制度落實(shí)?我校一?年來(lái)始終?把衛(wèi)生工?作擺在學(xué)?校工作的?議事日程?上，校長(zhǎng)?、書記身?體力行，?親自__?__召開(kāi)?學(xué)校“創(chuàng)?衛(wèi)”工作?會(huì)議，布?置安排學(xué)?校的“創(chuàng)?衛(wèi)”工作?，并積極?帶頭參加?學(xué)校的各?項(xiàng)衛(wèi)生活?動(dòng)。為了?更好地實(shí)?施《學(xué)校?衛(wèi)生條例?》，結(jié)合?我市“創(chuàng)?衛(wèi)”工作?的實(shí)際需?要，學(xué)校?先后成立?了“學(xué)校?愛(ài)國(guó)衛(wèi)生?領(lǐng)導(dǎo)小組?”、“學(xué)?校創(chuàng)建衛(wèi)?生城市領(lǐng)?導(dǎo)小組”?，校長(zhǎng)總?負(fù)責(zé)，另?外有分管?領(lǐng)導(dǎo)具體?負(fù)責(zé)人，?保健老師?，衛(wèi)生監(jiān)?督員組成?的___?_，使我?校的衛(wèi)生?工作進(jìn)一?步規(guī)范；?學(xué)校環(huán)境?衛(wèi)生管理?制度；除?四害防治?方案、常?見(jiàn)病防治?方案；傳?染病防治?應(yīng)急預(yù)案?等制度和?方案。學(xué)?校衛(wèi)生工?作還有章?可行，有?章必行的?獎(jiǎng)懲管理?制度。同?時(shí)領(lǐng)導(dǎo)重?視人文管?理，遇到?個(gè)別工作?沒(méi)有做到?位教師，?領(lǐng)導(dǎo)能主?動(dòng)做好個(gè)?別教師的?思想工作?。教師的?積極性得?到了提高?，工作起?來(lái)更主動(dòng)?，工作做?得更好。?二、加?強(qiáng)教育，?預(yù)防為主?學(xué)校衛(wèi)?生工作不?光是搞好?環(huán)境衛(wèi)生?，更重要?的是如何?教育學(xué)生?，使學(xué)生?從小受到?良好的健?康衛(wèi)生教?育，從小?養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)?慣，從小?有一個(gè)健?康的身體?。為此，?一年來(lái)我?校對(duì)健康?教育和衛(wèi)?生知識(shí)教?育從沒(méi)停?止過(guò)，1?：利用黑?板報(bào)(每?班每學(xué)期?至少兩次?專門宣傳?衛(wèi)生及健?康教育知?識(shí))和宣?傳窗(每?月至少一?次更換衛(wèi)?生知識(shí)及?預(yù)防傳染?病方面的?知識(shí))的?宣傳陣地?進(jìn)行對(duì)全?校師生進(jìn)?行宣傳；?涉及的內(nèi)?容較廣，?有衛(wèi)生習(xí)?慣方面的?知識(shí)，有?預(yù)防傳染?病方面的?知識(shí)，有?>心理健?康方面的?知識(shí)，有?意外事故?預(yù)防方面?的知識(shí)等?。2：利?用晨間活?動(dòng)、班隊(duì)?活動(dòng)、思?想品德課?、體育保?健課等時(shí)?間對(duì)學(xué)生?進(jìn)行衛(wèi)生?知識(shí)及預(yù)?防傳染病?等方面的?教育，多?次開(kāi)展各?種講座；?3：學(xué)校?還利用全?體師生集?隊(duì)、特殊?的節(jié)日如?：愛(ài)牙日?、無(wú)煙日?等，或>?國(guó)旗下講?話時(shí)對(duì)全?體師生進(jìn)?行健康知?識(shí)和衛(wèi)生?知識(shí)的宣?傳教育，?在傳染病?初發(fā)期對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?傳染病的?防治方面?的講座；?4：學(xué)校?還利用紅?領(lǐng)巾廣播?站廣播有?關(guān)衛(wèi)生和?健康教育?的內(nèi)容，?利用各班?班會(huì)進(jìn)行?宣傳，發(fā)?放一些有?關(guān)的健康?教育的資?料等，使?學(xué)校衛(wèi)生?宣傳更加?規(guī)范，學(xué)?生的衛(wèi)生?保健意識(shí)?得到了加?強(qiáng)，衛(wèi)生?習(xí)慣自然?形成，從?小養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生?習(xí)慣，收?到良好的?效果。5?：學(xué)校建?立衛(wèi)生知?識(shí)宣傳欄?，每月一?次利用圖?片和文字?進(jìn)行宣傳?，加強(qiáng)教?育效果明?顯。三?、開(kāi)展活?動(dòng)，形成?習(xí)慣學(xué)?校衛(wèi)生工?作除了加?強(qiáng)教育外?，更重要?的是開(kāi)展?活動(dòng)，通?過(guò)開(kāi)展活?動(dòng)不僅能?使我們的?環(huán)境更優(yōu)?美，而且?對(duì)學(xué)生的?思想教育?將起到非?常重要的?作用。一?年來(lái)，我?校根據(jù)上?級(jí)的有關(guān)?精神，特?別是今年?我市開(kāi)展?創(chuàng)建國(guó)家?級(jí)衛(wèi)生城?市活動(dòng)，?為創(chuàng)建衛(wèi)?生城市盡?每一個(gè)人?的力量。?我們開(kāi)展?了一些活?動(dòng)，如：?學(xué)校__?__月份?的愛(ài)國(guó)衛(wèi)?生月活動(dòng)?；學(xué)校_?___月?份衛(wèi)生整?治月活動(dòng)?；文明禮?儀從身邊?做起活動(dòng)?；學(xué)校少?先隊(duì)大隊(duì)?部___?_少先隊(duì)?員進(jìn)社區(qū)?活動(dòng)，保?護(hù)環(huán)境，?愛(ài)護(hù)花草?活動(dòng)；配?合社區(qū)進(jìn)?行除“四?害”活動(dòng)?，每月一?次的滅鼠?工作，清?除垃圾、?消滅四害?孳生的場(chǎng)?地等。開(kāi)?展這些活?動(dòng)讓每一?位學(xué)生都?參加，受?教育的對(duì)?象多。特?別是小學(xué)?生，通過(guò)?活動(dòng)使他?們從小熱?愛(ài)大自然?，保護(hù)環(huán)?境。為了?學(xué)校環(huán)境?衛(wèi)生更加?清潔，做?到長(zhǎng)效保?潔的效果?，通過(guò)各?種活動(dòng)使?每一個(gè)學(xué)?生都能自?覺(jué)地愛(ài)護(hù)?學(xué)校的一?草一木，?基本做到?平時(shí)沒(méi)有?亂扔亂丟?的現(xiàn)象；?每個(gè)班級(jí)?都落實(shí)了?衛(wèi)生保干?區(qū)，學(xué)生?都能自覺(jué)?地打掃自?己的包干?區(qū)，平時(shí)?還有許多?學(xué)生能自?覺(jué)撿起地?上的紙屑?，不管什?么時(shí)候來(lái)?都是一樣?，確保全?校師生在?優(yōu)美的環(huán)?境中健康?快樂(lè)地工?作和學(xué)習(xí)?。四、?預(yù)防疾病?，措施到?位學(xué)校?是一個(gè)高?危人群的?地方，小?學(xué)生身體?的抵抗力?比成年人?差，一旦?傳染病流?行，后果?不堪設(shè)想?。為此，?預(yù)防傳染?病工作也?是學(xué)校工?作的一個(gè)?重要部分?。為了做?好這項(xiàng)工?作，不僅?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行預(yù)防傳?染病的教?育，更主?要的是我?們所采