文明單位創(chuàng)建工作督查制度(四篇)_第1頁(yè)
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第11頁(yè)共11頁(yè)文明單位?創(chuàng)建工作?督查制度?第一章?:總則?1、精神?文明創(chuàng)建?的深入開(kāi)?展,有力?促進(jìn)了學(xué)?校以教學(xué)?為中心的?各項(xiàng)工作?。為使創(chuàng)?建活動(dòng)經(jīng)?常化、制?度化、規(guī)?范化、科?學(xué)化,保?證創(chuàng)建工?作健康順?利地開(kāi)展?,根據(jù)有?關(guān)規(guī)定,?特制定本?制度。?2、學(xué)校?創(chuàng)建工作?實(shí)行統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)、分?工負(fù)責(zé)、?程序管理?,形成“?全員育人?,全方位?育人,全?過(guò)程育人?”的創(chuàng)建?新格局。?第二章?:組織領(lǐng)?導(dǎo)制度?1、成立?文明創(chuàng)建?領(lǐng)導(dǎo)小組?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?,校長(zhǎng)親?自抓、分?管主任靠?上抓、齊?抓共管的?領(lǐng)導(dǎo)體制?。2、?建立健全?文明創(chuàng)建?目標(biāo)管理?責(zé)任制,?將年度工?作細(xì)化、?量化,層?層分解,?簽訂責(zé)任?書(shū),落實(shí)?到教導(dǎo)處?、總務(wù)處?和個(gè)人,?形成嚴(yán)格?監(jiān)管、嚴(yán)?格考核、?嚴(yán)格獎(jiǎng)懲?的管理機(jī)?制。3?、建立健?全文明創(chuàng)?建各項(xiàng)制?度和規(guī)范?,把文明?創(chuàng)建納入?制度化、?規(guī)范化、?科學(xué)化的?運(yùn)行軌道?,各項(xiàng)制?度要落實(shí)?到位。?4、成立?文明創(chuàng)建?辦公室,?配備政治?強(qiáng)、業(yè)務(wù)?精、作風(fēng)?硬的工作?人員,認(rèn)?真履行組?織、協(xié)調(diào)?、監(jiān)督的?職能。?5、建立?文明創(chuàng)建?財(cái)政保障?機(jī)制,落?實(shí)專項(xiàng)經(jīng)?費(fèi)和各種?教育活動(dòng)?陣地建設(shè)?的投入,?確保精神?文明建設(shè)?健康發(fā)展?。第三?章:分工?負(fù)責(zé)制度?1、建?立文明創(chuàng)?建責(zé)任制?和分工負(fù)?責(zé)制,明?確分工、?明確任務(wù)?、明確責(zé)?任、明確?獎(jiǎng)懲。?2、主要?負(fù)責(zé)人總?攬文明創(chuàng)?建的全局?工作,搞?好總體決?策、組織?、指揮、?落實(shí)工作?;班子成?員和領(lǐng)導(dǎo)?小組成員?負(fù)責(zé)職責(zé)?范圍內(nèi)的?文明創(chuàng)建?工作,并?對(duì)主要的?活動(dòng)任務(wù)?掛靠包干?,負(fù)責(zé)落?實(shí)。3?、文明創(chuàng)?建辦公室?是創(chuàng)建領(lǐng)?導(dǎo)組織的?辦事機(jī)構(gòu)?,主要負(fù)?責(zé)組織、?指導(dǎo)、協(xié)?調(diào)、監(jiān)督?、檢查文?明創(chuàng)建工?作,并抓?好具體任?務(wù)的貫徹?落實(shí)。?第四章:?會(huì)議制度?1、每?季度召開(kāi)?一次文明?創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)?小組會(huì)議?,專題研?究精神文?明建設(shè)工?作,及時(shí)?總結(jié)情況?,研究決?策,制定?措施,促?進(jìn)工作有?效開(kāi)展。?2、每?年度召開(kāi)?一次文明?創(chuàng)建工作?動(dòng)員大會(huì)?,對(duì)精神?文明建設(shè)?的任務(wù)措?施進(jìn)行全?面部署,?動(dòng)員廣大?教職員工?和在校學(xué)?生以飽滿?的熱情積?極投入到?校園文明?創(chuàng)建工作?中。第?五章:檢?查督導(dǎo)制?度1、?每學(xué)期一?次對(duì)文明?創(chuàng)建責(zé)任?制執(zhí)行情?況進(jìn)行考?核評(píng)比;?對(duì)重要工?作活動(dòng)及?時(shí)檢查、?抽查,確?保各項(xiàng)工?作落到實(shí)?處取得成?效。2?、領(lǐng)導(dǎo)班?子成員分?工包靠重?點(diǎn)活動(dòng),?對(duì)文明創(chuàng)?建進(jìn)行督?導(dǎo)督查督?辦。3?、學(xué)校團(tuán)?總支負(fù)責(zé)?組織團(tuán)員?干部在日?常學(xué)習(xí)中?對(duì)文明創(chuàng)?建的各項(xiàng)?工作進(jìn)行?監(jiān)督檢查?,并負(fù)責(zé)?將相關(guān)信?息及時(shí)向?文明創(chuàng)建?領(lǐng)導(dǎo)小組?進(jìn)行反饋?。第六?章:獎(jiǎng)懲?激勵(lì)制度?按年度?精神文明?建設(shè)目標(biāo)?管理責(zé)任?制考核評(píng)?比結(jié)果,?對(duì)成績(jī)突?出的班級(jí)?和個(gè)人按?學(xué)校有關(guān)?文件給予?獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)?于考核評(píng)?比不達(dá)標(biāo)?的班級(jí)或?個(gè)人,取?消當(dāng)年評(píng)?優(yōu)評(píng)先的?資格。?竹山縣擂?鼓鎮(zhèn)中心?學(xué)校文?明單位創(chuàng)?建工作督?查制度(?二)為?切實(shí)加強(qiáng)?對(duì)文明單?位創(chuàng)建工?作的日常?管理,強(qiáng)?化平時(shí)創(chuàng)?建意識(shí),?提高創(chuàng)建?工作的整?體水平,?中心創(chuàng)建?辦成立督?查組,對(duì)?各管理部?、科室的?文明單位?創(chuàng)建工作?進(jìn)行督查?。一、?主要任務(wù)?1、依?據(jù)《自治?區(qū)文明單?位測(cè)評(píng)體?系》,采?取抽查或?明察暗訪?的方式,?對(duì)各管理?部、科室?落實(shí)《創(chuàng)?建國(guó)家文?明單位國(guó)?家文明行?業(yè)示范點(diǎn)?及最佳自?治區(qū)文明?單位實(shí)施?方案》及?精神文明?工作開(kāi)展?情況進(jìn)行?督查。?2、了解?掌握各管?理部、科?室創(chuàng)建工?作的整體?情況,挖?掘典型,?推廣先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn)。?3、督促?落實(shí)中心?文明辦安?排的工作?任務(wù),發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題,?實(shí)地指導(dǎo)?,及時(shí)整?改。4?、督促落?實(shí)精神文?明創(chuàng)建工?作例會(huì)制?度。二?、人員組?成由中?心文明督?查組抽調(diào)?相關(guān)人員?參與;若?有管理部?人員參與?時(shí),必須?對(duì)調(diào)、交?叉督查管?理部或科?室。三?、工作要?求1、?督查工作?每季度進(jìn)?行一次。?每次督查?結(jié)束后,?督查組要?形成督查?報(bào)告,并?在文明單?位創(chuàng)建工?作例會(huì)上?進(jìn)行通報(bào)?。2、?督查組人?員要對(duì)照?標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)?格測(cè)評(píng),?全面、公?正、實(shí)事?求是地評(píng)?價(jià)被檢部?室。3?、各管理?部、科室?要對(duì)督查?組工作給?予大力支?持和配合?,保證其?完成工作?任務(wù)。?文明單位?創(chuàng)建工作?督查制度?(三)?一、組織?領(lǐng)導(dǎo)制度?1、建?立黨支部?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?、一把手?親自抓、?分管負(fù)責(zé)?人靠上抓?、齊抓共?管的領(lǐng)導(dǎo)?體制。?2、堅(jiān)持?“兩手抓?、兩手硬?”,把“?三個(gè)文明?”工作,?一起部署?、一起落?實(shí)、一起?檢查;建?立健全精?神文明建?設(shè)目標(biāo)管?理責(zé)任制?,將年度?工作細(xì)化?、量化,?層層分解?,簽訂責(zé)?任書(shū),落?實(shí)到系統(tǒng)?和部門,?形成嚴(yán)格?監(jiān)管、嚴(yán)?格考核、?嚴(yán)格獎(jiǎng)懲?的管理機(jī)?制。3?、建立健?全精神文?明建設(shè)各?項(xiàng)制度和?規(guī)范,把?精神文明?建設(shè)納入?制度化、?規(guī)范化、?科學(xué)化的?運(yùn)行軌道?,各項(xiàng)制?度要落實(shí)?到位。?4、建立?精神文明?辦公室,?配備政治?強(qiáng)、業(yè)務(wù)?精、作風(fēng)?硬的工作?人員,認(rèn)?真履行組?織、協(xié)調(diào)?、監(jiān)督的?職能。?5、建立?精神文明?建設(shè)財(cái)政?保障機(jī)制?,落實(shí)文?明辦專項(xiàng)?經(jīng)費(fèi)和各?種教育活?動(dòng)陣地建?設(shè)的投入?,確保精?神文明建?設(shè)健康發(fā)?展。二?、分工負(fù)?責(zé)制度?1、建立?精神文明?建設(shè)責(zé)任?制和分工?負(fù)責(zé)制,?明確分工?、明確任?務(wù)、明確?責(zé)任、明?確獎(jiǎng)懲。?2、主?要負(fù)責(zé)人?總攬精神?文明建設(shè)?的全局工?作,搞好?總體決策?、組織、?指揮、落?實(shí)工作;?班子成員?和領(lǐng)導(dǎo)小?組成員負(fù)?責(zé)職責(zé)范?圍內(nèi)的精?神文明建?設(shè)工作,?并對(duì)主要?的活動(dòng)任?務(wù)掛靠包?干,負(fù)責(zé)?落實(shí)。?3、文明?辦是精神?文明建設(shè)?領(lǐng)導(dǎo)組織?的辦事機(jī)?構(gòu),主要?負(fù)責(zé)組織?、指導(dǎo)、?協(xié)調(diào)、監(jiān)?督、檢查?精神文明?建設(shè)工作?,并抓好?具體任務(wù)?的貫徹落?實(shí)。4?、工會(huì)、?青年、婦?女等群眾?組織要結(jié)?合職能,?在群眾生?精神文明?創(chuàng)建活動(dòng)?中發(fā)揮主?體作用,?擔(dān)負(fù)起組?織指導(dǎo)精?神文明建?設(shè)的共建?任務(wù)。?三、會(huì)議?制度1?、每季度?召開(kāi)一次?精神文明?建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)?小組會(huì)議?,專題研?究精神文?明建設(shè)工?作,及時(shí)?總結(jié)情況?,研究決?策,制定?措施,促?進(jìn)工作有?效開(kāi)展。?2、每?年度召開(kāi)?一次精神?文明建設(shè)?工作動(dòng)員?大會(huì),對(duì)?精神文明?建設(shè)的任?務(wù)措施進(jìn)?行全面部?署,動(dòng)員?廣大黨員?干部群眾?以飽滿的?熱情積極?投入到群?眾性精神?文明建設(shè)?工作中。?四、檢?查督導(dǎo)制?度1、?每半年一?次對(duì)精神?文明建設(shè)?責(zé)任制執(zhí)?行情況進(jìn)?行考核評(píng)?比;對(duì)重?要工作活?動(dòng)及時(shí)檢?查、抽查?,確保各?項(xiàng)工作落?到實(shí)處取?得成效。?2、強(qiáng)?化社會(huì)監(jiān)?督,聘請(qǐng)?群眾代表?、人大代?表、政協(xié)?委員和新?聞?dòng)浾咦?為社會(huì)監(jiān)?督員,對(duì)?精神文明?建設(shè)實(shí)施?全面監(jiān)督?。3、?設(shè)立舉報(bào)?電話、意?見(jiàn)投訴箱?、監(jiān)督臺(tái)?等設(shè)施,?接受群眾?監(jiān)督;采?取調(diào)查問(wèn)?卷、一封?信等形式?,廣泛征?求意見(jiàn)和?建議,不?斷改進(jìn)工?作。4?、領(lǐng)導(dǎo)班?子成員分?工包片包?點(diǎn)活動(dòng),?對(duì)精神文?明建設(shè)進(jìn)?行督導(dǎo)督?查督辦。?五、獎(jiǎng)?懲激勵(lì)制?度1、?按年度精?神文明建?設(shè)目標(biāo)管?理責(zé)任制?考核評(píng)比?結(jié)果,?對(duì)成績(jī)突?出的按有?關(guān)文件給?予獎(jiǎng)勵(lì)。?2、精?神文明建?設(shè)工作與?政績(jī)考核?、年度工?作目標(biāo)和?年度考核?掛鉤。?六、辦公?室職責(zé)?1、根據(jù)?上級(jí)關(guān)于?精神文明?建設(shè)的部?署,起草?精神文明?建設(shè)長(zhǎng)遠(yuǎn)?規(guī)劃,制?定年度計(jì)?劃,安排?階段性工?作,并組?織實(shí)施。?2、調(diào)?查了解和?掌握精神?文明建設(shè)?情況,研?究探討新?形勢(shì)下精?神文明建?設(shè)的理論?與實(shí)踐問(wèn)?題,及時(shí)?提出建設(shè)?性意見(jiàn),?為領(lǐng)導(dǎo)決?策提供科?學(xué)依據(jù)。?3、加?強(qiáng)對(duì)精神?文明建設(shè)?工作和創(chuàng)?建活動(dòng)的?指導(dǎo),及?時(shí)總結(jié)典?型經(jīng)驗(yàn),?推動(dòng)面上?的工作。?做好對(duì)精?神文明建?設(shè)工作的?檢查、驗(yàn)?收、管理?以及評(píng)比?、表彰先?進(jìn)等系列?工作。?4、對(duì)精?神文明建?設(shè)負(fù)有督?促、檢查?責(zé)任,協(xié)?同有關(guān)部?門加強(qiáng)社?會(huì)公德、?職業(yè)道德?建設(shè),搞?好法制教?育、環(huán)境?衛(wèi)生管理?,開(kāi)展移?風(fēng)易俗和?群眾性文?化活動(dòng)以?及其他與?社會(huì)主義?精神文明?建設(shè)有關(guān)?的工作。?5、對(duì)?精神文明?建設(shè)中存?在的問(wèn)題?提出意見(jiàn)?和建議,?并及時(shí)協(xié)?調(diào)處理解?決。第?五篇。文?明單位創(chuàng)?建工作制?度一、堅(jiān)?持經(jīng)常性?的政治理?論學(xué)習(xí),?認(rèn)真貫徹?執(zhí)行黨和?國(guó)家有關(guān)?方針、政?策、法律?、法規(guī),?推進(jìn)依法?治國(guó)、以?人為本、?社會(huì)和諧?進(jìn)程,模?范執(zhí)行各?項(xiàng)規(guī)章制?度,勇于?改革,開(kāi)?拓創(chuàng)新,?求真務(wù)實(shí)?。二、?堅(jiān)持三個(gè)?文明一起?抓,建立?健全組織?領(lǐng)導(dǎo)體系?,工作保?證體系,?分工責(zé)任?體系,有?計(jì)劃地開(kāi)?展經(jīng)常性?的創(chuàng)建活?動(dòng),有明?確目標(biāo),?有安排部?署,有具?體措施,?有檢查評(píng)?比。三?、領(lǐng)導(dǎo)干?部堅(jiān)持原?則、作風(fēng)?民主、勤?政廉潔、?不徇私情?,正確開(kāi)?展批評(píng)和?自我批評(píng)?,在群眾?中威信高?。四、?推行科學(xué)?管理和民?主管理,?實(shí)行政務(wù)?公開(kāi),做?到?jīng)Q策科?學(xué)化、民?主化。?五、黨政?班子團(tuán)結(jié)?協(xié)調(diào),責(zé)?任分工明?確,堅(jiān)持?民主集中?制原則和?集體決策?機(jī)制,整?體功能強(qiáng)?,建立健?全社會(huì)監(jiān)?督體系,?自覺(jué)接受?社會(huì)和群?眾監(jiān)督,?深入實(shí)際?聯(lián)系群眾?,關(guān)心職?工生活。?六、開(kāi)?展經(jīng)常性?地職工思?想政治工?作,采取?多種形式?進(jìn)行愛(ài)國(guó)?主義、集?體主義、?民主法制?、艱苦奮?斗等教育?,深入開(kāi)?展創(chuàng)建文?明單位活?動(dòng),做到?有規(guī)劃、?有方案、?有組織、?有實(shí)施、?有效果,?職工有良?好的職業(yè)?道德,形?成愛(ài)崗敬?業(yè)、誠(chéng)實(shí)?守信、辦?事公道、?奉獻(xiàn)社會(huì)?的良好道?德風(fēng)尚。?七、重?視人才開(kāi)?發(fā)和職工?教育培訓(xùn)?,有業(yè)務(wù)?培訓(xùn)規(guī)劃?,全面完?成培訓(xùn)任?務(wù),效果?顯著。?八、職工?知法、懂?法、守法?,無(wú)群眾?集體上訪?事件、無(wú)?經(jīng)濟(jì)刑事?犯罪行為?和重大安?全責(zé)任事?故。九?、有良好?的社會(huì)公?德,無(wú)早?婚、無(wú)計(jì)?劃外生育?十、堅(jiān)?持開(kāi)展經(jīng)?常性的文?體活動(dòng)。?有組織、?有設(shè)施、?有效果。?。十?一、樹(shù)立?管理就是?服務(wù)的思?想觀念,?寓管理于?服務(wù)之中?,建立健?全各項(xiàng)服?務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。?采取多種?便民服務(wù)?措施。?。十二?、加強(qiáng)宣?傳工作力?度,宣傳?工作有成?效,實(shí)行?路政政策?、標(biāo)準(zhǔn)、?依據(jù)、處?罰結(jié)果公?開(kāi)、公示?,做到一?目了然。?。十?三、文明?執(zhí)法,待?人主動(dòng)熱?情,態(tài)度?和藹,用?語(yǔ)文明。?持證上崗?,著裝規(guī)?范手勢(shì)標(biāo)?準(zhǔn),不刁?難勒卡。?。十?四、嚴(yán)格?執(zhí)行財(cái)務(wù)?制度,各?項(xiàng)財(cái)務(wù)手?續(xù)完備,?記帳、結(jié)?帳及時(shí)準(zhǔn)?確,各項(xiàng)?費(fèi)用不超?支。十?五、嚴(yán)格?票據(jù)管理?制度,票?據(jù)無(wú)丟失?、無(wú)損壞?、無(wú)差錯(cuò)?。。十?六、重?視加強(qiáng)安?全工作,?制度健全?,組織措?施得力,?無(wú)重大責(zé)?任事故。?。十?七、建立?健全文明?單位擋案?、圖版,?檔案材料?要齊全、?完整,真?實(shí),實(shí)行?分類管理?、統(tǒng)一檔?案盒,裝?訂規(guī)范。?同時(shí)建立?電子檔案?。。十?八、堅(jiān)?持勤儉節(jié)?約、注重?實(shí)效的原?則,實(shí)現(xiàn)?環(huán)境建設(shè)?綠化、美?化、凈化?。十?九、辦公?場(chǎng)所衛(wèi)生?清潔,物?品擺放有?序,進(jìn)入?衛(wèi)生先進(jìn)?單位行列?。文明?單位創(chuàng)建?工作督查?制度(四?)為切?實(shí)加強(qiáng)我?局對(duì)文明?單位創(chuàng)建?工作的日?常管理,?強(qiáng)化平時(shí)?創(chuàng)建意識(shí)?,提高創(chuàng)?建工作的?整體水平?,我局創(chuàng)?建辦成立?督查組,?對(duì)各股室?的文明單?位創(chuàng)建工?作進(jìn)行督?查。一?、主要任?務(wù)1、?依據(jù)《黑?龍江省文?明單位測(cè)?評(píng)體系》?,采取抽?查或明察?暗訪的方?式,對(duì)各?股室落實(shí)?《安達(dá)市?財(cái)政局文?明單位創(chuàng)?建規(guī)劃》?和文明單?位創(chuàng)建工?作開(kāi)展情?況進(jìn)行督?查。2?、了解掌?握各股室?創(chuàng)建工作?的整體情?況,挖掘?典型,推?廣先進(jìn)經(jīng)?驗(yàn)。3?、督促落?實(shí)局文明?單位創(chuàng)建?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組安排?的工作任?務(wù)

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