商品驗(yàn)收入庫(kù)課件_第1頁(yè)
商品驗(yàn)收入庫(kù)課件_第2頁(yè)
商品驗(yàn)收入庫(kù)課件_第3頁(yè)
商品驗(yàn)收入庫(kù)課件_第4頁(yè)
商品驗(yàn)收入庫(kù)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

商品驗(yàn)收入庫(kù)雙流縣建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校陽(yáng)桂平商品驗(yàn)收入庫(kù)雙流縣建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校陽(yáng)桂平1貨物接運(yùn)復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布置提貨到貨到車(chē)站、碼頭提貨到貨主單位提貨托運(yùn)單位送貨到庫(kù)接貨鐵路專用線到貨接車(chē)貨物接運(yùn)復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布2當(dāng)貨物運(yùn)到倉(cāng)庫(kù)后是否可以直接入庫(kù)上架?復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布置當(dāng)貨物運(yùn)到倉(cāng)庫(kù)后是否復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)3入庫(kù)申請(qǐng)入庫(kù)準(zhǔn)備貨物接運(yùn)商品驗(yàn)收辦理入庫(kù)手續(xù)復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布置入庫(kù)入庫(kù)貨物商品辦理復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)4入庫(kù)前為什么要驗(yàn)收呢?復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布置入庫(kù)前為什么要驗(yàn)收呢?復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小5入庫(kù)驗(yàn)收的作用:3.能為倉(cāng)庫(kù)提供退貨、換貨及賠償?shù)囊罁?jù),有利于維護(hù)企業(yè)的利益2.可使倉(cāng)庫(kù)避免因商品入庫(kù)前已有的質(zhì)量或數(shù)量偏差而造成經(jīng)濟(jì)損失;復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布置1.驗(yàn)收是做好商品保管保養(yǎng)的基礎(chǔ);入庫(kù)驗(yàn)收的作用:3.能為倉(cāng)庫(kù)提供退貨、換貨及賠償?shù)囊罁?jù),有利6你能幫他嗎?紅旗超市倉(cāng)庫(kù)今天收到一批供應(yīng)商送來(lái)的康師傅紅燒牛肉面,總計(jì)1000箱,小王剛剛應(yīng)聘為倉(cāng)庫(kù)管理員,不知道如何驗(yàn)收這批貨物,你能幫他完成嗎?復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布置你能幫他嗎?紅旗超市倉(cāng)庫(kù)今天收到一批供應(yīng)商送來(lái)的康師7驗(yàn)收準(zhǔn)備1.人員準(zhǔn)備2.資料準(zhǔn)備3.器具準(zhǔn)備4.設(shè)備準(zhǔn)備核對(duì)單證清點(diǎn)數(shù)量質(zhì)量檢驗(yàn)填寫(xiě)單證辦理入庫(kù)1.入庫(kù)通知單

2.訂貨合同副本3.發(fā)貨明細(xì)、裝箱單、質(zhì)量證明書(shū)等4.貨物運(yùn)單1.計(jì)件法2.檢斤法3.檢尺求積法(木材)(數(shù)量檢驗(yàn)應(yīng)全驗(yàn))1.外觀檢驗(yàn)(包裝等)2.尺寸檢驗(yàn)3.理化檢驗(yàn)(以抽驗(yàn)為主,事先確定抽驗(yàn)比例)1.驗(yàn)收員、倉(cāng)管員、送貨員在驗(yàn)收單上簽字(簽字確認(rèn)責(zé)任)2.在驗(yàn)收單上記錄驗(yàn)收情況1.登帳(建立入庫(kù)商品明細(xì)賬)2.立卡(商品保管卡)3.建檔(整理商品相關(guān)資料,建立檔案)復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布置驗(yàn)收1.人員準(zhǔn)備核對(duì)清點(diǎn)質(zhì)量填寫(xiě)辦理1.入庫(kù)通知單1.計(jì)件8

某供應(yīng)商于2011年5月8日送來(lái)一批冷凍豬肉(數(shù)量500塊,總重量21856公斤)至某企業(yè)冷凍倉(cāng)庫(kù)。請(qǐng)回答該貨物進(jìn)行數(shù)量驗(yàn)收時(shí)應(yīng)采用何種驗(yàn)收方式?復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布置想一想使用檢斤法再使用計(jì)件法進(jìn)行數(shù)量驗(yàn)收某供應(yīng)商于2011年5月8日送來(lái)一批冷凍豬肉(數(shù)9

某倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)2005年8月25日收到美樂(lè)高有限公司的入庫(kù)通知單,其中包括有800臺(tái)34ft長(zhǎng)虹彩色電視機(jī)、300臺(tái)242L海爾電冰箱、500箱餅干等商品,需入庫(kù)存放。請(qǐng)問(wèn)對(duì)以上物資進(jìn)行實(shí)物驗(yàn)收時(shí)需要用到哪些驗(yàn)收方法呢?復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布置想一想應(yīng)采用計(jì)件法、抽驗(yàn)法和外觀質(zhì)量驗(yàn)收法某倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)2005年8月25日收到美樂(lè)高有限公司10驗(yàn)收準(zhǔn)備核對(duì)單證清點(diǎn)數(shù)量質(zhì)量檢驗(yàn)填寫(xiě)單證辦理入庫(kù)小王了解該流程后能完成該批貨物的驗(yàn)收入庫(kù)嗎?復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布置驗(yàn)收核對(duì)清點(diǎn)質(zhì)量填寫(xiě)辦理小王了解該流程后能完成該批貨物的驗(yàn)收11貨物驗(yàn)收還應(yīng)參照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和遵循一定的作業(yè)要求

注意!

復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布置貨物驗(yàn)收還應(yīng)參照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和遵循一定的作業(yè)要求復(fù)習(xí)導(dǎo)入12商品驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)1.雙方約定的接收標(biāo)準(zhǔn)3.訂單、合同規(guī)定的要求和條件2.以合格樣品為標(biāo)準(zhǔn)4.參照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)等復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布置商品驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)1.雙方約定的接收標(biāo)準(zhǔn)3.訂單、合同規(guī)定的213驗(yàn)收作業(yè)要求1.及時(shí)—應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成驗(yàn)收3.嚴(yán)格—驗(yàn)收結(jié)果事關(guān)企業(yè)利益2.準(zhǔn)確—驗(yàn)收數(shù)據(jù)、檢驗(yàn)報(bào)告須準(zhǔn)確4.經(jīng)濟(jì)—合理組織、調(diào)配人員和設(shè)備復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布置驗(yàn)收作業(yè)要求1.及時(shí)—應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成驗(yàn)收3.嚴(yán)格—驗(yàn)14入庫(kù)驗(yàn)收出現(xiàn)異常情況該如何處理呢?復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布置入庫(kù)驗(yàn)收出現(xiàn)異常情況該如何處理呢?復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解15商品驗(yàn)收異常情況處理可以按原數(shù)正常入賬(其他按件數(shù)的商品則按實(shí)際數(shù)入庫(kù))認(rèn)真做好記錄,交由主管部門(mén)向供貨方或承運(yùn)方交涉由主管部門(mén)退回多發(fā)數(shù)或供貨單位補(bǔ)發(fā)貨款及時(shí)向供貨單位辦理退貨、換貨手續(xù)或憑“貨運(yùn)記錄”向承運(yùn)單位索賠交由主管部門(mén)辦理?yè)Q貨暫存商品、通知補(bǔ)證,待物證齊全再驗(yàn)收入庫(kù)應(yīng)與托運(yùn)保管人聯(lián)系,查實(shí)無(wú)貨時(shí),退回并注銷單證同一單證貨品未到齊時(shí),應(yīng)按實(shí)際數(shù)量檢驗(yàn)、簽收復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布置商品驗(yàn)收異常情況處理可以按原數(shù)正常入賬(其他按件數(shù)的商品則按16內(nèi)容回顧商品驗(yàn)收流程驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收要求驗(yàn)收內(nèi)容異常情況處理辦理入庫(kù)手續(xù)復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布置內(nèi)容回顧商品驗(yàn)收驗(yàn)收驗(yàn)收異常辦理復(fù)習(xí)導(dǎo)入17入庫(kù)驗(yàn)收“六要”驗(yàn)收準(zhǔn)備要到位核對(duì)單證要仔細(xì)清點(diǎn)數(shù)量要正確發(fā)現(xiàn)異常要取證處理問(wèn)題要及時(shí)驗(yàn)收完畢要簽字復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布置入庫(kù)驗(yàn)收“六要”驗(yàn)收準(zhǔn)備要到位復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解18課后作業(yè)1.商品驗(yàn)收常見(jiàn)異常情況的處理方法2.驗(yàn)收作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)和基本要求必做題選做題你認(rèn)為如何才能成為一名合格的倉(cāng)管員或驗(yàn)收員?復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布置課后作業(yè)1.商品驗(yàn)收常見(jiàn)異常情況的處理方法必做題選做題19

謝謝復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布置謝謝復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作20復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布置復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布置21復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布置復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布置22復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布置復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布置23復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布置復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布置24復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布置復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講解課堂小結(jié)作業(yè)布置25

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論