蘇科版物理九年級全冊13.1初識家用電器和電路素養(yǎng)提升練含解析

第第頁蘇科版物理九年級全冊13.1初識家用電器和電路素養(yǎng)提升練（含解析）第十三章電路初探

單元大概念素養(yǎng)目標(biāo)

大概念素養(yǎng)目標(biāo)對應(yīng)新課標(biāo)內(nèi)容

知道電路的組成,了解電路的三種狀態(tài),會畫簡單的電路圖。從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識電源和用電器的作用。會看、會畫簡單的電路圖?！綪24】

能舉例說明簡單串聯(lián)電路或并聯(lián)電路的實(shí)例。會設(shè)計(jì)簡單電路。會連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。能說出生產(chǎn)生活中采用簡單串聯(lián)電路或并聯(lián)電路的實(shí)例。【P24】

會使用電流表探究并了解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)。知道電流。會使用電流表。探究并了解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)?！綪24】

會使用電壓表探究并了解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電壓的特點(diǎn)。知道電壓。會使用電壓表。探究并了解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電壓的特點(diǎn)?！綪24】

一、初識家用電器和電路

基礎(chǔ)過關(guān)全練

知識點(diǎn)1電路

1.實(shí)驗(yàn)室有一批使用過的小燈泡(其中有一些小燈泡已經(jīng)損壞),如圖是它的內(nèi)部結(jié)構(gòu),燈絲兩端分別與金屬螺絲套和金屬觸頭相接,老師讓同學(xué)們用新電池快速查找壞燈泡,下列哪個圖的連接不能查出壞燈泡()

ABCD

2.(2023江蘇南京鼓樓期中)如圖所示的ETC電子不停車收費(fèi)系統(tǒng)是一種先進(jìn)的路橋收費(fèi)方式。ETC電子標(biāo)簽上有太陽能電池板,裝在汽車的前風(fēng)擋玻璃上時(shí),太陽能電池板正好對著外面,可以給電子標(biāo)簽的內(nèi)置超級電容器電池進(jìn)行充電。在充電過程中該電容器電池相當(dāng)于()

A.電源B.用電器C.導(dǎo)線D.開關(guān)

3.(2023江蘇南京棲霞期中)如圖所示的電路中,當(dāng)S1和S2都斷開時(shí),稱為路;當(dāng)S1和S2都閉合時(shí),稱為路;當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí),稱為路。

4.(2023江蘇鹽城神州路初中月考)如圖所示是小明的物理老師在課堂上演示的一個實(shí)驗(yàn)。把一張細(xì)條狀的錫箔紙兩端分別壓在干電池的正負(fù)極上,不一會兒,錫箔紙就燃燒了起來。這是由于電池發(fā)生了,將大量電能轉(zhuǎn)化為能。老師還強(qiáng)調(diào),在進(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),(選填“可以”或“禁止”)將電源兩極直接用導(dǎo)線連接。

知識點(diǎn)2電路圖

5.(2022黑龍江綏化中考)下列電路圖中正確的是()

ABCD

6.(2023江蘇南京鐘英中學(xué)月考)根據(jù)實(shí)物圖,在方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖。

能力提升全練

7.(2022天津中考,6,★☆☆)手電筒的結(jié)構(gòu)如圖所示,按下按鍵時(shí),電路接通小燈泡發(fā)光。該手電筒的電路圖,選項(xiàng)圖中正確的是()

ABCD

8.(2022江蘇淮安中考,3改編,★★☆)如圖所示,先閉合開關(guān)S1,電燈L1、L2都能發(fā)光。再閉合開關(guān)S2,觀察到兩燈的發(fā)光情況是()

A.L1、L2都變亮B.L1變亮、L2不亮

C.L1、L2都變暗D.L1不亮、L2變亮

9.(2023江蘇邳州期中,5,★★☆)如圖所示的充電寶帶有手電筒功能,利用充電寶的手電筒照明或給充電寶充電時(shí),下列關(guān)于充電寶的說法正確的是()

A.照明時(shí)相當(dāng)于電源,充電時(shí)也相當(dāng)于電源

B.照明時(shí)相當(dāng)于用電器,充電時(shí)也相當(dāng)于用電器

C.照明時(shí)相當(dāng)于用電器,充電時(shí)相當(dāng)于電源

D.照明時(shí)相當(dāng)于電源,充電時(shí)相當(dāng)于用電器

10.【跨學(xué)科·物理學(xué)與工程實(shí)踐】(2023江蘇蘇州振華中學(xué)校期中,10,★★★)如圖甲所示,高層建筑的墻體中有三根絞在一起的電線,可以用如圖乙所示的“測量儀”把它們區(qū)分開。小華將A、B連在一起時(shí),將“測量儀”連接在X、Z兩端,燈泡發(fā)光;小華將A、C連在一起時(shí),將“測量儀”連在X、Y兩端,燈泡不發(fā)光。則()

A.A和Y是同一根電線,B和Z是同一根電線

B.B和Z是同一根電線,C和Y是同一根電線

C.A和Y是同一根電線,B和X是同一根電線

D.B和X是同一根電線,C和Y是同一根電線

11.【新素材·現(xiàn)代科技】(2022山東威海中考,16,★★☆)如圖所示,甲、乙兩種納米材料相互摩擦后,甲的上表面和乙的下表面分別聚集了不同性質(zhì)的電荷,將甲、乙接入電路后產(chǎn)生電流,則甲、乙整體上相當(dāng)于電路中的(填元件名稱);摩擦過程中,甲、乙的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為

能。這一原理為更好地開發(fā)利用海洋藍(lán)色能源提供了新的可能。

12.(2022廣東深圳中考,12,★☆☆)如圖是某實(shí)物連接電路,請根據(jù)實(shí)物圖在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。

素養(yǎng)探究全練

13.【科學(xué)態(tài)度與責(zé)任】小明同學(xué)連接了如圖所示的電路圖做實(shí)驗(yàn)。

(1)連接完電路后閉合開關(guān)S,燈泡L1和L2均發(fā)光,此時(shí)的電路叫作

(選填“通路”“斷路”或“短路”)。

(2)小明將開關(guān)S斷開,然后把燈泡L2兩端的接線柱用一根導(dǎo)線連接,小明再次閉合開關(guān)S,燈泡L2將(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”),燈泡L1將(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)。

(3)受上面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象啟發(fā),為了讓兩個燈泡同時(shí)熄滅,小明認(rèn)為可以不斷開開關(guān),而用一根導(dǎo)線同時(shí)連接圖中燈泡L2左端和燈泡L1右端的接線柱即可,根據(jù)所學(xué)知識,我們應(yīng)該告訴小明(選填“能”或“不能”)這樣操作,具體的原因是。

答案全解全析

基礎(chǔ)過關(guān)全練

1.D檢查壞燈泡的方法就是用新電池正確連接小燈泡,看它能否發(fā)光,不能發(fā)光就是壞燈泡。由圖可知,給出的幾種接線方法中,A、B、C中電源的正負(fù)極分別與燈泡的金屬觸頭和金屬螺絲套相連,形成通路,若小燈泡能發(fā)光,即好燈泡,否則就是壞燈泡;D圖中電源的正負(fù)極都與小燈泡的金屬螺絲套相連,會造成電源短路,沒有電流通過燈絲,所以小燈泡即使是好的也不能發(fā)光,而且會損壞電源。

2.B太陽能電池板給電子標(biāo)簽的內(nèi)置超級電容器電池進(jìn)行充電時(shí),電容器電池消耗電能,相當(dāng)于用電器。

3.斷短通

解析當(dāng)S1、S2都斷開時(shí),電路處于斷路狀態(tài);當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),導(dǎo)線將電源的正負(fù)極連接起來,形成短路;當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí),為燈泡L的簡單電路,電路處處連通,電路是通路。

4.短路內(nèi)禁止

解析錫箔紙是導(dǎo)體,可以導(dǎo)電,引起電源短路,這一過程中能量的轉(zhuǎn)化情況是電能轉(zhuǎn)化為錫箔紙的內(nèi)能。在進(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),禁止將電源兩極直接用導(dǎo)線連接,否則會形成短路,損壞電源。

5.BA圖缺少開關(guān),為不完整電路,故A錯誤;B圖包括電源、開關(guān)、導(dǎo)線和用電器四部分,為完整的電路,故B正確;C圖閉合開關(guān),會形成短路,故C錯誤;D圖用電器沒有接入電路,故D錯誤。

6.如圖所示

解析由實(shí)物圖知,閉合開關(guān),電流從電源正極出發(fā),依次經(jīng)過開關(guān)、兩燈泡后回到負(fù)極。

能力提升全練

7.B按下按鍵時(shí),電流流過的路徑為正極→燈泡→開關(guān)→負(fù)極,故B正確。

8.D先閉合開關(guān)S1,L1、L2都能發(fā)光;再閉合開關(guān)S2,L1的兩端被導(dǎo)線相連,則L1被短路,L1不亮;通過L2的電流變大,L2變亮。

9.D在照明時(shí),手電筒發(fā)光消耗電能,充電寶提供電能,充電寶相當(dāng)于電源;給充電寶充電時(shí),充電寶消耗電能,充電寶相當(dāng)于電路中的用電器,故D正確。

10.D將A、B連在一起時(shí),將“測量儀”連接在X、Z兩端,燈泡發(fā)光,如圖1所示,說明C和Y是同一根電線;將A、C連在一起時(shí),將“測量儀”連在X、Y兩端,燈泡不發(fā)光,如圖2所示,說明B和Z不是同一根電線,則B和X是同一根導(dǎo)線,則剩下的A和Z是同一根電線,故A、B、C錯誤,D正確。

圖1圖2

技巧點(diǎn)撥本題考查了對電路三種狀態(tài)的理解,關(guān)鍵要知道:燈泡發(fā)光時(shí)為通路,則剩下的兩端在同一根電線上。

11.電源電

解析甲的上表面和乙的下表面分別聚集了不同性質(zhì)的電荷,將甲、乙接入電路后產(chǎn)生電流,則甲、乙整體上相當(dāng)于電路中的電源;摩擦過程中,甲、乙的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。

12.如圖所示

解析由實(shí)物圖可知,電路中電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過開關(guān)和電風(fēng)扇回到電源負(fù)極;電路中只有電風(fēng)扇這一個用電器,可以用電動機(jī)的符號表示。

素養(yǎng)探究全練

13.(1)通路(2)不發(fā)光發(fā)光

(3)不能會造成電源短路,