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練習(xí)二十六可能性6西師大版

數(shù)學(xué)

五年級(jí)

上冊(cè)復(fù)習(xí)舊知拋硬幣出現(xiàn)正面和出現(xiàn)反面的可能性是相同的，都是。12鞏固練習(xí)哪個(gè)方格都有可能。1、2、3、4、5、6

小朋友們玩游戲，他們想用擲骰子來(lái)決定誰(shuí)先玩。這兩個(gè)骰子該選哪一個(gè)比較公平呢？為什么？這是個(gè)長(zhǎng)方體，每個(gè)面的大小不相同，不公平。小王家在重慶，假期想去都江堰旅游。想一想，小王從重慶到都江堰，有多少種方式可選擇？重慶市成都市都江堰火車汽車公交車火車共4種方式。用4，6，9這三個(gè)數(shù)組成兩位數(shù)，可以組成多少個(gè)不同的兩位數(shù)？如果組成三位數(shù)呢？組成的兩位數(shù)有6個(gè)，分別是：46，49，64，69，94，96組成的三位數(shù)有6個(gè)，分別是：469，496，649，694，946，964這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了生活中出現(xiàn)的各種存在各種可能性的概率問(wèn)題，要求同學(xué)們進(jìn)行思考并說(shuō)出有多少可能性，那種可能性更大。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取。2.從課時(shí)練中選取。

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