人教版二年級下冊語文第27課《寓言二則》課件

27.寓言二則人教版語文二年級下冊制作人沙寨小學(xué)熊道倫27.寓言二則人教版語文二年級下冊制作人沙寨小學(xué)熊道倫

yù寓yù寓言寓意寓寓言寓意寓寓言是……

寓言是通過一個有趣的故事，告訴我們一個深刻的道理。（寓意）寓言是……寓言是通過一個有趣的故事，（寓意揠苗助長yà揠苗助長yàyùyàfèichuǎnsuànjié寓揠

費

喘算截我會認yùyàfèi寓揠焦jiāo喘chuǎn截jié焦jiāo喘chuǎn截jié巴望焦急轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去

喘氣白費自言自語總算一大截筋疲力盡我會讀巴望焦急轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去我會讀長得快好像終于急忙喘氣總算

枯死拔苗助長我會讀長得快好像終于我會讀人教版二年級下冊語文第27課《寓言二則》ppt課件讀課文，把課文讀通順，標(biāo)出自然段序號?？梢栽诓幻靼椎牡胤綐?biāo)上“？”讀課文，把課文讀通順，標(biāo)出自然段序號?？梢栽诓幻靼椎?/p>

古時候有個人，他巴望自己田里的禾苗長得快些，天天到田邊去看?？墒且惶欤瑑商?，三天，禾苗好像一點兒也沒有長高。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，自言自語地說：“我得想個辦法幫它們長?！?/p>

（讀出那個人非常盼望、非常焦急的心情）古時候有個人，他巴望自己田里的禾苗長得快些，禾苗好像一點兒也沒有長高。

禾苗一點兒也沒有長高。

他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。去掉帶點的詞，句子的意思和原來一樣嗎？禾苗好像一點兒也沒有長高。

禾苗一點兒也沒有長高。

他在

古時候有個人，他巴望著自己田里的禾苗長得快些，天天到田邊去看?？墒且惶?，兩天，三天，禾苗好像一點兒也沒有長高。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，自言自語地說：“我得想個辦法幫它們長?！彼麜堂缯f什么？古時候有個人，他巴望著自己田里的怎么沒長高??？我得想個辦法幫它們長。怎么沒長高啊？我得想個辦法幫它們長。??！我想到了！??！我想到了！

一天，他終于想出了辦法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，從中午一直忙到太陽落山，弄得筋疲力盡。

（重讀紅色詞）一天，他終于想出了辦法，就急忙跑到田里，把？？農(nóng)夫看著禾苗長高了，心情怎么樣？哈哈！我真是太聰明了！農(nóng)夫看著禾苗長高了，心情怎么樣？哈哈！于是，他興高采烈地跑回家。于是，他興高采烈地跑回家。

他回到家里，一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞了！力氣總算沒白費，禾苗都長高了一大截?！?/p>

（讀出那個人又累又高興的樣子）

他回到家里，一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞了枯死了！枯死了！為什么？為什么呢？呼……呼

他的兒子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。

（帶著嘲諷的語氣讀）枯死了！枯死了！呼……呼他的兒子不明白是怎么回事，第讀讀想想讀《揠苗助長》，說說那個人為什么要拔禾苗？廢了那么多力氣，為什么結(jié)果禾苗全都枯死了呢？讀讀想想讀《揠苗助長》，說說那個人為什么要拔禾苗

種田人，我想對你說……種田人，我想對你說……

種田人，你怎么不懂禾苗生長要靠自己力量的規(guī)律呢？你太急于求成了！種田人，你怎么不懂禾苗生長要靠自己力量的規(guī)律呢？你太

違反了事物的發(fā)展規(guī)律、急于求成，反而會誤了大事！違反了事物的發(fā)展規(guī)律、急于求成，反而會誤了大第二年，農(nóng)夫又種下了禾苗……第二年，農(nóng)夫又種下了禾苗……

第二年，農(nóng)夫又種下了禾苗,()。我也會寫寓言第二年，農(nóng)夫又種下了禾苗,我

第二年，農(nóng)夫又種下了禾苗,(這次，他聽了大家的勸告，再也沒有去拔苗助長了)。我也會寫寓言第二年，農(nóng)夫又種下了禾苗,我守株待兔守株待兔守竄撞樁此鋤shǒu

守株待兔會讀的字cuàn

zhuàng

zhuāng

cǐ

chú守竄撞樁此鋤shǒu守株待兔會讀的字cuànzhuàn守株待兔守株待兔鋤頭又肥又大從此樹樁讀詞語守株待兔守株待兔鋤頭又肥又大從此樹樁讀詞語守株待兔竄出來撞死急忙樂滋滋白撿讀詞語守株待兔竄出來撞死急忙樂滋滋白撿讀詞語

請同學(xué)們放聲朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通課文，難讀的地方多讀幾次。

課文哪一句話最能寫出題目的意思？請同學(xué)們放聲朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通課文，難讀的

從此他丟掉了鋤頭，整天坐在樹樁旁邊等著，看有沒有野兔再跑來撞死在樹樁上。從此他丟掉了鋤頭，整天坐在樹樁旁邊等著，看有沒有野兔什么原因讓種田人守株待兔呢？請同學(xué)們認真默讀第１、２自然段，找出有關(guān)的句子，并想想從句子中你知道了什么？想好了可同桌交流一下。什么原因讓種田人守株待兔呢？那只兔子是怎樣撞在樹樁上的？找到這一段讀一讀。守株待兔那只兔子是怎樣撞在樹樁上的？找到這一段讀一讀。守株待兔

古時候有個種田人，一天，他在田里干活，忽然看見一只野兔從樹林里竄出來。不知怎么的，它一頭撞在田邊的樹樁上，死了。古時候有個種田人，一天，他在田里干活，忽然看一只野兔忽然從樹林里竄出來撞在樹樁上。守株待兔一只野兔忽然從樹林里竄出來撞在樹樁上。守株待兔

從“忽然”和“竄出”這兩個詞可以看出什么？兔子撞死在樹樁上是一件極偶然（意外）的事情。守株待兔想一想從“忽然”和“竄出”這兩個詞可以看出什么？兔

那個種田人看到撞死的兔子是怎么做的？又是怎么想的呢？守株待兔那個種田人看到撞死的兔子是怎么做的？又是怎么想的呢？

種田人急忙跑過去，沒花一點兒力氣，白撿了一只又肥又大的野兔。他樂滋滋地走回家去，心里想：種田人急忙跑過去，沒花一點兒力氣，白撿了一只又肥又大

要是每天能撿到一只野兔，那該多好啊。守株待兔要是每天能撿到一只野兔，那該多好啊。守株待兔這個人后來怎么做的呢？守株待兔這個人后來怎么做的呢？守株待兔人教版二年級下冊語文第27課《寓言二則》ppt課件

從此他丟下了鋤頭，整天坐在樹樁旁邊等著，看有沒有野兔再跑來撞死在樹樁上。

守株待兔嘲笑從此他丟下了鋤頭，整天坐在樹樁旁邊等著，看有沒有野兔種田人丟下鋤頭，整天坐在樹樁旁邊等著。

去掉句中紅色部分，句子的意思和原來一樣嗎？（不一樣）守株待兔讀讀想想種田人丟下鋤頭，整天坐在樹樁旁邊等著。去掉句中紅色部

別人—————時，他在等；

別人—————時，他在等；

別人—————時，他還在等……想象說話返回別人—————時，他在等；想象說話返回第一天……第二天……第三天……一星期后……一個月后……第一天……第二天……第三天……一星期后……一個月后……

日子一天一天過去了，再也沒有野兔來過，他的田里已經(jīng)長滿了野草，莊稼全完了。守株待兔他等到野兔了嗎？惋惜日子一天一天過去了，再也沒有野兔來過，他的田里已經(jīng)

日子一天一天過去了，再也沒有野兔來過，他的田里已經(jīng)長滿了野草，莊稼全完了。莊稼全完了日子一天一天過去了，再也沒有野兔來過，他的田里

看著坐在樹樁旁邊的種田人，你們想對他說什么？

我想對種田人說……守株待兔看著坐在樹樁旁邊的種田人，你們想對他說什么？守株待兔這則寓言告訴了我們一個什么道理？

不能存有不勞而獲的僥幸心理，想要得到收獲，就要主動努力地去爭取。守株待兔思考這則寓言告訴了我們一個什么道理？不能存有不勞而獲的僥

寓言故事很有趣，讀完了又能讓我們明白道理。有很多的寓言故事，像《中國古代寓言》、《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》都是很有名的。多看寓言，你會從中收獲很多哦！寓言故事很有趣，讀完了又能讓我們明白道理。有很