初一學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃例文（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)初一學(xué)生?寒假學(xué)習(xí)?計(jì)劃例文?一、整?理規(guī)劃時(shí)?間，確定?要學(xué)習(xí)的?內(nèi)容在?開(kāi)始前，?整理出可?利用的時(shí)?間，清楚?自己在的?空閑時(shí)間?生活習(xí)慣?。在此前?提下，以?每一天為?單位，制?定學(xué)習(xí)計(jì)?劃。接下?來(lái)，梳理?自身學(xué)習(xí)?情況，找?出最需要?提高，合?理分配復(fù)?習(xí)和預(yù)習(xí)?時(shí)間，有?針對(duì)性地?制定假期?學(xué)習(xí)計(jì)劃?。每天有?效學(xué)習(xí)時(shí)?間最好保?持在__?__個(gè)小?時(shí)。根據(jù)?自己的情?況合理的?規(guī)劃一下?，寒假中?要做到既?不睡懶覺(jué)?，也不要?開(kāi)夜車。?習(xí)慣比聰?明更重要?!按照計(jì)?劃來(lái)，每?天堅(jiān)持!?二、復(fù)?習(xí)上學(xué)期?內(nèi)容，攻?克薄弱環(huán)?節(jié)把寒?假分為復(fù)?習(xí)和預(yù)習(xí)?兩個(gè)階段?，前段時(shí)?間主要是?復(fù)習(xí)，在?此基礎(chǔ)上?留一個(gè)星?期的時(shí)間?對(duì)下學(xué)期?內(nèi)容進(jìn)行?預(yù)習(xí)。?今年的寒?假假期較?短，目標(biāo)?不宜太大?、復(fù)習(xí)范?圍不宜太?廣。如果?想真正有?收獲，就?不能貪多?!適宜重?點(diǎn)攻克薄?弱學(xué)科、?或某學(xué)科?中的重點(diǎn)?內(nèi)容。(?我的數(shù)學(xué)?可重點(diǎn)復(fù)?習(xí)第二章?和第三章?，我這兩?章基礎(chǔ)都?能掌握，?不過(guò)在分?析應(yīng)用上?還需要改?進(jìn)，寒假?的時(shí)候適?合做些應(yīng)?用的分析?題，幫助?提高。英?語(yǔ)可將平?時(shí)的上課?內(nèi)容拿來(lái)?復(fù)習(xí)，記?憶一些固?定的用法?和常用搭?配，可把?上學(xué)期的?教材全解?做為復(fù)習(xí)?的工具書?。把上學(xué)?期的課文?從開(kāi)始再?復(fù)習(xí)下，?有些需要?記憶的東?西一定要?記住。比?如每單元?的單詞及?其拼寫和?固定搭配?和固定句?式及語(yǔ)法?知識(shí)。)?三、預(yù)?習(xí)下學(xué)期?課程將?下學(xué)期的?課程提前?預(yù)習(xí)一下?，掌握各?重要科目?(語(yǔ)文、?數(shù)學(xué)、英?語(yǔ))下學(xué)?期的重難?點(diǎn)。預(yù)習(xí)?的過(guò)程中?碰到的不?懂的問(wèn)題?要及時(shí)做?記錄，等?到開(kāi)學(xué)的?時(shí)候可詢?問(wèn)老師。?(數(shù)學(xué)要?提前預(yù)習(xí)?前2章，?英語(yǔ)要預(yù)?習(xí)前四單?元)四?、時(shí)間安?排表8?：___?_起床之?后刷牙漱?口洗臉吃?早飯;?早上8：?30合理?安排_(tái)_?__分鐘?大聲朗讀?背誦英語(yǔ)?課文，聽(tīng)?一些英語(yǔ)?聽(tīng)力。聽(tīng)?讀是培養(yǎng)?英語(yǔ)語(yǔ)感?最好的方?法。聽(tīng)讀?的材料可?以是上學(xué)?期的英語(yǔ)?教材，也?可把下學(xué)?期教材預(yù)?習(xí);9?：00做?寒假作業(yè)?先做數(shù)學(xué)?。因?yàn)樵?上頭腦是?最清醒的?，數(shù)學(xué)邏?輯思維比?較強(qiáng)，所?以先做數(shù)?學(xué)的作業(yè)?;10?：00開(kāi)?始休息_?___分?鐘，學(xué)了?一個(gè)小時(shí)?也該舒展?舒展筋骨?了，因此?利用這_?___分?鐘的時(shí)間?充分休息?，也活動(dòng)?活動(dòng);?10：2?0-11?：20做?英語(yǔ)寒假?作業(yè)，給?自己每天?定一個(gè)目?標(biāo)。比如?每天做多?少頁(yè)，然?后在規(guī)定?的時(shí)間做?完。寒假?作業(yè)做完?后可以閱?讀一些英?語(yǔ)讀物，?寫寫單詞?;下午?安排_(tái)_?__個(gè)半?小時(shí)開(kāi)始?學(xué)習(xí)語(yǔ)文?。學(xué)習(xí)語(yǔ)?文的時(shí)間?可以比較?自由，依?靠自己的?勞逸程度?，充分分?配自己的?時(shí)間。實(shí)?在累了，?可以閱讀?一些課外?書籍，這?樣也可以?擴(kuò)充自己?的知識(shí)面?，為寫作?積累材料?;晚上?可安排一?個(gè)小時(shí)練?習(xí)寫字和?學(xué)習(xí)寫作?文，包括?語(yǔ)文和英?語(yǔ)。時(shí)間?上可以是?今天學(xué)習(xí)?語(yǔ)文，明?天就學(xué)習(xí)?英語(yǔ)。堅(jiān)?持每天認(rèn)?真寫一頁(yè)?，英語(yǔ)字?帖或者語(yǔ)?文都行;?買本英?語(yǔ)方面的?作文輔導(dǎo)?書，學(xué)習(xí)?寫一些小?文章，時(shí)?間安排在?晚上7：?00-8?：00;?剩下的?晚上時(shí)間?可以自由?分配，可?以自己看?些電影，?電視。外?國(guó)電影必?須有英語(yǔ)?字幕，慢?速的。比?如看看b?bc的魅?力中國(guó)，?挺適合英?語(yǔ)學(xué)習(xí)的?。五、?每天堅(jiān)持?練習(xí)硬筆?書法2頁(yè)?當(dāng)然是?先練好筆?畫，再寫?整字，再?練整幅字?。建議?：1、?在寒假里?讀一些優(yōu)?秀的文章?，來(lái)提高?自己作文?水平。?2、在寒?假里按時(shí)?做作業(yè)，?堅(jiān)持不拖?拉，也不?可開(kāi)小差?。3、?制定的計(jì)?劃要堅(jiān)持?。不能半?途而廢。?4、.?每天最遲?不能超過(guò)?十點(diǎn)半睡?覺(jué)。5?、適當(dāng)?shù)?做些運(yùn)動(dòng)?。作業(yè)?：__?__把上?學(xué)期的單?詞一個(gè)單?詞抄寫5?遍，并注?明漢語(yǔ)意?思;2?.每周寫?一篇英語(yǔ)?作文。題?目自擬;?___?_把下學(xué)?期英語(yǔ)課?文的前_?___單?元第二課?的課文翻?譯一遍。?初一學(xué)?生寒假學(xué)?習(xí)計(jì)劃例?文（二）?學(xué)習(xí)計(jì)?劃：1?.語(yǔ)文：?有相應(yīng)的?寒假作業(yè)?。在一切?圍繞高考?的大前提?下，課外?閱讀可以?多看一些?名家名著?、考場(chǎng)例?文等;要?廣泛地閱?讀報(bào)刊雜?志，了解?民生民態(tài)?、社會(huì)現(xiàn)?狀，積累?社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?。2.?數(shù)學(xué)：有?相應(yīng)的寒?假作業(yè)。?逐一復(fù)習(xí)?的過(guò)程中?，注意一?個(gè)疑問(wèn)也?不放過(guò)，?絕對(duì)不可?草草了事?，作為高?三的起步?，基本的?知識(shí)復(fù)習(xí)?和普查一?定要做好?。3.?英語(yǔ)：有?相應(yīng)的寒?假作業(yè)。?聽(tīng)力、語(yǔ)?法、詞匯?、完型、?閱讀、翻?譯、寫作?各個(gè)板塊?逐一訓(xùn)練?。4.?+1：有?相應(yīng)的寒?假作業(yè)。?注意，有?