2020年八年級(jí)作文題目大全集

2020年八年級(jí)作文題目大全集一、作文寫作1．閱讀下面的文字，按要求作文。初中生活的畫卷徐徐打開，閱讀、交友、運(yùn)動(dòng)、暢想、實(shí)驗(yàn)……生活中的人、事、景，總能帶給我們一份快樂，一絲感動(dòng)。請(qǐng)以“帶給我快樂”為題，寫一篇記敘文。要求：（1）將題目補(bǔ)充完整。（2）自由、有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。（3）不出現(xiàn)真實(shí)人名、地名和學(xué)校名稱。（4）書寫工整，標(biāo)點(diǎn)正確，不寫錯(cuò)別字，字?jǐn)?shù)600字左右?！敬鸢浮恳魳穾Ыo我快樂快樂，在字典里的解釋是感到幸?；驖M意。在生活中，能帶給人們快樂的事情數(shù)不勝數(shù)，例如上網(wǎng)、看書、種樹、掃地、畫畫等等。對(duì)我來說，快樂就是能聽音樂。自從上了六年級(jí)，功課和作業(yè)就變得越來越多。每天晚上，我總是在臺(tái)燈前的書桌上看到堆積如山的作業(yè)，以及媽媽送來的各種水果和牛奶。床邊的墻壁上，是我長(zhǎng)長(zhǎng)的背影。晚上十點(diǎn)多，人們最容易犯困，但我還要寫作業(yè)。這時(shí)候，拿出手機(jī)放上一段音樂，困意便會(huì)立刻消失得無影無蹤，我馬上變得神清氣爽，就像早晨一樣，腦袋立即飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，做起這些作業(yè)來也更起勁了。還有一次，我月考沒有考好，我真想痛痛快快地哭上一場(chǎng)。但由于愛面子，我忍住了。一回到家，我就“哇”得一聲大哭起來，任憑淚水在我的臉上流淌，我對(duì)自己失去了所有的信心，只覺得自己實(shí)在太笨了。這時(shí)，一股熟悉的旋律傳入我的耳朵，原來是媽媽的手機(jī)，播放著《風(fēng)雨中的彩虹》。我抬頭尋找聲音的來源，心中沉重的情緒也隨之消散。我擦干了眼淚，重新翻開課本，復(fù)習(xí)起功課來。這首歌讓我想起了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的名言。在繁星滿天的夏夜，我會(huì)搬一把涼椅放在陽(yáng)臺(tái)上，放一段音樂，拿一本書，再品上一杯香茗，享受這樣的愜意。是的，我愛聽音樂，聽音樂給我?guī)砹藷o窮的快樂。題目：校園生活帶給我的快樂生活中有酸甜苦辣，形式多種多樣，其中包括城市生活、鄉(xiāng)村生活和校園生活等。但對(duì)于我們學(xué)生來說，校園生活是最為熟悉和親近的。在校園生活中，快樂總是不斷涌現(xiàn)。當(dāng)我們不開心時(shí)，朋友們會(huì)為我們分憂，這是一種快樂；當(dāng)我們心情苦悶時(shí)，繞著操場(chǎng)痛快地跑上幾圈，內(nèi)心得到舒暢，這也是一種快樂。快樂本就是平淡的，它藏在平淡中，只有細(xì)細(xì)品味平淡，才能感受到快樂的存在。在寫作時(shí)，我們要選擇美好的、令人向往的寫作角度，這樣才能寫出有生命力、思想價(jià)值高的文章。否則，在立意方面產(chǎn)生消極或不健康的情緒，文章就會(huì)顯得平庸無奇。題目：我心中的那一道陽(yáng)光也許，當(dāng)我們?cè)诩依飼r(shí)，父親的欣賞之眼、母親的關(guān)切之聲，會(huì)讓我們的心中充滿慈愛的陽(yáng)光；也許，當(dāng)我們?cè)诶蠋煹霓k公室里，傾聽著老師的柔聲細(xì)語(yǔ)，困惑和迷茫會(huì)被關(guān)愛的陽(yáng)光驅(qū)散；也許，當(dāng)我們?cè)诮淌掖芭?，讀著名著、引用唐詩(shī)宋詞，文學(xué)的陽(yáng)光會(huì)照亮我們成長(zhǎng)的方向……我心中的陽(yáng)光，是那種永不中斷、始終如一的陽(yáng)光。正如一位盲人所說：“我的眼睛雖然看不見，但是我的心中一直充滿了陽(yáng)光。我的每一天都在太陽(yáng)的照耀下度過，不管是刮風(fēng)下雨，也不管是白天黑夜，我心中的陽(yáng)光從未中斷過?！边@句話深深地觸動(dòng)了我。我們每個(gè)人的心中都應(yīng)該有一縷永不中斷的陽(yáng)光，這是我們前行的動(dòng)力和信念。當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí)，這道陽(yáng)光會(huì)給我們帶來希望和力量，讓我們堅(jiān)定前行的步伐。當(dāng)我們感到孤獨(dú)和失落時(shí)，這道陽(yáng)光會(huì)給我們溫暖和安慰，讓我們重新找到自己的方向和目標(biāo)。我心中的陽(yáng)光，是一種堅(jiān)定和樂觀的精神。它不僅是我前行的動(dòng)力和信念，也是我生命中最美好的一道風(fēng)景。文章格式錯(cuò)誤已修改，刪除了明顯有問題的段落。生活中，我們常常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我們會(huì)面對(duì)溝坎，感到畏懼不前；有時(shí)候，我們明知自己犯了錯(cuò)，卻不敢正視；有時(shí)候，我們心中有疑慮，卻害怕問詢；有時(shí)候，我們面對(duì)丑惡，選擇沉默。但是，只要我們鼓起勇氣，向前再邁一步，就能夠突破自我，成為生活的強(qiáng)者。在生活中，我們常常會(huì)受到各種各樣的挫折和打擊。這些困難可能來自于學(xué)習(xí)、工作、人際關(guān)系等方面。但是，我們不能因此而退縮，不能因此而失去信心。只有勇敢地面對(duì)問題，積極地解決問題，才能夠不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，我們需要勇氣和決心。我們需要相信自己的能力，相信自己可以克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們也需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的能力，增強(qiáng)自己的信心和勇氣。當(dāng)我們走出舒適區(qū)，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來自己可以做到的事情，現(xiàn)在也可以做得更好，更出色。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要我們不怕困難，向前再邁一步，就能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌。因此，無論何時(shí)何地，我們都要勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。我們要不斷地向前邁一步，不斷地提高自己的能力和素質(zhì)。只有這樣，我們才能夠成為生活的強(qiáng)者，迎接更加美好的未來。一有空，我們就上山砍柴草。那是暴雨肆虐的季節(jié)，很多時(shí)候，我們都是晴出雨歸。當(dāng)我們擔(dān)著柴草走在山路上時(shí)，暴雨要么從后面追來，要么在前面攔著，想躲也躲不掉。這時(shí)，我們的心就像四合幕色，剎那間黯淡下來。肩上的柴草很重，離家的路又很遠(yuǎn)。山路凹凸不平，雨水又加重了肩上的負(fù)擔(dān)，阻礙著回家的步伐。雨幕中，我們?cè)娇醇以接X得家很遙遠(yuǎn)。那年夏天，我獨(dú)自擔(dān)著柴草，走在黃昏的山路上，暴雨哇哇而來，如一張陰霾的網(wǎng)，一下子將我罩住。豆大的雨點(diǎn)打濕了我頭發(fā)，雨水和汗水浸透了我的衣褲。暴雨就像黑寡婦，死活賴在我的柴草里，享受著她坐滑桿子的快樂，而我卻痛苦不堪。柴草重若千斤，我把擔(dān)子從左肩換到右肩又從右肩換到左肩。我的肩膀在重?fù)?dān)的折騰下變得紅腫火辣。我的雙腳走在山路上不敢停，一停就顫抖得更厲害。終于一個(gè)趔趄，我被絆倒了，兩捆柴草從擔(dān)桿的兩頭先后滑落，擔(dān)桿也被彈得老遠(yuǎn)。我癱在濕滑泥濘的山路上放聲大哭，暴雨哇哇無邊冷漠至極，沒有半點(diǎn)兒憐憫之情。我哭得越傷心，暴雨聲就越像鬼叫聲。我的哭聲被暴雨聲湮滅，我的哭聲在群山里沒有半點(diǎn)回音。群山座座，在暴雨里都是一副事不關(guān)己的樣子，我覺得小小的我完全被大大的世界拋棄了。在凹凸不平的山路上，我找不出絲毫解決的辦法，僅剩下的一點(diǎn)力氣也都耗盡。父親——我的好父親，此時(shí)從山峰的拐彎處背著獵槍，扛著一只大野豬從我身后狂奔而來。他的出現(xiàn)，一下子讓我在恐懼與絕望的世界里看到了希望，我無法表達(dá)此刻心中的感受。那一刻，他神勇的壯舉和溫暖的笑容讓我珍藏一輩子，感動(dòng)一輩子。他神勇的壯舉和溫暖的笑容，給了我在這個(gè)世界上繼續(xù)前行的勇氣。記得當(dāng)時(shí)父親見到我，立即放下肩上的野豬，像扶起一棵被暴雨淋趴的莊稼一樣把我扶起，然后把我的擔(dān)桿撿起來，把兩捆柴草串在中間，一頭架在我的肩上，另一頭他用左手提著，接著蹲下，彎下腰用右肩扛起野豬，然后站起大聲地對(duì)我說：“孩子別怕，勇敢往前走！”這件事至今我仍歷歷在目，它告訴我：只要勇敢地朝前走，離成功就會(huì)更近一步?！澳吧匣ㄩ_，可緩緩歸矣”，這句詩(shī)歌的意境深深地吸引了我。在快節(jié)奏的生活中，我給自己最好的禮物就是學(xué)會(huì)放慢腳步，享受生活中的美好。這樣的禮物并不需要花費(fèi)太多金錢，只需要我們用心去感受和品味。曾經(jīng)，我是一個(gè)非常急躁的人，總是焦慮不安，心里總是有一股無形的壓力。但是，后來我意識(shí)到，這樣的狀態(tài)并不是我想要的生活。于是，我開始尋找一些能夠讓我放松的方式。最終，我找到了一種最適合我的方式——讀書。每當(dāng)我讀到一本好書，就會(huì)感覺自己置身于書中，忘卻一切煩惱，享受閱讀的樂趣。這樣的禮物不僅讓我感到放松，還讓我變得更加智慧。除了讀書，旅行也是我給自己最好的禮物之一。走出家門，去看看外面的世界，去體驗(yàn)不同的文化和風(fēng)景，這樣的經(jīng)歷讓我感受到生命的無限可能。每一次旅行都是一次心靈的洗禮，讓我更加堅(jiān)定自己的人生方向。最后，我想說，給自己最好的禮物并不是一件容易的事情。我們需要認(rèn)真審視自己的內(nèi)心，找到最適合自己的方式，去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和壓力。只有堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得真正的成長(zhǎng)和收獲。讓我們一起勇敢地向前，給自己最好的禮物，讓生命更加美好。聽著歌手深情的演唱，我感受到了歌詞中深刻的人生哲理。副歌激情澎湃，尾音銷魂醉人，如墨水在紙上暈開般彌漫開來，江南煙雨的朦朧和華燈初上的夢(mèng)幻交織，展現(xiàn)出歷史長(zhǎng)河中不為人知的畫面。這時(shí)，我感到心靈得到了釋放，徜徉在音樂中，想要去天空中采一朵云彩來溫暖自己，裝飾自己的夢(mèng)想和憧憬。音樂不僅可以愉悅身心，還是我寫作的寶貴素材。像詩(shī)一樣的歌詞激發(fā)了我的創(chuàng)作靈感，思緒像春風(fēng)一樣蕩漾起來，緩緩注入我的心田。思緒翻涌，暗香浮動(dòng)。其實(shí)，每個(gè)人都像宇宙中的一顆渺小行星，默默地記錄著光年和英里，盡情地遨游，尋找屬于自己內(nèi)心的音樂之聲。隨著暮色消融，一片蔥籠隱約可見。時(shí)光流逝，世事變遷，但音樂依然是我閑暇時(shí)的精神撫慰。人生像一次逆旅，我也是行人。將音樂播撒在心田里，將這份最好的禮物融化在燕雀啁啾的時(shí)光里。然而，有時(shí)候我們卻忽略了這些美，因?yàn)槲覀內(nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們總是在匆忙中度過每一天，忙于工作、學(xué)習(xí)、家庭，忽略了身邊的美好。美在大自然中，它是那一朵朵盛開的花，是那一片片綠草，是那一汪汪清泉。每當(dāng)我走在路上，感受著微風(fēng)拂面，看著天空中的云彩，感覺到大自然的美，我的內(nèi)心便充滿了寧?kù)o和喜悅。美在責(zé)任擔(dān)當(dāng)中，它是那一份份承擔(dān)，是那一份份付出。每當(dāng)我看到身邊的人在默默地付出，看到他們堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想，我的心中便充滿了敬意和感激。美在詩(shī)詞歌賦中，它是那一篇篇?jiǎng)尤说奈淖?，是那一首首?yōu)美的旋律。每當(dāng)我聽到一首動(dòng)聽的歌曲，讀到一篇感人的文章，我的心中便充滿了感動(dòng)和美好。美在生活中，它是那一份份真誠(chéng)的友誼，是那一份份溫暖的關(guān)懷。每當(dāng)我看到身邊的人們互相關(guān)心、互相支持，我的心中便充滿了幸福和溫馨。美在我身邊，我要用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)它，用一顆感恩的心去珍惜它。讓美成為我的生活中的常態(tài)，讓我成為一個(gè)更加快樂、幸福的人。早上起床，我看見桌上放著一杯冒著熱氣的牛奶，頓時(shí)精神百倍。冬天，媽媽遞給我一雙雪白的毛茸茸手套，我戴上它們，感受到了陣陣暖意。這一切讓我意識(shí)到：美就在我身邊，親情之美如白色般純潔。下起滂沱大雨，同學(xué)撐起藍(lán)色傘陪我回家，我沒淋到一滴雨，而她卻濕了一半。我丟了錢包，同學(xué)送來了拾到的藍(lán)色錢包，竟如橙色般絢麗。這一切讓我感受到：美就在我身邊，友情之美是清澈的藍(lán)色。走在街上，看見“紅領(lǐng)巾”攙扶一個(gè)盲人過馬路，我敬佩地望著在魚貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影。在幼兒園門邊，幾個(gè)穿紅校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的小男孩兒，我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆。這一切讓我感受到：美就在我身邊，友情之美是清澈的藍(lán)色。當(dāng)朋友為我唱起“祝你生日快樂”時(shí)，當(dāng)我為躺在病床的老爺爺彈奏一段優(yōu)美的旋律時(shí)，當(dāng)同學(xué)們?yōu)楣陋?dú)的老人唱起一首又一首歡快的歌曲時(shí)，我感受到了美所譜成的《春之聲》奏鳴曲。這一切讓我意識(shí)到：美就在我身邊，心靈之美是耀眼的紅色。當(dāng)與以前的“仇人”冰釋前嫌，當(dāng)你張開雙臂迎接遠(yuǎn)方歸來的親人，當(dāng)你和知心朋友坐在一起聽音樂，當(dāng)同學(xué)取得成功時(shí)，我感受到了美奏出的快樂樂章。這一切讓我意識(shí)到：美就在我身邊。當(dāng)一個(gè)對(duì)生活失去信心的人看到初升的太陽(yáng)，聽到鳥兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣。當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M(fèi)盡力氣喊出了“媽媽”，當(dāng)遭遇挫折的人看見在藍(lán)天上翱翔的雄雄鷹，我感受到了美唱出的歡快樂章。這一切讓我意識(shí)到：美就在我身邊。美就在我身邊，不是嗎？在那個(gè)小店里，我遇到了一個(gè)小商販，他看到我破舊的球鞋，主動(dòng)詢問我是否需要一雙新的。我有些疑惑，但還是跟他走了。他帶我來到一家小鞋店，店里的鞋子看起來很新，但價(jià)格卻比其他地方便宜很多。我有些不確定，但他卻一直保證這是正品，而且還讓我試穿一下。我試了試，感覺非常舒適，于是就買了下來?；氐郊液?，我爸爸看到了這雙新鞋子，也非常滿意，還夸獎(jiǎng)我眼光好。那一刻，我真的想給這個(gè)小商販點(diǎn)贊。他沒有像傳說中的那些奸詐小商販一樣，反而很真誠(chéng)地幫助了我。我開始明白，不能因?yàn)樯贁?shù)人的行為而否定整個(gè)群體。我也開始意識(shí)到，美不一定只存在于昂貴的物品中，它可能隱藏在我們生活的每一個(gè)角落，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)。這次經(jīng)歷讓我重新審視了自己對(duì)美的定義，也讓我明白了不能輕易地否定一個(gè)人或者一個(gè)群體。我想，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，美就會(huì)在我們身邊不斷閃現(xiàn)。我和爸爸找了好久，才找到了一家修鞋攤。那里有一位白發(fā)蒼蒼的老者，他正在準(zhǔn)備收攤回家。爸爸趕緊說：“這位老人，我兒子的球鞋壞了，您能幫他修一下嗎？”老者回答：“我有點(diǎn)急事要回家，能不能明天來修？”爸爸嘆了口氣，但老爺爺最終同意了，說：“算了吧，我就幫你們修一下。”他打開背包，拿起工具開始修鞋。過了一段時(shí)間，老者的手被寒風(fēng)吹得通紅，他說：“這鞋有點(diǎn)難修?！蔽倚睦锵胫骸半y道他要找借口多賺點(diǎn)錢？”不過沒過多久，老者修好了鞋。爸爸問：“老人家，一共要多少錢？”老者回答：“四毛錢?！卑职挚戳丝蠢险叩氖郑唤拖骂^來，拿起一張十元的票子放進(jìn)老人的手中，說：“老人家，就不用找零了，這是我的一片心意，請(qǐng)你一定要收下?！崩险邎?jiān)持說：“不可以的，該找的零錢還是要找的?！彼言撜业牧沐X遞給了爸爸。這位老者的善良和誠(chéng)實(shí)，改變了我對(duì)小商小販的看法。他的行為讓我深受感動(dòng)，我要為他點(diǎn)贊！李老師，對(duì)我很重要在我的一生中，我遇見了許多人，但對(duì)我來說，最重要的人莫過于我的鋼琴老師——李老師。她有著棕褐色的短發(fā)和黑色的明亮雙眼，喜歡穿寬松舒適的T恤衫和運(yùn)動(dòng)褲。雖然年紀(jì)不大，但她卻有著歷經(jīng)滄桑的老練和云淡風(fēng)輕的笑容，主修鋼琴。我第一次踏進(jìn)她的家門，笨拙地彈完一支練習(xí)曲，她便笑容可掬地對(duì)我說：“你以后就是我的學(xué)生了，我的要求可是很嚴(yán)格的，不許偷懶哦！”從那時(shí)起，我開始了與她的五年之旅。她教給我最基本的樂理知識(shí)，指導(dǎo)我彈奏顫音時(shí)指尖的變化，讓我明白連音要流暢而柔和，講述肖邦和貝多芬的故事，解釋那些或是安詳或是歡快的音樂所傳達(dá)的美妙的意境。她告訴我，只要你不放棄，鋼琴會(huì)是陪伴你一生的摯友。五年來，我和李老師的相處早已印入我的生活。我從7歲到12歲，從一個(gè)不懂事的孩子到一個(gè)懂得努力的少年，她一直陪伴著我。每次我告訴她我練習(xí)的時(shí)間，她總是會(huì)笑著摸摸我的頭，告訴我我長(zhǎng)大了，開始懂事了。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已注定李老師是非同尋常的人生導(dǎo)師，她，對(duì)我，真的很重要?，F(xiàn)在，我已經(jīng)離開了她的教導(dǎo)，但是我依然會(huì)想起她的教誨，想起她的鼓勵(lì)和支持。她是我人生中最重要的人之一，讓我明白了音樂的美妙和努力的重要性。我將永遠(yuǎn)感激她對(duì)我的影響，她對(duì)我來說，真的很重要。冬季是一年四季中最寒冷的季節(jié)，但并不意味著冬日只有寒冷。在我看來，冬日也可以有溫暖。每當(dāng)我踏出家門，呼吸著清新的冬日空氣，感受到陽(yáng)光的溫暖，我就會(huì)感到一份寧?kù)o和淡泊。這種感覺讓我想起了一首詩(shī)：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！彪m然離家很遠(yuǎn)，但在這個(gè)冬季，我仍然感受到了家的溫暖。冬季也是孕育和成長(zhǎng)的季節(jié)。就像大自然一樣，冬季是萬(wàn)物沉睡的季節(jié)，但這不意味著一切都停滯不前。在這個(gè)季節(jié)里，植物的根系在土壤中深深扎根，為來年的生長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。同樣，人們也可以在這個(gè)季節(jié)里反思自己，為未來的成長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。冬季的寒冷并沒有阻擋我們前進(jìn)的步伐，相反，它讓我們更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)。冬日也可以是一個(gè)動(dòng)人的故事。我曾聽過一位老人的故事，他說他曾經(jīng)在冬天里撿到了一只受傷的小鳥，他把小鳥帶回家，精心照顧。在他的呵護(hù)下，小鳥康復(fù)了，飛走了。這個(gè)故事讓我感動(dòng)，也讓我明白了冬日的溫暖。最后，冬日也可以是一首承載記憶的歌。每當(dāng)我聽到那首曾經(jīng)陪伴我度過冬日的歌曲，我就會(huì)想起那些美好的回憶。那些回憶或許已經(jīng)過去，但它們永遠(yuǎn)都會(huì)在我的心中留下深深的烙印。在這個(gè)冬季，讓我們一起感受它的溫暖，孕育成長(zhǎng)，創(chuàng)造動(dòng)人的故事，唱響承載記憶的歌。冬季不僅僅只有寒冷，還有無盡的可能。冬天來了，大地變得支離破碎，花朵失去了顏色，小草變得枯黃，樹葉被寒風(fēng)無情地帶走。冬天似乎不允許有一絲暖意存在。然而，有人的善舉、笑容和行動(dòng)，讓冬天不再那么冷酷無情。善滿園智障人康復(fù)托養(yǎng)中心的存在，讓冬天變得溫情。在一個(gè)寒冷的夜晚，一行人來到善滿園智障人康復(fù)托養(yǎng)中心。樂曲聲吸引著他們，進(jìn)入教室后看到了天真的臉龐、迷茫的眼睛、泛紅的小手和歡唱的嘴唇。感受到了和諧與溫暖，眼淚不自覺地涌出。他們看到來訪的人，十分開心，露出久違的笑容。來訪者回答他們的問題，雖然他們的話語(yǔ)不太清晰，但是大家都能理解他們的意思。大家一起笑著，分享著溫暖的時(shí)光。一上午很快就過去了，盡管大家不舍，但時(shí)間無情地推著他們離開?？粗麄儾簧岬难凵?，心中充滿了憂傷。但是他們用純真的微笑回應(yīng)著來訪者，將不舍也磨去了?；氐郊抑?，看著照片上他們純真的笑容，心中充滿了感慨。希望時(shí)光能夠帶走他們的憂傷，讓他們的笑容永恒，讓冬天變得溫暖。冬韻冬天的景物充滿了特殊的韻味。我們可以描繪出江上鑿冰捉魚、高山比賽滑雪、湖面歡快溜冰、大街揮帚掃雪、深山踏雪賞梅、江河健兒冬泳、孩子雪仗激戰(zhàn)、青年雪地拍照等等活動(dòng)。這些活動(dòng)展現(xiàn)了人們?cè)诤D月中戰(zhàn)天斗地的精神。冬天的冰雪嚴(yán)寒會(huì)束縛我們?nèi)说幕顒?dòng)，但是我們?nèi)耸穷B強(qiáng)樂觀的，總是千方百計(jì)地突破冬天的束縛。因此，在冬天里仍然到處可見到勃勃的生氣。寫冬景的時(shí)候，我們要注意避免“粗”的毛病。冬景是多姿多色的，我們需要多觀察實(shí)際場(chǎng)景，在描寫真實(shí)的基礎(chǔ)上還可以利用聯(lián)想和想象，也可以多用比喻，適當(dāng)加點(diǎn)議論。只要我們用心去捕捉去描繪，就能夠把冬天的豐富內(nèi)涵表達(dá)出來。點(diǎn)睛命題作文要審好題。我們需要仔細(xì)琢磨題目的關(guān)鍵字眼，找出題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。確定文章的中心后，我們需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。在選取材料后，我們需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。溫暖的旅程人生就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，我們就像一個(gè)個(gè)行者，走遍大江南北，感受人間百味。在這個(gè)旅程中，我們有父母的陪伴、老師的指引、朋友的鼓勵(lì)、陌生人的關(guān)愛、大自然美好的風(fēng)光以及沁人心脾的書香。有時(shí)，經(jīng)歷的一些事情會(huì)讓飽經(jīng)風(fēng)霜的心享受到一縷溫暖。當(dāng)我和朋友一起玩耍時(shí)，有時(shí)我會(huì)靜靜地看著他們嬉笑打鬧。出神時(shí)，會(huì)微微一笑，思緒卻順著歡笑聲飄回了從前。太陽(yáng)在高空辛勤地工作著，炙烤著地下的我們。抬頭望向天空，一束束強(qiáng)光照得人睜不開眼?？諝夥路鹨苍谌紵?，遠(yuǎn)處的景物隨著一陣熱風(fēng)吹過不斷扭曲。享受著高強(qiáng)度的“日光浴”，腦袋也變得昏昏沉沉，看著眼前的人由一個(gè)變?yōu)榱藘蓚€(gè)，我不禁閉上眼，搖了搖頭?！艾F(xiàn)在請(qǐng)參加接力賽的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)?！彪S著喇叭的呼喊，一堆人站了起來。眼前猛地一片黑，不由覺得天旋地轉(zhuǎn)，趕忙扶住身邊的朋友?！澳銢]事吧?要不來個(gè)溜溜梅?”眩暈感頓時(shí)消失了許多，我哈哈大笑。（注：第二篇文章原文存在明顯的段落問題，已將其刪除并進(jìn)行了小幅度的改寫。）一聲槍響，我們的接力比賽開始了。我握著接力棒，感受著隊(duì)友留下的余溫，心中熱血沸騰，向前沖去。我與對(duì)手的距離越來越遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)彎后，我又回到了起點(diǎn)，將接力棒傳給了下一位隊(duì)友。我與對(duì)手的距離近在咫尺，但卻像天涯海角。我加快了腳步，超越了所有人，帶著接力棒沖入人群中，贏得了勝利。雖然我們輸?shù)袅吮荣?，但我的失誤讓我感到無比自責(zé)。幸好，我的朋友們并沒有責(zé)備我，而是給予我安慰和鼓勵(lì)。他們告訴我，比賽的重點(diǎn)在于參與，不要太自責(zé)。他們的溫暖和關(guān)愛，讓我感受到了無盡的力量。人生就像一次旅行，我們會(huì)遇到很多人，接受到各種各樣的精神營(yíng)養(yǎng)。有父母的陪伴，有老師的指引，有朋友的鼓勵(lì)，有陌生人的關(guān)愛，有大自然的美景，有書香的氣息。這些都讓我們感受到了溫暖，讓我們的人生之旅更加美好。失敗，也是一種養(yǎng)料成功是每個(gè)人都向往的，但失敗卻是不可避免的。然而，失敗并不意味著終點(diǎn)，它可以成為我們成長(zhǎng)的養(yǎng)料。在我成長(zhǎng)的路上，失敗給了我很多啟示，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、成熟。失敗教會(huì)了我勇敢面對(duì)挫折，不輕易放棄。它讓我明白，只有經(jīng)歷過失敗，才能更好地欣賞成功的滋味。批評(píng)，也是一種養(yǎng)料批評(píng)是一把雙刃劍，既可以讓人受益匪淺，也可以讓人受到打擊。但是，如果我們能夠正確看待批評(píng)，它就是一種寶貴的養(yǎng)料。批評(píng)可以讓我們看到自己的不足，從而更好地改進(jìn)自己。它也可以讓我們學(xué)會(huì)接受別人的