賣報(bào)歌人音版二年級(jí)下冊(cè)音樂 課件

上課啦！上課啦！1

聶耳是云南玉溪人，自幼喜愛民間音樂，小學(xué)時(shí)就學(xué)會(huì)了笛子、二胡、三弦、月琴等樂器。1927年聶耳考入云南第一師范，經(jīng)常參加校內(nèi)外的音樂、戲劇演出活動(dòng)。1928年聶耳加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，積極參加活動(dòng)，后因叛徒告密逃亡上海。到上海后，聶耳繼續(xù)從事革命生活，同時(shí)積極創(chuàng)作歌曲，用音樂鼓舞人民起來斗爭(zhēng)。1935年國(guó)內(nèi)日益嚴(yán)重的白色恐怖，迫使聶耳出國(guó)學(xué)習(xí)，赴蘇途中，不幸在日本溺水身亡，年僅23歲。人民音樂家聶耳在短暫的一生中，創(chuàng)作了41首作品，為中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)革命音樂開辟了道路，奠定了基礎(chǔ)。聶耳的代表作有〈義勇軍進(jìn)行曲〉、〈賣報(bào)歌〉、〈金蛇狂舞〉、〈大路歌〉、〈碼頭工人歌〉等聶耳是云南玉溪人，自幼喜愛民間音樂，小學(xué)時(shí)就學(xué)會(huì)了笛2賣報(bào)歌人音版二年級(jí)下冊(cè)音樂ppt課件3小毛頭與賣報(bào)歌（1）1934年，在上海繁華的霞飛路上，常能見到一個(gè)瘦小的女孩，邊跑邊跳地大聲通報(bào)著當(dāng)天的新聞，吸引路人買報(bào)。誰(shuí)也不知道她的名字，因見她頭發(fā)散亂，就叫她“小毛頭”。由于她活潑靈巧，叫賣聲又特別動(dòng)聽，人們都愛到她那兒買。（2）在過往的人行中，小毛頭發(fā)現(xiàn)有一位叔叔好像特別留意她的叫賣聲。原來這位叔叔是作曲家聶耳，他正打算寫一首反映窮苦孩子生活的新歌哩?。?）第二天，聶耳叔叔帶著安娥阿姨來見小毛頭，小毛頭可開心了！叫賣聲更加清亮：“賣報(bào)！賣報(bào)！七個(gè)銅板兩份報(bào)！”小毛頭與賣報(bào)歌（1）1934年，在上海繁華的霞飛路上，常能見44）幾天后，聶耳叔叔又來找小毛頭，把她沒賣完的報(bào)紙全買下，高興地說：“今天不用賣報(bào)了，我教你唱首歌吧！”“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”真好聽！小毛頭很快就學(xué)會(huì)了。（5）不久，聶耳叔叔請(qǐng)小毛頭到電影廠的晚會(huì)上唱了這首歌，歌聲很快就傳了開來。如今，幾十年過去了，全中國(guó)的小朋友還愛唱這首《賣報(bào)歌》。4）幾天后，聶耳叔叔又來找小毛頭，把她沒賣完的報(bào)紙全買下，高5小問答一：請(qǐng)問同學(xué)一們，賣報(bào)歌的情緒是怎樣的呢？答；活潑、快樂、跳躍、歡快等二：從小毛頭的歌聲里，可以看出她怎樣的生活態(tài)度呢？我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)什么呢？答；開朗、樂觀、積極向上的生活態(tài)度，這種生活態(tài)度值得我們大家學(xué)習(xí)哦！小問答一：請(qǐng)問同學(xué)一們，賣報(bào)歌的情緒是怎樣的呢？答；活潑、快6大家知道小毛頭后來怎樣了嗎？后來呀，小毛頭有了自己的名字，叫楊碧君，并且成為了一個(gè)大明星哦！大家想看看長(zhǎng)大后的小毛頭嗎？下面我們一起來看看小毛頭長(zhǎng)大后的樣子吧！大家知道小毛頭后來怎樣了嗎？后來呀，小毛頭有了自己的名7小毛童楊碧君老人小毛童楊碧君老人8賣報(bào)歌人音版二年級(jí)下冊(cè)音樂ppt課件9賣報(bào)歌人音版二年級(jí)下冊(cè)音樂ppt課件10

動(dòng)動(dòng)腦筋

小毛頭（小報(bào)童）生活在萬(wàn)惡的舊社會(huì)，過著饑寒交迫的生活，而作為生活在新時(shí)代的我們會(huì)有怎樣的感想呢？

動(dòng)動(dòng)腦筋11課堂小作業(yè)下去練習(xí)賣報(bào)歌，下節(jié)課抽點(diǎn)同學(xué)上來