學校教師量化考核細則

學校教師量化考核細則為正確評價教師的德才表現(xiàn)和工作實績，激勵、督促教師提高政治業(yè)務素質(zhì)，認真履行工作職責，結(jié)合我校實際，制定本方案?？己斯ぷ鞅局陀^公正、民主公開、注重實績的原則進行。學年度考核的結(jié)果是聘任、續(xù)聘和評優(yōu)、評職稱的重要依據(jù)?？己藘?nèi)容分為五項：一、職業(yè)道德（10分）、二、工作能力（30分）、三、出勤情況（10分）、四、工作過程（20分）、五、工作實績（30分）一、職業(yè)道德（10分）（一）有下列情況之一者為不合格，此項不予記分，實行一票否決。1違反四項基本原則，在教師中發(fā)現(xiàn)與黨的路線方針、政策有嚴重，抵觸的言論或參加封建迷信、邪教活動，造成不良影響者，2違紀違法受到治安處罰或黨紀政紀處分者，3由于失職給學?；驇熒斐蓢乐負p害或不良影響者，4嚴重違反校規(guī)校紀，嚴重損害學校形象者，5體罰或侮辱學生，影響惡劣者，6排斥后進生，使之造成流失者，（二）有下列情況之一者不能評為優(yōu)秀，扣除該項分值的1/2。1偶有體罰行為，或隨意停學生的課造成不良影響者，2有變相體罰或侮辱學生人格尊嚴現(xiàn)象，或歧視后進生造成不良影響者，3在學生中亂收費，造成不良影響者，4搬弄是非，制造矛盾，影響團結(jié)者；5應參加的集體活動、會議或?qū)W習，未經(jīng)請假無故不參加，每期累計達二次（合二次）以上者，6無故曠課二節(jié)（合二節(jié)）以上，或其他有損教師形象者。（三）下列工作實行量化積分1、政治、業(yè)務學習、會議無故缺曠一次扣1.5分，遲到或早退一次扣0.5分，會議、學習時不關(guān)閉通訊工具，無視會議載學習紀律每次。、5分。2、服從分配，按時完成各項任務，遵守學校紀律，履行工作職責不存在有力不使的現(xiàn)象，能承擔指導低一級教師的任務。3、執(zhí)行課程計劃，不隨意調(diào)課。未按課表上課或未按要求備課一節(jié)扣0.5分。4、有創(chuàng)新意識，合理化建議被采用每次（項）加0.2分，最高分值為2分。5應參加的集體活動、會議或?qū)W習，未經(jīng)請假無故不參加，每期累計達二次（含二次）以上者；6無故曠課二節(jié)（合二節(jié)）以上，或其他有損教師形象者。（三）下列工作實行量化積分1、政治、業(yè)務學習、會議無故缺曠一次扣1.5分，遲到或早退一次扣0.5分，會議、學習時不關(guān)閉通訊工具，無視會議或?qū)W習紀律每次0、5分。2、服從分配，按時完成各項任務，遵守學校紀律，履行工作職責不存在有力不使的現(xiàn)象，能承擔指導低一級教師的任務。3、執(zhí)行課程計劃，不隨意調(diào)課。未按課表上課或未按要求備課一節(jié)扣0.5分。4、有創(chuàng)新意識，合理化建議被采用每次（項）加0.2分，最高分值為2分。5、嚴禁、坐看講課或在教室內(nèi)抽煙，否則一次項扣2分。二、工作能力（30分）（一）工作量（20分）按照公式計算出教師的工作總量，滿分為20分。（二）業(yè)務能力（10分）1、思想工作細致，遇事不推萎，積極分解，消除矛盾得法，確因無法化解的矛盾糾紛需書面上報學校。能根據(jù)具體情況不分班級，不分校內(nèi)外隨時對學生進行教育。目睹學生違紀，不予教育（以校內(nèi)外人士反映為依據(jù)）一次扣1分。1、車?；筮M生有措施，有跟蹤記載，以幫教記錄為依據(jù)（2分），缺項扣0.5分。若因教師人為原因造成學生流失的，流失l人扣直接責任人2分，班主任扣l分。2、家訪工作（2分），班主任對全班家訪工作負總責。全期組織教師對班級學生家訪人數(shù)不得低于全班學生數(shù)的40%,對流失學生的家訪動員工作不得少于三次（以學生家長簽字為準），否則扣1一2分3、指導學生發(fā)表作品按國家、省、市、縣級分別記1.5分、1分、0.5分、超出一人者，按同級別的1/5記分。4、指導學生參加主管部門組織載批準的競賽，獲國家、省、市、區(qū)獎，每人次給主要負責教師分別記2分、1、5分、l分、0、5分，是團體獎的給協(xié)助教師分別記以上同等分值的1/2。5、愛護公物，做好辦公室值日工作（2分）；辦公室未掃一次扣值日教師0.2。6、按時完成計劃并及時上交表冊（2分）；一次未按時完成域質(zhì)量不合格被返回者扣0.5分，并責令及時補上，否則加倍扣分。7、路隊，操隊由教導處協(xié)同少先隊輔導員，體育教師制定具體的獎懲辦法，學校進行抽查，每次由部分任課教師組成聯(lián)合檢查組，每次有本質(zhì)區(qū)別以上的班級扣分的則分別從其職務分中扣除。、s分，班主任相同。8、職務分：中層領(lǐng)導6分，少先隊輔導員4分，教研組長2分，主任6、4、2分，考評員、總管理員、會計、出納2分，校產(chǎn)分部管理員、網(wǎng)管l分，優(yōu)秀教研組1分。9、區(qū)組織的學科考試，大型節(jié)目團體名次獎勵方法：學科考試、體育比賽獎勵前三名，獎金為500、400、30仇加分分值為3、2、l分。其中五年級考試保持上一年度成績則獎勵500,每降低一個名次扣100，扣完為止。10、大型運動會獎勵單項比塞的前三名，獎金為300、2。。、100，累計計算。11、文藝節(jié)目在全區(qū)比賽中獲一等獎，獎金500，加分分值為3分。如果有節(jié)目不是老師編排創(chuàng)作的，（聘請外來人）不計獎勵，獎金折合計算。12、每學期由少先隊根據(jù)平時檢查記錄，扣分以及加分情況，評出優(yōu)秀班主任一名，二、三等各兩名，加分分值則相應是6、4、2分。每月進行獎金考核的發(fā)放，按照等次分別為50、40、30兀。附1：綜合量化考核獎與懲說明一、本《細則》量化分以每學期為單位，滿分為100分，附加分另計入加分項，納入量化總分。二、考核等次（以兩學期量化總分折合百分比計算）：分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。1、考核結(jié)果按全校教師總?cè)藬?shù)的10％劃定前面部分為優(yōu)秀，2、考核結(jié)果以75分以上為稱職（除10％的優(yōu)秀部分外）,3、考核結(jié)果等于60分而小于75分為基本稱職；4、考核結(jié)果小于60分者，記為不稱職，5、當年曠工連續(xù)10夭以上（合10夭