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文檔簡(jiǎn)介
五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)習(xí)作ppt課件第一句開篇點(diǎn)題題目鮮明,主要寫“巧”云引起讀者的注意第一句開篇點(diǎn)題題目鮮明,主要寫“巧”云引起讀者的注意二八月的云巧在它的造型上。形
{狀(2、3、4自然段)集中在一起的云(2)分散的云(3)魚鱗云(4)二八月的云還巧在它的色彩上。(5)云厚而白五彩繽紛二八月的云巧在它的造型上。(2、3、4自然段)集中在一起的云讀了這篇例文,你在寫作方法上有哪些收獲?(1)、按照順序;(2)、抓住特點(diǎn);(3)、突出重點(diǎn)。
讀了這篇例文,你在寫作方法上有哪些收獲?習(xí)作要求:
觀察一種自然現(xiàn)象,如朝霞晚霞,月圓月缺,春風(fēng)春雨,霧起霧散,等等,把它的變化特點(diǎn)寫出來(lái),題目自己定。
習(xí)作要求:觀察一種自然現(xiàn)象,如朝霞晚一、確定對(duì)象,仔細(xì)觀察。
首先要確定對(duì)象。決定寫的時(shí)候,還要仔細(xì)觀察。只有觀察得仔細(xì)才能把景象寫得真實(shí),給人以身臨其境的感覺。(1)雨(2)云(含朝霞、晚霞)(3)霧、日出、月亮、夕陽(yáng)二、抓住特征,展現(xiàn)形態(tài)。自然景色總是沉靜的,但又在不斷地運(yùn)動(dòng)與變化之中。寫景時(shí)既要注意靜態(tài)的景,又要善于看出景中的動(dòng)態(tài),做到靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜,動(dòng)靜結(jié)合。那么,如何把自己觀察到的自然現(xiàn)象寫下來(lái)呢?三、根據(jù)特點(diǎn),合理想象。描寫景物時(shí),還要根據(jù)景物的特點(diǎn)展開豐富的想象,把景物寫生動(dòng),從而用景物更好表達(dá)自己的思想感情。要恰當(dāng)運(yùn)用擬人、比喻等多種修辭手法,把景物寫得具體、形象,這樣才能深深地感染讀者。一、確定對(duì)象,仔細(xì)觀察。
首先要確定對(duì)象。決定寫的時(shí)候,還要寫作技巧:1、寫作時(shí)要抓住景物的特點(diǎn)寫,詳略得當(dāng)。2、展開想象,適當(dāng)?shù)氖褂眯揶o手法。3、要按一定順序?qū)?。寫作技巧:欣賞景色細(xì)心觀察欣賞景色五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)習(xí)作ppt課件五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)習(xí)作ppt課件五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)習(xí)作ppt課件春雨春雨的色彩美麗的春雨春雨的訴說(shuō)……開頭:開門見山、引用詩(shī)句……
春雨的顏色中間春雨的聲音春雨的形狀春雨的味道
……結(jié)尾:抒情式、提出希望……春雨春雨的色彩美麗的春雨春雨的訴說(shuō)…
春雨,你真好
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……”呀,又下雨了!看著這場(chǎng)春雨,我不禁想到春雨有多好呢!她像母親一樣,潑撒著她的恩澤,他像一個(gè)頑皮的小孩一會(huì)兒下起了蒙蒙細(xì)雨,一會(huì)兒又休息了,可真頑皮。她又像一個(gè)乖巧的小女孩靜靜地默不作聲的下著下著……
春雨落在了地上,滲入了肥沃的泥土里,看,嫩綠的小草從濕潤(rùn)的土壤了鉆出來(lái)了,小草探出小腦袋激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你春雨姐姐,是你給我了一次生命,能讓我為人類貢獻(xiàn)出一些綠色的美,我太感謝你了”。
春雨落在了柳樹上,柳樹煥然一新,抽出了嫩綠的枝葉,柳樹高興地說(shuō):“謝謝你春雨姐姐是你讓我洗了一個(gè)熱水澡,瞧,我現(xiàn)在多漂亮呀!我梳起了綠色的長(zhǎng)辮子,又可以在微風(fēng)中跳舞了”。
春雨落在了桃樹上、蘋果樹、李子樹上,在春雨姐姐的愛撫下,果樹們開滿了五顏六色的花,他們竄著粉紅色的、淡黃色的、白的外衣,齊聲說(shuō):“謝謝你春雨姐姐是你讓我們?cè)僖粸槿祟愗暙I(xiàn)出豐富的水果來(lái),讓我們散發(fā)出誘人的芳香,你對(duì)我們太好了”。
春雨落在了田地里,田地喝飽了,農(nóng)民伯伯們也忙著播種了,他們親切地說(shuō):“春雨姑娘你真好,是你給我們帶來(lái)了豐收的希望,俗話說(shuō)春雨貴如油,你對(duì)我們?nèi)祟惪烧婧醚剑?/p>
(全文都用了擬人的手法,想象力豐富)
云有哪幾種?云有什么主要特點(diǎn)?
云
白天的云(白色的)雨天前的云(烏云)早晨、傍晚的云(朝霞、晚霞,彩色的)
變化快姿態(tài)多(瞬息萬(wàn)變)(千姿百態(tài))云有哪幾種?云有什么主要特點(diǎn)?形狀?豹子小狗……質(zhì)感如何?像棉花一樣,毛茸茸的。摸上去,一定很柔軟。形狀?形狀像什么?冰激凌蘑菇質(zhì)感如何?垂涎三尺,想咬上一口。形狀像什么?形狀像什么?人——觀音菩薩。神態(tài)怎樣?雙手,眼神,嘴角……這幅畫使你想到了什么?觀音的品格——救世濟(jì)民,普渡眾生。形狀像什么?云云云云
如果細(xì)細(xì)地去觀察晚霞,你會(huì)覺得晚霞里有許多奧妙之處;你會(huì)覺得春天也有許多奧妙。五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)習(xí)作ppt課件五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)習(xí)作ppt課件五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)習(xí)作ppt課件五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)習(xí)作ppt課件晚霞
這是一個(gè)令人難以忘懷的黃昏。星期日,我做完了作業(yè),來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,趴在欄桿上。這時(shí),我看到了一幅美麗的畫面。云,悠悠地漂浮在湛藍(lán)的天空中,潔白無(wú)瑕??矗∵@些多姿的云彩,被晚霞照得通紅通紅,紅得像一片燃燒的火,真美!晚霞來(lái)了。晚霞,有時(shí)紅彤彤,顯得十分艷麗;有時(shí)又金燦燦,呈現(xiàn)出一片金碧輝煌的景象,真可謂是色彩斑斕。晚霞的范圍不斷地?cái)U(kuò)大,一秒,二秒……頓時(shí),晚霞占領(lǐng)了整個(gè)天空,給藍(lán)天抹上了一層胭脂。西沉的落日,給萬(wàn)物都披上了一層金紗。在這份寧?kù)o溫馨中,晚霞如同一位羞澀的少女,紅著臉,緩緩地走進(jìn)了云里。晚霞就要完全隱沒(méi)了。突然,一道道奇燦無(wú)比的霞光從天際噴射而出,天邊的縷縷流云剎那間被染成絢麗的晚霞,在天邊鋪開一幅五彩繽紛的錦緞:深紅、金紅、艷紅、火紅、淡紅……仿佛是打翻的顏料罐,在天空這塊大畫布上盡情揮灑,使人禁不住暗自贊嘆。此時(shí)的夕陽(yáng)幾乎紅得滴血,如同一多怒放的紅牡丹,盡情噴芳吐艷。晚霞邊的云顏色變化極多,一會(huì)兒百合色,一會(huì)兒金黃色。一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。一眨眼,它又變成了紫檀色
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