酸堿鹽復(fù)習(xí)課公開課課件

酸堿鹽復(fù)習(xí)課酸堿鹽復(fù)習(xí)課1下列物質(zhì)：各屬于哪一類單質(zhì)氧化物酸堿鹽MgMgOMg(OH)2MgCO3MgMgOMg(OH)2MgSO4MgCO3H2SO4MgSO4H2SO4下列物質(zhì)：各屬于哪一類單質(zhì)氧化物酸堿鹽MgMgOMg(2利用MgMgOMg(OH)2

MgCO3稀H2SO4寫出制取MgSO4的化學(xué)方程式有哪些？Mg+H2SO4＝MgSO4+H2↑MgO+H2SO4＝MgSO4+H2OMg(OH)2+H2SO4＝MgSO4+2H2OMgCO3+H2SO4＝MgSO4+H2O+CO2↑寫出MgMgOMg(OH)2

MgCO3與鹽酸反應(yīng)：的化學(xué)方程式有哪些？利用MgMgOMg(OH)2MgCO33化學(xué)與生活1、蚊子、蜂、螞蟻等昆蟲咬人時(shí)，會(huì)向人體射入一種叫蟻酸（具有酸的物質(zhì)）的物質(zhì)，使皮膚紅腫、瘙癢甚至疼痛，要消除這種癥狀，可在叮咬處涂抹牙膏或肥皂水。2、某工業(yè)區(qū)經(jīng)常下酸雨，土壤顯酸性，用熟石灰改良酸性土壤。3、用洗發(fā)液洗完頭后在涂護(hù)發(fā)素。4、松花蛋中含有堿性物質(zhì)人們?cè)谑褂盟鼤r(shí)常加入一些醋，使松花蛋美味可口?；瘜W(xué)與生活1、蚊子、蜂、螞蟻等昆蟲咬人時(shí)，會(huì)向人體射入一種叫4寫出下列反應(yīng)化學(xué)方程式1、某病人胃酸分泌過多，服用胃舒平（主要成份氫氧化鋁）。2、檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是不是二氧化碳。3、用氫氧化鈣制取氫氧化鈉。4、除去氫氣中混有的二氧化碳，最好用什么溶液吸收。寫出下列反應(yīng)化學(xué)方程式1、某病人胃酸分泌過多，服用胃舒平（5溶液ＰＨ值含義：表示溶液酸堿性強(qiáng)弱范圍０１２３４５６７８９１０１１１２１３１４堿性增強(qiáng)酸性增強(qiáng)PH=7：溶液呈中性PH＜7：溶液呈酸性，PH越小酸性越強(qiáng)PH＞7：溶液呈堿性，PH越大堿性越強(qiáng)溶液ＰＨ值含義：表示溶液酸堿性強(qiáng)弱范圍０１２３４５６７８９１6寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式1、胃透時(shí)醫(yī)生應(yīng)給病人喝鋇餐（BaSO4），但是醫(yī)生給病人誤服了BaCO3發(fā)生中毒。2、在上題中，重毒后醫(yī)生給他服用了瀉鹽（主要成份MgSO4)解毒.3、鐵釘和硫酸銅溶液反應(yīng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式1、胃透時(shí)醫(yī)生應(yīng)給病人喝鋇餐（BaS7鹽酸硫酸顏色、狀態(tài)打開瓶蓋后的現(xiàn)象氣味鹽酸和硫酸的物理性質(zhì)無色液體無色液體白霧(揮發(fā)性)無現(xiàn)象有刺激性氣味無氣味鹽酸硫酸顏色、狀態(tài)打開瓶8實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象氫氧化鈉、氫化鈣物性質(zhì)的比較氫氧化鈉氫氧化鈣顏色狀態(tài)氣味溶解性俗名燒堿、消石灰、物理性質(zhì)的比較白色白色片狀固體粉末狀固體無味無味易溶微溶燒堿、火堿熟石灰、消石灰實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象氫氧化鈉、氫化鈣物性質(zhì)的比較氫氧化鈉氫9碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的物理性質(zhì)物質(zhì)Na2CO3NaHCO3CaCO3顏色狀態(tài)溶水性白色白色白色固體固體固體易溶于水易溶于水難溶于水碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的物理性質(zhì)物質(zhì)Na2CO3Na10

一基礎(chǔ)過關(guān)1討論：判斷下列反應(yīng)能否發(fā)生?為什么？能反應(yīng)的將方程式寫完整．1.NaOH+H2SO4—2.CaCO3+HCl—3.FeCl3+NaOH—

4.Cu(OH)2+FeCl3—5.AgNO3+NaCl—6.AgCl+Na2CO3—

2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2FeCl3+3Ca(OH)2=2Fe(OH)3↓+3CaCl2

AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3一基礎(chǔ)過關(guān)2NaOH+H2SO4112.“探險(xiǎn)隊(duì)員”—硫酸，不小心走進(jìn)了有許多“吃人的野獸”（即能與硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)）的小山，請(qǐng)你幫助它走出小山（請(qǐng)用圖中物質(zhì)前的序號(hào)連接起來表示所走的路線）：入口→

→出口。③⑤⑦⑨①Zn②Na2CO3③SO3④Fe(OH)3⑤Cu⑥Fe⑦NaCl⑧CuO⑨HCl2.“探險(xiǎn)隊(duì)員”—硫酸，不小心走進(jìn)了有許多“吃人的野獸”（即123檸檬汁能使石蕊試液變紅，由此可知其溶液：（）A，顯酸性B顯堿性C顯中性D無法確定A4下列氣體中，不能用固體氫氧化鈉作干燥劑的是：()

A.H2B.O2C.CO2D.COC3檸檬汁能使石蕊試液變紅，由此可知其溶液：135：下列反應(yīng)中，能進(jìn)行的是(）A：Cu+AgCl--B:Zn+AgNO3--C:Fe+CuCl2--D:Cu+ZnSO4--6：將鋅片投入下列鹽溶液中，溶液的質(zhì)量減輕的是()A:MgCl2B:CuCl2C:AgNO3D:NaClBCC腌制松花蛋常用到熟石灰和純堿等堿性質(zhì)，因此食用時(shí)常有澀味，可在食用前加調(diào)味品去掉，最好是加()A醬油B食醋C香油D食鹽B5：下列反應(yīng)中，能進(jìn)行的是(）6：將鋅14二能力提升1下列各組物質(zhì)能夠共存的是:（）A、FeCl3溶液、NaOH溶液B、Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液C、BaCl2溶液、HCl溶液D、CaCO3、HCl溶液C2：下列能夠共存的是()A、H+SO42－OH－

Na＋

B、Cu2＋Cl－OH－

Na＋C、H+Cl－Na＋CO32－D、Na＋Cl－Cu2＋NO3－

D二能力提升C2：下列能夠共存的是154.“廚房化學(xué)”可理解為利用家庭生活用品來進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，從而對(duì)化學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)和探討的活動(dòng)。下列實(shí)驗(yàn)不能在“廚房化學(xué)”中完成的是（）A.探究鐵制品在什么條件下易生銹B.蛋殼能否溶于酸C.鑒別食鹽和純堿D.檢驗(yàn)自來水是否含氯離子DC3.下列物質(zhì)暴露在空氣中不會(huì)變質(zhì)的是()A.氫氧化鈉固體B.澄清石灰水C.濃硫酸D.生石灰4.“廚房化學(xué)”可理解為利用家庭生活用品來進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，從而165.在滴有紫色石蕊試液的氫氧化鈉溶液里慢慢滴加稀鹽酸至過量，溶液的()A.顏色由藍(lán)色變成紫色B.顏色由紅色變成藍(lán)色C.顏色由藍(lán)色變成紅色D.pH慢慢降至7C6.下列除去雜質(zhì)的做法正確的是()A.用NaOH溶液除去CO2中的HClB.用稀鹽酸除去試管壁上的銅跡C.用NaOH溶液除去燃煤煙渣氣中的SO2D.用H2SO4洗去附著在澄清石灰水試劑瓶壁上的白色固體C5.在滴有紫色石蕊試液的氫氧化鈉溶液里慢慢滴加稀鹽酸至過量，17，7蒸饅頭、炸油條時(shí)一種白色物質(zhì)，它既能中和發(fā)酵過程產(chǎn)生的酸，又能引起發(fā)泡作用，這種白色物質(zhì)是（）A、NaOHB、NaHCO3C、Ca((OH)2D、NaCl8有四種物質(zhì)的溶液：⑴Ba(OH)2（2）Na2SO4(3)HNO3(4)FeCl3,不用其他試劑就可將他們逐一鑒別出來的順序是()A(4)(3)(2)(1)B(4)(1)(2)(3)C(1)(3)(4)(2)D(1)(4)(2)(3)

BB，7蒸饅頭、炸油條時(shí)一種白色物質(zhì)，它既能中和發(fā)酵過程產(chǎn)生的酸181、做饅頭時(shí)，面團(tuán)經(jīng)過發(fā)酵后生成一些酸，此時(shí)可加一些純堿溶液，用力揉和，然后做成饅頭，加熱蒸熟，蒸熟的饅頭能變得疏松多孔，為什么？2、胃酸（含鹽酸）過多的病人服用一種藥物叫胃舒平[主要成分是Al(OH)3]。它起什么作用？寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方式。這種藥物能中和過多的胃酸。Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O發(fā)酵產(chǎn)生的酸和加入的純堿（Na2CO3)反應(yīng)，生成CO2氣體，是饅頭內(nèi)生成許多小洞，因此饅頭疏松多孔。三化學(xué)與生活簡(jiǎn)答1、做饅頭時(shí)，面團(tuán)經(jīng)過發(fā)酵后生成一些酸，此時(shí)可加一些純堿溶液193、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，將一新鮮的雞蛋小心放入盛有足量稀鹽酸的燒杯中，會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象，為什么？寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。雞蛋在作上下“潛水運(yùn)動(dòng)”。原因是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳?xì)馀莞皆陔u蛋殼表面，使雞蛋受到的浮力大于重力，雞蛋上浮；浮出液面后，二氧化碳逸出，雞蛋受到的浮力減小，使浮力小于重力，雞蛋下沉，如此重復(fù)。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑3、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，將一新鮮的雞蛋小心放入盛有足量202.向AgNO3,和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的鋅粉充分反應(yīng)后，過濾、洗滌，將濾渣放(1)入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生，濾液中溶質(zhì)（）(2)入鹽酸中無氣泡產(chǎn)生，濾渣中一定有1.廢液中含有ZnCl2、FeCl2和CuCl2,要全部回收金屬銅，某同學(xué)先向其中加入稍過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，濾渣中有（）

FeCuAg四推斷練習(xí)Zn(NO3)22.向AgNO3,和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的21五探究題1．鈦(Ti)是一種重要的航天金屬材料。某學(xué)習(xí)小組對(duì)三種金屬Ti、Al、Cu的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行探究。過程如下：[提出假設(shè)]a、Ti金屬活動(dòng)性比Al強(qiáng)。b、Al金屬活動(dòng)性比Cu強(qiáng)。[查閱資料]鈦能與鹽酸反應(yīng)。[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應(yīng)，觀察現(xiàn)象。．[操作分析]三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮，其目的是______。A．除去氧化膜，利于直接反應(yīng)B．使表面光亮，易觀察現(xiàn)象C．使反應(yīng)金屬溫度相同，易反應(yīng)[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]金屬

TiAlCu與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)緩慢反應(yīng)劇烈無明顯現(xiàn)象A[實(shí)驗(yàn)結(jié)論](1)原假設(shè)中

不正確(填“a”、“b”或“ab”)。(2)三種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序?yàn)?/p>

。[結(jié)論應(yīng)用]能否用鋁制容器來盛裝波爾多液(含硫酸銅）___。Aa否aAL、Ti、Cu五探究題金屬TiAlCu與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)緩慢反22實(shí)驗(yàn)內(nèi)容現(xiàn)象結(jié)論1、觀察樣品無色、澄清廢水中一定不含

。

2、取少量樣品，向其中滴加無色酚酞試液廢水顯堿性，廢水中一定不含

。3、另取少量樣品，向其中滴加過量

溶液無氣泡產(chǎn)生廢水中一定不含Na2CO3，一定含有

。4、向步驟3所取得的溶液中滴加

溶液有白色沉淀產(chǎn)生廢水中一定含有NaCl2.去年“世界環(huán)境日”的主題為“水——20億人生命之所系”。重視對(duì)工業(yè)廢水的檢測(cè)，確保其達(dá)標(biāo)排放，是保護(hù)水資源的重要措施。我市一化工廠排放的廢水中可能含有NaOH、CuSO4、HCl、Na2CO3、NaCl中的一種或幾種，某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在該廠廢水出口處取樣后進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。酚酞試液變紅

CuSO4HClHNO3×AgNO3NaOH××√√實(shí)驗(yàn)內(nèi)容現(xiàn)象結(jié)論23計(jì)算：現(xiàn)有不純的鐵粉3克與50克16%的硫酸銅溶液恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），求：

鐵粉的純度？

反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？計(jì)算：現(xiàn)有不純的鐵粉3克與50克16%的硫酸銅溶液恰好完全24布置作業(yè)P75345題布置作業(yè)25謝謝指導(dǎo)謝謝指導(dǎo)26

1、100克40%的氫氧化鈉溶液恰好與200克硫酸銅溶液完全反應(yīng)，求：（1）生成沉淀多少克？（2）硫酸銅溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？*（3）生成物溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

六計(jì)算：

1、100克40%的氫氧化鈉溶液恰好與200克硫酸銅溶液272.探究小組利用下圖裝置進(jìn)行四組實(shí)驗(yàn)，膠頭滴管盛裝的是液體，燒瓶中盛裝的是氣體、固體或液體，當(dāng)膠頭滴管滴幾滴液體后，能觀察到氣球變大的實(shí)驗(yàn)組合是（）組滴