信息科學技術倫理與道德 課件 第二章 思考的原則及研究方法

信息科技倫理思考的原則及研究方法1信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法第二周楊麗鳳本章內容2信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法倫理與道德的概念思考的原則與方法社會科學的研究方法討論：以下行為是否道德選取其中一項，說說你的看法使用Deepfake進行人人皆可操作的藝術創(chuàng)作由AI為病人診斷疾病使用AI法官進行法律判決推廣加密貨幣（比特幣）進行商品交易自動行駛的汽車推廣虛擬偶像制作、推廣、取代真人使用大數(shù)據(jù)分析區(qū)別對待不同消費者使用語音助手為殘疾人提供服務通過VR技術進行遠程教育開發(fā)戰(zhàn)爭機器人在社交平臺上傳播他人隱私開發(fā)機器人護理病人、老年人開發(fā)使用機器人替代人類工作3信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法社會規(guī)范（Social

norm）人的行為，常會受到自身想與群體一致的愿望驅策，特別是在他們認同那個群體時。社會規(guī)范約定俗成人為制定法律/制度宗教風俗禮儀4信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法什么是“信息科技倫理”5信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法為什么你能判斷一項技術的應用是否道德？o這一行為是否幫助/侵害了他人？(Prosocial

or

Antisocial)o這一行為是否符合/違背了公序良俗？（Norm

Violation)o這一行為是否遵守/違背了法律？(Law

Violation)這一行為只單純能影響別人是否喜歡你？(Simply

Socially

Desirable

or

not?)……信息科技倫理談的是什么？對與錯美德與惡習什么是“信息科技倫理”信息科技研發(fā)信息科技倫理研究善與惡信息科技使用正義與犯罪6信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法本章內容7信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法倫理與道德的概念思考的原則與方法社會科學的研究方法案例一：自動駕駛難題一輛自動駕駛的汽車，前方突然出現(xiàn)一個障礙物，如果不轉彎避開則會造成乘員傷亡。但此時前方有兩名闖紅燈的行人，轉彎則會造成他們傷亡。轉彎還是不轉彎？8信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法案例一：自動駕駛難題一輛自動駕駛的汽車，前方突然出現(xiàn)一個障礙物，如果不轉彎避開則會造成乘員傷亡。但此時前方有兩名闖紅燈的行人，轉彎則會造成他們傷亡。如果你是車上的乘員，你會怎么考慮？我首先應該保護我自己行人闖紅燈犯了錯，應該為后果負責……如果你是行人，你會怎么考慮？我只是闖了個紅燈而已行人擁有最高的路權……如果你是自動駕駛汽車的廠商，你會怎么考慮？我首先應當考慮汽車的銷量駕駛員和乘客才是我的客戶……如果你是政策制定者/監(jiān)管部門，你會怎么考慮？誰能為自動駕駛的事故負責？……站在不同角度會得到不同的答案9信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法多角度思考10信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法多維度思考不同的思考維度同一維度下不同的思考角度11信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法案例二：SCI-HUB 侵權案件科研工作者研究時，需要查閱大量論文，但許多機構無力承擔高昂的期刊訂閱、文獻購買費用Sci-hub如今已成為科研人最愛的全球學術論文免費獲取網(wǎng)站為科研學者提供免費的論文下載渠道12信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法案例二：SCI-HUB 侵權案件

Sci-hub通過互聯(lián)網(wǎng)爬蟲技術，爬取了各大出版社上千萬篇期刊、會議文獻Sci-hub完全免費，為所有人提供文獻下載服務

Sci-hub的行為導致出版社的期刊訂閱、銷售收入減少，損害了出版社的利益有科研工作者稱贊Sci-hub為“當代羅賓漢”

有法律人士認為，Sci-hub的行為侵犯了版權，是侵權的違法行為13信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法案例二：SCI-HUB 侵權案件瑞典

在Elsevier提起訴訟后，2018年10月，瑞

典ISP被迫阻止訪問Sci-Hub;瑞典的大型ISP

Bahnhof則對Elsevier網(wǎng)站進行了封鎖。比利時

在Elsevier于2019年3月在法國提起訴訟之后，Elsevier，Springer，JohnWiley和Cambridge

University

Press對Proximus，VOO，Brutélé和Telenet提出了投訴，以阻止訪問Sci-Hub和LibGen。俄羅斯2018年11月，在莫斯科市法院裁定遵守Elsevier和Springer

Nature關于知識產(chǎn)權侵權的投訴后，俄羅斯聯(lián)邦通信，信息技術和大眾傳媒監(jiān)督管理局封鎖了Sci-Hub及其鏡像網(wǎng)站。美國

2015年，Elsevier在美國紐約南部地區(qū)地方法院對Sci-Hub提起了訴訟。Elsevier聲稱Sci-Hub違反了版權法，并且指控它違反了《計算機欺詐和濫用法》。14信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法Sci-hub在多國受到出版社的抵制與訴訟案例二： SCI-HUB 侵權案件√促進學術開放交流√避免學術壟斷?損害出版商權益兩難抉擇——如果你是判官，你認為Sci-hub是否合法？合法——道德的目的 不合法——道德的行為√保護出版商的權益√符合版權法律15信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法?阻礙科研進展案例三：COMPAS 判案系統(tǒng)AI應用的最好，平均，與最壞情況：2013的2月11日，威斯康星州的拉克羅斯市出現(xiàn)了槍擊案目擊者報告了嫌疑人所使用的車輛信息警方逼停車輛，抓獲了嫌疑人Eric

Loomis卻發(fā)現(xiàn)其只是盜竊了這一車輛，而非槍擊案作案者16信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法案例三：COMPAS 判案系統(tǒng)HIGH

RISK面對企圖逃離交通管控與未經(jīng)允許駕駛他人交通工具兩項并不嚴重的指控(通常為幾個月刑期)17信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法法官使用COMPAS對Loomis提問COMPAS給出的判處為長達八年6個月的有期徒刑思考的原則1: 公平原則數(shù)據(jù)決策18信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法對于機器學習等技術，學習所使用的原始數(shù)據(jù)本身在各個群體基建中的公平vs.偏差對于機器學習等技術，計算機的決策過程透明可追溯vs.“黑盒子”思考的原則2: 善良原則護理機器人19信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法工業(yè)機器人戰(zhàn)爭機器人以機器人技術為例，你認為以下各項技術的應用是否符合倫理？為什么？本章內容20信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法什么是倫理思考的原則社會科學研究方法社會科學研究方法簡介信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法All

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Yang.描述性的(Descriptive)已有數(shù)據(jù)/現(xiàn)象/行為的展示與陳述解析性的(Diagnostic)已有的數(shù)據(jù)/現(xiàn)象/行為的解析預測性的(Predictive)未有數(shù)據(jù)/現(xiàn)象/行為的預判社會科學研究方法的重點步驟研究問題的形成及定義1研究方法設置2數(shù)據(jù)收集設計3數(shù)據(jù)分析4研究數(shù)據(jù)的分析理解5信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法All

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Yang.社會科學研究方法數(shù)據(jù)來源一手數(shù)據(jù)二手數(shù)據(jù)問卷調研觀察法焦點小組實驗訪談信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法All

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Yang.社會科學研究方法

—— 問卷調查問卷調查的優(yōu)勢問卷是標準化的表格，通常包含了以下多種題型量表題選擇題填空題問卷設計與發(fā)放操作簡單方便使用Qualtrics、問卷網(wǎng)、問卷星等網(wǎng)站創(chuàng)建文件使用Mturk等網(wǎng)站招募志愿者，收集數(shù)據(jù)問卷數(shù)據(jù)整理簡單方便結構化的數(shù)據(jù)（選項、打分等）可用假設檢驗、回歸分析等統(tǒng)計學工具得到結論問卷調查存在數(shù)據(jù)偏差信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法All

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Yang.執(zhí)行偏差問卷提供者的責任回應偏差回應比例低回答理解能力偏差回答態(tài)度偏差回應缺乏代表性

刻意提供非真實數(shù)據(jù)（無聊、撒謊、無意識，等等）案例

—— 問卷偏差2016年美國大選前的多次民意調查結果顯示，民主黨候選人希拉里遙遙領先共和黨候選人特朗普。最終，特朗普卻最終贏得了大選信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法All

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Yang.案例

—— 問卷偏差信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法All

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Yang.抽樣偏差回應偏差許多問卷調查通過網(wǎng)絡渠道發(fā)放，而許多特朗普的支持者不使用電腦受調查與未被調查的群體，選舉傾向相差極大調查回應率偏低，無法真實反應選民意愿害羞的支持者——支持希拉里的選民更愿意表達自身意愿，而支持特朗普的選民不愿被他人知曉，以避免社交尷尬（Social

desirability）社會科學研究方法之

—— 訪談法訪談結果的偏差面試官的偏見面試官對面試者的反應面試官的問題表達方式人對社會正面評價自我的需要

面試回應中因為印象管理的需要而自覺或不自覺地給出不真實的回答面試者為了取悅面試官訪談法：與受訪對象一對一進行交流信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法All

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Yang.社會科學研究方法之焦點小組焦點小組信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法All

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Yang.形式：主持人帶領參與者一同展開討論優(yōu)勢：自發(fā)性交談能讓參與者更放松、更自由地抒發(fā)深層次感想對比于一對一的深度訪談，焦點小組也許能產(chǎn)生良好的Synergy

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2焦點小組中的人員除了與研究者對話以外，還會互相對話社會科學研究方法之焦點小組焦點小組信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法All

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Yang.焦點小組的人員設定主持人目標人群意見領袖/輿論領袖社會科學研究方法之——觀察法案例：VF調研公司，通過觀察超市顧客的購物行為，發(fā)現(xiàn)女性顧客購買牛仔褲時，每次都會拿上多個尺寸試穿，得出了她們不相信尺碼標的結論。因此，她們幫助Lee與Wrangler公司改進尺碼標，提升了效率，帶來了數(shù)百萬美元的額外收益。其他的例子企業(yè)調研：在產(chǎn)品試用后測量未使用產(chǎn)品的數(shù)量垃圾學家：研究人員對人們的垃圾進行分類，以分析家庭消費模式（看垃圾桶）信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法All

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Yang.社會科學研究方法之——觀察法信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法All

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Yang.觀察法須符合多種觀察條件

所需信息必須是可觀察的或可從可觀察的行為中推斷出來的

感興趣的行為必須是重復的、頻繁的或以某種方式可預測的感興趣的行為必須是相對較短的持續(xù)時間觀察法的數(shù)據(jù)對現(xiàn)象的捕捉可以避免被觀察者的主觀表現(xiàn)避免受制于主觀偏差社會科學研究方法之

—— 實驗法信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法All

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Yang.實驗研究指的是一種對于因果關系的研究電子游戲是否會導致人的暴力傾向增加，學習成績下降？從科學上來說，因果性是基于概率的：自變量的變化導致因變量總體趨勢上概率性的變化玩了電子游戲之后會導致學習成績下降。

在這個過程中，玩游戲并不是導致成績下降的唯一原因，只是導致一個人更有可

能學習成績下降。有的人即使玩游戲，成績甚至還有可能提升。自變量和因變量信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法All

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Yang.自變量

自變量是我們需要操縱的變量?；谶^去的研究理論，我們相信通過改變這些變量的屬性，可以導致因變量的變化，我們就將這些變量選為自變量。因變量

因變量是實驗對象對于自變量改變的反應。一個良好的因變量應該可以準確、有效、客觀地反應被試的變化。在多次重復的實驗中，因變量應該可以被一致地記錄下來。無關變量

無關變量與我們的研究問題無關，但是有可能導致自變量、因變量的變化?？刂谱兞渴俏覀儜摽刂破浔３植蛔兊淖兞俊Ｔ诶硐氲膶嶒炛?，除了自變量之外其他所有變量都應該被嚴格控制。相關性和因果性相關性不等于因果性XYXYXYZ巧合信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法All

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Yang.混淆變量

混淆變量是和自變量與因變量都相關的變量，但是它并不能解釋自變量和因變量之間的因果關系，甚至會讓我們得出錯誤的結論。

比如我們在研究智能手機的普及是否會提升人們生活幸福感的時候，我們不可以忽略社會進步、平均薪資上升這些混淆變量對于因變量的影響，錯誤地將幸福感的提升全部歸因于智能手機的普及。XYZ信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法All

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Yang.常見實驗設計

被試內設計(Within-subjectdesign)是對同一個被試進行多次測量的實驗設計，每個被試會受到多次不同的處理(Treatment)。

被試間設計(Between-subjectdesign)是將被試隨機分到不同組別的實驗設計，每個被試只會受到一種處理。被試處理1處理2被試1處理1處理2被試2信息科技發(fā)展中的倫理與道德第二章思考的原則及研究方法All

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Yang.期望效應信息科技發(fā)展中的倫理與道德