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《傳統(tǒng)陶瓷生產(chǎn)工藝》課程教學(xué)大綱課程編號(hào):ABJW0106課程名稱:傳統(tǒng)陶瓷生產(chǎn)工藝英文名稱:TraditionalCeramicTechnology課程類型:素質(zhì)選修課課程學(xué)分?jǐn)?shù):1課程學(xué)時(shí)數(shù):16授課對(duì)象:全校本課程的前導(dǎo)課程:無一、課程簡介本門課程講授傳統(tǒng)陶瓷的生產(chǎn)方法與過程。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)陶瓷,了解陶瓷生產(chǎn)工藝基本知識(shí),提升陶瓷文化素養(yǎng),拓寬陶瓷藝術(shù)視野,激發(fā)學(xué)習(xí)陶瓷知識(shí)的興趣與熱情。以期陶大學(xué)子日后在陶瓷科技創(chuàng)新,弘揚(yáng)陶瓷文化,振興中國陶瓷工業(yè)中作出更大貢獻(xiàn)。二、教學(xué)基本內(nèi)容和要求本門課程屬于全校公選課程,學(xué)生通過學(xué)習(xí)該課程后應(yīng)達(dá)到如下要求:1、通過講授、觀看各種陶瓷實(shí)物樣品,原料樣品,陶機(jī)設(shè)備與窯爐圖片,裝飾樣品與圖片等,使學(xué)生認(rèn)識(shí)陶瓷。2、通過講授,使學(xué)生了解陶瓷生產(chǎn)的全過程。3、通過講授,使學(xué)生了解陶瓷生產(chǎn)各主要工序操作中應(yīng)注意的工藝技術(shù)問題。4、通過講授,使學(xué)生掌握重要的陶瓷生產(chǎn)工藝技術(shù)參數(shù)。課程教學(xué)內(nèi)容:第一講緒論(2課時(shí))教學(xué)目的和要求1、陶瓷的定義2、陶瓷分類3、我國陶瓷發(fā)展簡史及其偉大成就4、中國陶瓷對(duì)世界的影響5、我國陶瓷生產(chǎn)近況目的:使學(xué)生對(duì)陶瓷有一個(gè)較為詳細(xì)、較為全面的認(rèn)知,能初步分辨陶瓷的分類、品種。對(duì)中國陶瓷的發(fā)展歷程,所取得偉大成就,生產(chǎn)近況有較為清楚的了解,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愛國熱情。第二講陶瓷原料(2課時(shí))1、陶瓷原料分類2、粘土原料3、石英原料4、長石原料5、其它礦物原料目的:使學(xué)生對(duì)陶瓷原料的重要性、分類有較為全面的認(rèn)知,對(duì)陶瓷常用的三大類原料和其它礦物原料的工藝性能、化學(xué)成分、在陶瓷中的作用有清楚的了解,為陶瓷坯土、釉料的配制打下基礎(chǔ)。第三講坯料(2課時(shí))1、坯料的類型2、坯(釉)料組成的表示方法3、可塑坯料及制備4、注漿坯料及制備5、壓制粉料及制備目的:使學(xué)生對(duì)主要的瓷器、陶器材質(zhì)類型有認(rèn)識(shí),對(duì)坯(釉)料配方表示方法,三種類型的坯料主要工藝性質(zhì)與制備方法有所了解。對(duì)陶瓷材質(zhì)的認(rèn)識(shí)會(huì)有助于選購所需的陶瓷制品。第四講釉料(2課時(shí))1、釉的作用與特點(diǎn)2、釉的分類3、生料釉與熔塊釉及其制備流程4、光澤釉與無光釉5、透明釉與乳濁釉,結(jié)晶釉目的:使學(xué)生對(duì)陶瓷釉的特點(diǎn),施釉的作用,分類有認(rèn)知。對(duì)主要的常見的釉的外觀特征、制作原理及重要工藝技術(shù)參數(shù)有所了解。便于學(xué)生自制或選購調(diào)配釉料。第五講成形與石膏模(2課時(shí))1、成形方法分類2、可塑成形3、注漿成形4、壓制成形5、石膏與石膏模目的:使學(xué)生對(duì)陶瓷的三大類成形方法有認(rèn)知,對(duì)成形的輔助用具石膏模及制模用的石膏粉有所了解。使學(xué)生在制作陶藝作品、自制石膏模型時(shí),能掌握操作要點(diǎn)。第六講坯體干燥、修坯、粘接、施釉(2課時(shí))1、坯體干燥2、修坯3、粘接4、施釉目的:使學(xué)生對(duì)坯體干燥的目的、方法、設(shè)備和修坯、粘接、施釉的方法。操作要點(diǎn)有認(rèn)知和了解,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和在半成品加工中的掌控能力。第七講陶瓷裝飾(2學(xué)時(shí))1、陶瓷裝飾方法分類2、釉上彩3、釉下彩4、釉中彩目的:使學(xué)生對(duì)各種陶瓷裝飾方法有認(rèn)知,對(duì)三大類裝飾方法的特點(diǎn)、操作要點(diǎn)有了解,提高學(xué)生對(duì)陶瓷的鑒賞能力,能正確分辨、選購各類裝飾陶瓷制品。第八講燒成(2學(xué)時(shí))1、燒成窯爐2、燒成制度3、燒成過程目的:使學(xué)生對(duì)陶瓷燒成所用的熱工設(shè)備窯爐、燒成過程、燒成溫度、氣氛、壓力有認(rèn)知與了解,能繪制燒成曲線,掌握氧化氣氛、還原氣氛的特點(diǎn)與作用,在搭燒時(shí)能正確選用窯爐與窯位。三、教學(xué)方法與手段采取課堂講授的教學(xué)方法,每一講,課程主講教師均要爭取攜帶相關(guān)的陶瓷樣品或圖片進(jìn)行展講,以加深學(xué)生的理解,并提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。四、教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配章節(jié)與內(nèi)容課時(shí)作業(yè)量備注第一講緒論2學(xué)時(shí)在結(jié)課前一周布置課外考查作業(yè)一次,結(jié)課時(shí)收卷。第二講原料2學(xué)時(shí)第三講坯料2學(xué)時(shí)第四講釉料2學(xué)時(shí)第五講成形與石膏模2學(xué)時(shí)第六講坯體干燥、修坯、粘接、施釉2學(xué)時(shí)第七講裝飾2學(xué)時(shí)第八講燒成2學(xué)時(shí)合計(jì)16課時(shí)1五、考核方式與成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1、考核方法:考查2、成績?cè)u(píng)定:成績分為優(yōu)、良、中、及格和不及格五等,
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