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大學(xué)生學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)高校生學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)(精選3篇)

高校生學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇1

大一經(jīng)過自己的努力和同學(xué)的推舉,我當(dāng)上了數(shù)控081班的學(xué)習(xí)委員,作為近幾個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)委員,由對學(xué)習(xí)委員的模糊到慢慢清楚,再到現(xiàn)在的熟識,我學(xué)到了許多,也對學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的熟悉:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與老師多溝通,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。下面就此作一總結(jié):

(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)

為了給同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校常常會下發(fā)一些通知,這些通知,許多都是由學(xué)委在班級內(nèi)通知,通知主要分幾種類型:調(diào)課,會議,講座,放假,補(bǔ)考,以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的狀況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€(gè)同學(xué),詳細(xì)要按狀況通知,有時(shí)是按宿舍通知,有時(shí)在課間通知,讓每一個(gè)同學(xué)都知道。

(二)工作上與老師多聯(lián)系溝通

作為學(xué)委,一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)樂觀學(xué)習(xí),因此,我時(shí)常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會與老師溝通同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順當(dāng)高效地進(jìn)行。平常的一些通知是從特地負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取,當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時(shí),都要去老師處了解狀況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。

(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率

作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的狀況下,仔細(xì)學(xué)習(xí),另一方面也要順當(dāng)完成老師布置的課程任務(wù),樂觀協(xié)作老師完成教學(xué)任務(wù)。平常努力學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)溝通,帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

總之,作為學(xué)習(xí)委員,不論在生活,學(xué)習(xí),還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素養(yǎng),為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力。依據(jù)本班的自身特點(diǎn),我制定了如下的一些工作方案。目的是營造深厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。以下是我的工作方案:

1.仔細(xì)學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭取取得好的成果在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。

2.準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提示同學(xué)按時(shí)完成作業(yè),并按時(shí)送達(dá)老師辦公室。

3.英語四級是我們學(xué)習(xí)的又一重點(diǎn),建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語,多練習(xí)聽力、閱讀、鼓舞同學(xué)們早讀等,更有效的提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和成果。

4.做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會議記錄等,準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。

5.班同學(xué)多溝通,了解大家的需要和想法,接受他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和看法,實(shí)行措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!

6.關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。

7.協(xié)作老師的工作,成為老師與同學(xué)溝通的紐帶,同學(xué)有看法可通過我傳達(dá)給各位老師;

8.同學(xué)們多聽學(xué)術(shù)報(bào)告。聽學(xué)術(shù)報(bào)告一方面可以增加我們在這一領(lǐng)域的學(xué)問;另一方面,作學(xué)術(shù)報(bào)告的專家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習(xí)。

9.他班的學(xué)習(xí)委員溝通,互通消息,相互反映班里的學(xué)習(xí)狀況,與班長和其他成員一起把學(xué)習(xí)的工作做得有聲有色。

10.成立班級愛好小組,有相同愛好和想法的同學(xué),可自發(fā)組成班級愛好小豬,主要分成三大類:一是電腦軟件類,例如,數(shù)學(xué)計(jì)算軟件Matlab,數(shù)據(jù)庫ACCESS等,這樣可以讓同學(xué)了解更多的數(shù)學(xué)計(jì)算學(xué)問,數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,也可以提高班級的全國計(jì)算機(jī)等級考試

的二級過級率;二是運(yùn)動項(xiàng)目類,比如兵乓球,溜冰,跳舞等,這樣可以讓班級同學(xué)學(xué)到更多體育技術(shù),更可以增加班級同學(xué)的溝通溝通;三是考研愛好小組,對于有想考研的同學(xué)組成一支愛好小組。

11.考試的時(shí)候.了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

12.仔細(xì)結(jié)計(jì)算班級成果,讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成果的信息。

在以后的工作中我會根據(jù)以上方案完善自己的工作,仔細(xì)聽取老師和同學(xué)的建議和看法,定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點(diǎn),好的地方大家一起堅(jiān)持下去,不足之處準(zhǔn)時(shí)提出,加以改正,構(gòu)造總體上的樂觀學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習(xí)水平。樂觀參加我們班內(nèi)的活動,活躍學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的分散力,這樣堅(jiān)持下去,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高每個(gè)同學(xué)及班級學(xué)習(xí)成果。我會在工作中熬煉自己,完善自己,盡心盡力為同學(xué)服務(wù),和其他班委親密合作,打造出團(tuán)結(jié),向上,美妙的數(shù)控x班。

高校生學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇2

敬重的各位老師,各位同學(xué):

大家下午好!

我叫歐陽猛男,來自國際分院08級應(yīng)用英語統(tǒng)招???班。今日很榮幸能夠站在這里,作為老生,與大家溝通學(xué)習(xí)閱歷,共享我的奮斗歷程。這個(gè)夏天對于大家來說應(yīng)當(dāng)都有著非比尋常的意義。萬人空巷的高考讓原本不諳世事的我們瞬間長大。從來沒有意識到,高考給我們帶來的震撼和啟迪如此之大,以至于沒有心理預(yù)備的我們很長時(shí)間都難以釋懷。然而,過去的一切終究將會像一縷青煙,隨著時(shí)間的消逝而緩緩地散去。說到這里,我也不禁想起了我的高考。我誕生在一個(gè)農(nóng)村家庭,高中以前,我始終都按部就班,朝著既定的目標(biāo)努力奮斗,然而,升入高中之后,鬼迷心竅般地,我慢慢把之前自詡了許多年的幻想拋之腦后。由于高中三年的渾渾噩噩,鋪張了許多珍貴的時(shí)間,當(dāng)然那時(shí)候并不會想起這些,只是當(dāng)高考結(jié)束,一切都成為定局,當(dāng)烈日之下,搬著行李悄悄離開,當(dāng)同窗三年的戰(zhàn)友們由于金榜提名而歡呼的時(shí)候,自己的心情會顯得非常的不協(xié)調(diào)。每一個(gè)經(jīng)受它的人都會有刻骨銘心的感受。高考之后,我曾試圖通過打工的生活來排解我心中的苦悶與壓抑。然而現(xiàn)實(shí)終究是要面對的。經(jīng)過慎重考慮,我選擇了思源的英語專業(yè)。再也沒有什么荒誕的遐想,我決心通過高校三年的努力來彌補(bǔ)高考帶來的傷痛,盡管它帶來的影響可能這一生都無法抹去。

生活就是這樣,樂觀的心態(tài)經(jīng)常會轉(zhuǎn)變許多東西。站在西安火車站的出口,我慶幸自己還有機(jī)會去搏一把,盡管自己并不知道,通往勝利的路上還會有多少困難等著我。每天,都有許多人擠進(jìn)這座本就擁擠的城市,為1

了各自的幻想去努力奮斗,我盼望自己可以對得起出門之前,家里的親人一句句的殷殷囑托,和這不遠(yuǎn)千里的異鄉(xiāng)之旅。

在過去的兩年里,我始終朝著當(dāng)時(shí)的那個(gè)幻想,孜孜不倦地努力著。我試圖通過高校美妙的生活轉(zhuǎn)變自己。這期間,身邊的老師也給了我源源不斷的關(guān)注和關(guān)心。很感謝他們,在我成長的道路上,始終陪伴著我。我曾順當(dāng)競選了團(tuán)支書的職位,通過不懈努力,既服務(wù)了同學(xué),又提升了自己。我也曾參與了學(xué)校組織的許多專業(yè)性的競賽,并相繼獲得了不少的榮譽(yù),我也從未放松過自己的學(xué)習(xí),去年順當(dāng)申請到了國家勵志獎學(xué)金?;孟胝谙蛭易呓?,我期盼實(shí)現(xiàn)它的那一天。為了彌補(bǔ)兩年之前的圓滿,我選擇了專升本考試,在這個(gè)烈日炎炎的暑假里,我又一次與幻想相約。我期盼來年四月,當(dāng)春暖花開之時(shí),在白鹿原上的三年盡情馳騁,能換來一個(gè)更加絢爛的明天。

作為學(xué)長,有些建議,盼望能與大家溝通一下,盼望今日之后,大家都有一個(gè)煥然一新的變化。

一、珍惜光陰。

許多同學(xué),從高中的匆忙中,突然脫身到高校這么一個(gè)輕松的環(huán)境里,立刻變得不知所措了。而我想說的是,當(dāng)你遲疑不決之時(shí),很多機(jī)會也正在離你遠(yuǎn)去。

二、做好簡潔而明白的人生規(guī)劃。

然而,大家是不是都做好了相關(guān)的預(yù)備?先說就業(yè),大部分同學(xué)沒有很好地自我認(rèn)知,缺乏對自我客觀、系統(tǒng)、科學(xué)的熟悉,常消失高估自己力量的現(xiàn)象。在選擇就業(yè)單位的過程中,明顯表現(xiàn)出被動和隨便性,缺乏科學(xué)性和主動性.獲得職業(yè)信息的力量和職業(yè)目標(biāo)的篩選力量還不強(qiáng),虛榮心和僥幸心理往往使他們轉(zhuǎn)變原有的目標(biāo)而實(shí)行不切實(shí)際的從眾行為。

我說這些的意思,就是說,大家要提前做好相關(guān)的規(guī)劃。比如專升本

的同學(xué),要事先選擇一下自己的目標(biāo)學(xué)校,還有預(yù)備一下語文和英語的學(xué)習(xí)資料等等。假如等到學(xué)校開頭培訓(xùn)的時(shí)候,心里才開頭琢磨,有可能就落下別人一大截了。還有預(yù)備就業(yè)的同學(xué),我們期望得到的工作對我們會有什么力量上的要求,這些都值得考慮。無論我們做什么打算,都是經(jīng)過自己慎重考慮的,那么,就要開頭為了心中的那個(gè)目標(biāo)而努力,有步驟的努力。

三、只有付諸行動,幻想才會有意義。

前一段時(shí)間,我在網(wǎng)上看了一段視頻,是關(guān)于一個(gè)英語學(xué)習(xí)激勵大師的,他叫宮雍,1983年誕生于湖南,湖南商學(xué)院本科畢業(yè),世界500強(qiáng)美國播音集團(tuán)avion培訓(xùn)師,美國加利福尼亞高校語言學(xué)客座教授,享譽(yù)全國的英語學(xué)習(xí)激勵大師,英語聽力、口語培訓(xùn)全球華人第一人。

我們?yōu)榛孟胨龅囊?guī)劃只是空談,付諸行動則需要很大的士氣和毅力。我們呆在學(xué)校,很少有機(jī)會跟外面的同齡人做一番比較。然而,并不是不比較,就不存在差距。去年我曾在學(xué)校聘請會上看到這樣一幕:一個(gè)06級的女生拿著她的英語六級成果單去應(yīng)聘,用人單位要求她用英語介紹一下學(xué)校圖書館,但是她始終都沒有說出來,結(jié)果就可想而知了。我想說的是,我們會或多或少的存在這樣的問題,只是因人而異,程度不同。我現(xiàn)在迫切需要轉(zhuǎn)變的,就是這種狀況,學(xué)問結(jié)構(gòu)不健全、專業(yè)學(xué)問不系統(tǒng)、不扎實(shí)、綜合技能水平不高,缺乏一專多能的水平。

每個(gè)人心中都有一個(gè)安逸區(qū),這個(gè)區(qū)域會驅(qū)使我們在做一些有意義但需要吃苦努力的打算時(shí),一再遲疑。假如我們可以克服這些,人生就會有一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變。我們選擇專升本,是為了給自己更多固定的時(shí)間,去完善自己所缺乏的東西。我們就業(yè),是為了更早的積累工作閱歷,制造奮斗的資本。無論我們作何種打算,都要英勇的從那個(gè)安逸區(qū)走出來,誰走的快,就會獲得更多的東西。

最終,我還是要引用“新東方”創(chuàng)始人俞敏洪的一段話,來結(jié)束我的發(fā)言:

人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你究竟是一棵草,你汲取語錄陽光,但是長不大,人們可以踩過你;但是人們不會由于你的苦痛他也產(chǎn)生苦痛,人們不會由于你被踩了,而來憐憫你,由于人們原來就沒有看到你,所以我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你擁有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依舊能夠汲取泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,或許兩年三年你長不大,但是八年,十年,二十年,你肯定能長成參天大樹,當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能關(guān)心別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依舊是地平線上一道漂亮的風(fēng)景線,樹,活著是漂亮的風(fēng)景,死了依舊是棟梁之材,活著死了都有用,這就是我們每一個(gè)人生活的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。

盼望今日以后,我們都可以以一種更加成熟穩(wěn)健的姿勢來面對生活。感謝大家!

俞敏洪暢談高校四年規(guī)劃——開朗、開闊、快樂最重要

“新東方”創(chuàng)始人——新東方教育集團(tuán)有限公司董事長兼總裁俞敏洪,去年10月份在西安曾對高校新生們提出了這樣幾點(diǎn)建議。

高校生活的特點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是:心情上開朗、思想上開闊、感覺上快樂。

一、高校新生首先要確立好自己科學(xué)、正確的價(jià)值觀、人生觀,這是自己高校生活、參與工作后做事的基本原則,沒有好的價(jià)值觀、人生觀,做事情也會沒有目的、沒有主見,簡單迷失方向。

二、在高校里肯定要學(xué)透、學(xué)好自己喜愛的專業(yè),并有所成就,這有利于盡快確立今后工作的專業(yè)方向,假如發(fā)覺對目前專業(yè)不感愛好,就要想方法讓自己喜愛起來,實(shí)在不喜愛就要找到自己喜愛的專業(yè),換專業(yè)或再修一個(gè)專業(yè)。

三、高校新生,不管是文科生還是理工類同學(xué),都應(yīng)當(dāng)大量讀書,多讀一些文學(xué)、哲學(xué)、歷史、社會、科學(xué)方面的書,增加自己的厚重感。對于高校生來說,四年最起碼應(yīng)讀400本書,讀到800本也應(yīng)當(dāng)沒有太大問題。

四、要站在一輩子的角度上,盡可能多交往一些情投意合的伴侶。他提示高校新生,要想交到真正意義上的好伴侶,首先自己必需是個(gè)好人,不能太功利,不要怕吃虧。要確立一個(gè)愿為別人服務(wù)的思想,而不是去和別人爭搶,由于搶到的東西是有限的,只有通過關(guān)心別人得到的回報(bào),才是無限的。另外,交伴侶時(shí),要盡量多交一些不同類別的人,要擅長給陷入逆境的人賜予關(guān)心。

五、俞敏洪不建議一、二班級的同學(xué)兼職、打工。對于這些同學(xué),應(yīng)當(dāng)用心在學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)好本事,也是為今后工作打好專業(yè)基礎(chǔ)。另外,高校生假如要到社會上找兼職工作,肯定要懂得如何愛護(hù)自己。

現(xiàn)在多數(shù)同學(xué)都喜愛泡在網(wǎng)上打嬉戲、談天。長時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)嬉戲會讓人缺乏充實(shí)感,感覺越來越被動。所以,建議高校生要盡量遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)嬉戲,多做些豐富自己內(nèi)心的事情。

高校生學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇3

一個(gè)學(xué)期走向了尾聲,下面我想對上學(xué)期我的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)小結(jié)。

學(xué)習(xí)上:始終在堅(jiān)持用自己的方法學(xué)習(xí),雖然有的時(shí)候結(jié)果并沒有給我的付出的時(shí)間有回報(bào),但是,我堅(jiān)信這一路我學(xué)到的是最重要的。生活的真諦在于平凡,或許學(xué)習(xí)的真諦在于堅(jiān)持吧。英語,始終是我學(xué)習(xí)旅途上的一座難以到達(dá)的城市。從小,它的難就在我心中深深的留下了印記。對于這次的四級成果,我跟我父母也只求不要是兩位數(shù)~但是,我還是會每學(xué)期去試那么一下的,由于,我信任試了總比沒試有用,究竟我還是勝利的比例。哪怕失敗,我也要給自己機(jī)會去面對挑戰(zhàn)!

生活上:我很快樂,能被安排到我們的宿舍,從大一開頭,雖然有摩擦,便是感覺不褪。吵過,鬧過,我們照舊歡樂,自信如我,歡樂如我。在宿舍我可以歡樂的做我自己,不用擔(dān)憂丑態(tài)盡現(xiàn),由于在“家人”面前,不需擔(dān)憂這些問題。女生生活在

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