幼兒園小班科學(xué)教案《白鹽和白糖》_第1頁
幼兒園小班科學(xué)教案《白鹽和白糖》_第2頁
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幼兒園小班科學(xué)教案《白鹽和白糖》_第4頁
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幼兒園小班科學(xué)教案《白鹽和白糖》\o"科學(xué)教案"#科學(xué)教案活動(dòng)目標(biāo)：1、通過觀察和實(shí)驗(yàn)，知道糖和鹽的名稱、特點(diǎn)及用途。2、能比較出糖和鹽的簡(jiǎn)單相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。5、充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：糖、鹽、杯子活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣。(通過嘗的方法讓幼兒了解里面裝的是什么水)1、出示兩杯水問：你們知道這兩個(gè)杯子里放的是什么?2、請(qǐng)幼兒來嘗一嘗，并說一說杯子里的是什么水?二、引導(dǎo)幼兒觀察糖和鹽。(通過操作培養(yǎng)幼兒善于動(dòng)手動(dòng)腦解決問題的能力)1、請(qǐng)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，說說糖和鹽是什么樣子的。2、請(qǐng)幼兒打開紙包，看看紙包里是什么?想想用什么辦法知道?[教案來自：快思教案網(wǎng).]那一包是糖，那一包是鹽，糖是什么樣子的，鹽是什么樣子的?你們想方法自己去試一試用自己的方法來知道。請(qǐng)幼兒將糖和鹽倒在水里，用筷子輕輕攪拌，待糖和鹽溶化后。問：糖和鹽到那里去了?三、了解糖和鹽的用途。(培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力)你們知道糖和鹽有什么用嗎?(家家戶戶燒菜離不開它們。工廠很多地方也要用到鹽。)四、比較糖和鹽。(培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的觀察能力)糖和鹽什么地方是一樣的?什么地方是不一樣的?小結(jié)：糖和鹽都是白顏色的，一顆一顆亮晶晶的它們都能溶化到水里，它們都是人們生活中不可缺少的東西。糖和鹽的味道是不同

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