2022年承德市雙橋區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試題及答案

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招聘考試筆試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.進(jìn)行德育要循循善誘，以理服人，從提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)入手，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，使他們積極向上。這一原則是（）。A.導(dǎo)向原則B.疏導(dǎo)原則C.因材施教原則D.教育的一貫性原則【答案】：B2.衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺(jué)（）。A.關(guān)注學(xué)生B.關(guān)注情境C.關(guān)注自我D.關(guān)注生存【答案】：A3.老師采取畫(huà)小紅花、插小紅旗等方式鼓勵(lì)學(xué)生的德育方法是（）。A.品德評(píng)價(jià)法B.實(shí)際鍛煉法C.榜樣示范法D.陶冶教育法【答案】：A4.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者，是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者，所以說(shuō)教師可以擔(dān)當(dāng)起（）。A.管理的角色B.研究的角色C.育人的角色D.代理的角色【答案】：A5.在中學(xué)教學(xué)中，教師通過(guò)口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法稱為（）。A.談話法B.講授法C.討論法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：B6.教師公正的核心是（）。A.對(duì)上級(jí)公正B.對(duì)學(xué)生公正C.對(duì)同事公正D.對(duì)自己公正【答案】：B7.終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展不竭的（）。A.內(nèi)在要求B.動(dòng)力C.靈魂D.天職【答案】：B8.下列不是勞動(dòng)教育的內(nèi)容的是（）。A.樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念B.反對(duì)浪費(fèi)，提倡節(jié)儉C.養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣D.引導(dǎo)學(xué)生善意對(duì)人【答案】：D9.編寫(xiě)教科書(shū)的直接依據(jù)和國(guó)家衡量各科教學(xué)的主要標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.課程目標(biāo)B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.課程D.課程計(jì)劃【答案】：B10.研究者認(rèn)為創(chuàng)造性思維的核心是（）。A.聚合思維B.抽象思維C.形象思維D.發(fā)散思維【答案】：D11.對(duì)被評(píng)價(jià)者的過(guò)去和現(xiàn)在進(jìn)行比較,或?qū)⒃u(píng)價(jià)對(duì)象的不同方面進(jìn)行比較的教學(xué)評(píng)價(jià)是（）。A.絕對(duì)性評(píng)價(jià)B.診斷性評(píng)價(jià)C.相對(duì)性評(píng)價(jià)D.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)【答案】：D12.主張心理學(xué)應(yīng)該研究無(wú)意識(shí)的流派是（）。A.人本主義心理學(xué)B.認(rèn)知心理學(xué)C.精神分析心理學(xué)D.格式塔心理學(xué)【答案】：C13.列寧曾概括學(xué)校的真正性質(zhì)和方向是由（）決定A.教學(xué)大綱B.教學(xué)人員C.組織的良好愿望D.學(xué)生委員會(huì)的決議【答案】：B14.主張教育是學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,這種教育質(zhì)量觀是（）。A.外適質(zhì)量B.個(gè)適質(zhì)量C.控制質(zhì)量D.內(nèi)適質(zhì)量【答案】：B15.確定社會(huì)主義教育目的的理論基礎(chǔ)是（）。A.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)B.巴班斯基的教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化思想C.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》D.凱洛夫的《教育學(xué)》【答案】：A16.一般來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)一篇文章之后，對(duì)這篇文章的記憶效果（）。A.開(kāi)頭部分內(nèi)容記憶效果最好B.結(jié)尾部分內(nèi)容記憶效果最好C.頭尾部分內(nèi)容記憶效果最好D.中間部分內(nèi)容記憶效果最好【答案】：C17.下列名句出處對(duì)應(yīng)都正確的一項(xiàng)是：（）①方今天下，舍我其誰(shuí)。②朝聞道，夕死可矣。③吾生也有涯，而知也無(wú)涯。④九層之臺(tái)，起于累土。A.孔子，孟子，莊子，老子B.孟子，孔子，老子，莊子C.孔子,孟子，老子，莊子D.孟子，孔子，莊子，老子【答案】：D18.作為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的血液以及重要的戰(zhàn)略資源和能源的是（）。A.水B.天然氣C.煤炭D.石油【答案】：D19.下列兵種屬于中國(guó)人民解放軍海軍的是：A.岸防部隊(duì)B.作戰(zhàn)保障部隊(duì)C.邊海防部隊(duì)D.電子對(duì)抗兵【答案】：A20.“拱手而立”表示對(duì)長(zhǎng)者的尊敬，一般來(lái)說(shuō)，男子行拱手禮時(shí)應(yīng)該：（）A.雙手交叉B.右手在外C.左手在外D.左手在上【答案】：C21."入木三分"這個(gè)成語(yǔ)原本是用來(lái)形容什么的？（）A.書(shū)法B.文章【答案】：A22.奉獻(xiàn)社會(huì)是社會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容，要求我們處理好奉獻(xiàn)與獲得的關(guān)系，從整個(gè)社會(huì)層面看，下列觀點(diǎn)正確的是（）。A.奉獻(xiàn)應(yīng)大于獲得B.奉獻(xiàn)應(yīng)等于獲得C.奉獻(xiàn)應(yīng)小于獲得D.奉獻(xiàn)與獲得不需要關(guān)聯(lián)【答案】：A23.劉某在一家醫(yī)院偷了一老人攜帶的400元錢(qián)，當(dāng)他準(zhǔn)備離開(kāi)醫(yī)院時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)被偷老人在醫(yī)院門(mén)口大哭，向周?chē)娜嗽V說(shuō)自己用來(lái)給孫子看病的錢(qián)被人偷了。劉某動(dòng)了惻隱之心，將偷來(lái)的錢(qián)還給了老人。對(duì)劉某的違法行為，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)（）。A.不予處罰B.處以緩刑C.處以拘役D.處以有期徒刑【答案】：A24.第二次世界大戰(zhàn)中，世界人民為了戰(zhàn)勝法西斯，建立了廣泛的反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線，其標(biāo)志是（）。A.《大西洋憲章》的發(fā)表B.《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署C.《波茨坦公告》的發(fā)表D.《開(kāi)羅宣言》的簽署【答案】：B25.武漢淪陷后，許孟雄到重慶中央大學(xué)等學(xué)校任英語(yǔ)老師，深受當(dāng)?shù)貙W(xué)子歡迎，（）。1949秋回到北京后，他先后任北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院(今北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué))和中國(guó)人民大學(xué)英語(yǔ)教授，一面教書(shū)，一面翻譯。許孟雄是國(guó)內(nèi)為數(shù)不多真正精通英語(yǔ)的學(xué)者之一，他能不假思索地寫(xiě)下流暢純正的英文，一揮而就，（），達(dá)到（）的地步。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.聲名鵲起B(yǎng).名噪一時(shí)C.顯赫一時(shí)D.蜚聲中外【答案】：B26.“文化搭臺(tái)，經(jīng)濟(jì)唱戲”的最大危害，是將文化僅僅看作是經(jīng)濟(jì)的工具和仆傭，（）文化本身的價(jià)值，由此將文化完全（）為商品。A.疏忽、等同B.無(wú)視、異化C.忽視、貶低D.漠視、降格【答案】：B27.貿(mào)易摩擦數(shù)量增多并不____，這是貿(mào)易增長(zhǎng)的必然反應(yīng)。但貿(mào)易摩擦是我們必須認(rèn)真研究的問(wèn)題。對(duì)貿(mào)易摩擦要有長(zhǎng)期的思想準(zhǔn)備，一方面要冷靜對(duì)待、看清本質(zhì)，并持以平常心態(tài)；___另一方面要有積極的應(yīng)對(duì)措施。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.正常___解決B.奇怪___應(yīng)對(duì)C.見(jiàn)怪___處理D.可怕___應(yīng)付【答案】：B28.我們應(yīng)當(dāng)正視權(quán)力和財(cái)富傳承中的代際鎖定和階層固化問(wèn)題，打破“拼爹”游戲規(guī)則，________社會(huì)歧視現(xiàn)象，為底層人群在職業(yè)選擇和縱向流動(dòng)中，________更為順暢的通道。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.消除B.減少C.祛除D.摒棄【答案】：C29.許多人有一種認(rèn)死理兒的心理定式：任何事情都有對(duì)錯(cuò)好壞之分，（），他們常以這種定式去衡量一切。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.以鄰為壑B.非此即彼C.東猜西疑D.非敵即我【答案】：B30.早些年社會(huì)上造假之風(fēng)就已（），站牌、電線桿等貼滿了密密麻麻的非法小廣告，身份證、文憑可以偽造，單位公章也可以仿造，就連偽造推薦信中的領(lǐng)導(dǎo)簽字都可以達(dá)到（）的地步。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.大肆盛行無(wú)與倫比B.盛極一時(shí)魚(yú)目混珠C.如日中天惟妙惟肖D.沉渣泛起以假亂真【答案】：D31.有一條河流從遙遠(yuǎn)的高山上流下來(lái)，經(jīng)過(guò)了千山萬(wàn)水。當(dāng)它要越過(guò)沙漠的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)它的河水漸漸消失在沙里?！耙苍S這就是我的命運(yùn)，我永遠(yuǎn)也到不了傳說(shuō)中浩瀚的大海?！彼j喪地自言自語(yǔ)。這時(shí)候響起了一陣低沉的聲音：“如果微風(fēng)可以跨越沙漠，那么河流也可以?！边@是沙漠發(fā)出的聲音?！叭绻肟缭竭@沙漠，你必須讓微風(fēng)帶著你飛越沙漠，到達(dá)你的目的地。只要你愿意改變你現(xiàn)在的樣子，讓自己蒸發(fā)到微風(fēng)中就可以了?！边@則故事告訴我們（）。A.他山之石，可以攻玉B.自信是成功的基石C.凡事要以大局為重D.迂回同樣能夠達(dá)到目的【答案】：D32.在這個(gè)時(shí)代,人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越（）,但是每個(gè)人的利益卻又（）地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù),呼吁公共利益。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.疏離B.冷漠C.封閉D.隔絕【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.他律機(jī)制中的教師，在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上具有的特點(diǎn)是（）。A.實(shí)在性B.中介性C.外在性D.被動(dòng)性【答案】：ABCD34.職業(yè)道德的特征主要是（）。A.普遍性、職業(yè)性B.行業(yè)性和多樣性C.繼承性和相對(duì)穩(wěn)定性D.自律性、他律性【答案】：ABCD35.教書(shū)與育人的關(guān)系正確的描述是（）。A.先教書(shū)自然能育好人B.是一對(duì)“教”與“學(xué)”雙相結(jié)合和雙邊互動(dòng)的過(guò)程C.是一對(duì)充滿矛盾的辯證發(fā)展過(guò)程D.育人重于教書(shū)【答案】：BC36.完善生態(tài)文明制度體系，要做到（）。A.健全法律法規(guī)，完善生態(tài)環(huán)境保護(hù)管理制度B.把節(jié)約資源放在首位C.劃定生態(tài)保護(hù)紅線，建立責(zé)任追究制度D.完善經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系【答案】：ACD37.根據(jù)注意過(guò)程中有無(wú)預(yù)定目的和是否需要意志努力的參與，可以把注意分為（）。A.無(wú)意注意B.不期待注意C.期待注意D.有意注意E.有意后注意【答案】：ADE38.下列說(shuō)法中，正確的是（）。A.企業(yè)合法經(jīng)營(yíng)依法納稅，不應(yīng)承擔(dān)額外的保護(hù)環(huán)境的責(zé)任B.生產(chǎn)過(guò)程中多用電、水，可以提高電廠、水廠的經(jīng)濟(jì)效益C.每個(gè)職工都要樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的理念D.企業(yè)通過(guò)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)獲取利潤(rùn)，還要承擔(dān)社會(huì)義務(wù)【答案】：CD39.精神文明建設(shè)包括（）。A.教育科學(xué)文化建設(shè)B.社會(huì)體系建設(shè)C.思想道德建設(shè)D.經(jīng)濟(jì)建設(shè)【答案】：AC40.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù)，意義在于（）。A.確保從業(yè)者順利的自我實(shí)現(xiàn)、自我完善B.有利于從業(yè)者科學(xué)地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑C.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法D.是進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問(wèn)題【答案】：ABCD41.關(guān)于研究假說(shuō)的敘述，正確的是（）。A.應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔B.應(yīng)是可以驗(yàn)證的C.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系D.應(yīng)以敘述的方式加以說(shuō)明E.是在研究過(guò)程中逐步完善的【答案】：ABCDE42.我國(guó)《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有（）A.參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)B.獲得資助權(quán)C.獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)D.申訴、訴訟權(quán)【答案】：BCD43.我國(guó)工商機(jī)關(guān)高度重視市場(chǎng)的食品質(zhì)量問(wèn)題，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，不斷創(chuàng)新食品質(zhì)量監(jiān)管方式，如實(shí)行安全分類監(jiān)管、食品市場(chǎng)準(zhǔn)人等，降低了食品違法案件數(shù)量。監(jiān)管方式創(chuàng)新屬于（）。A.認(rèn)識(shí)創(chuàng)新B.思維創(chuàng)新C.制度創(chuàng)新D.實(shí)踐創(chuàng)新【答案】：CD44.以下關(guān)于商品需求量說(shuō)法正確的是：A.消費(fèi)者收入水平越高，對(duì)正常商品的需求量越高B.商品的價(jià)格升高，則它的替代品需求量降低C.商品的價(jià)格升高，它的互補(bǔ)品需求量也隨之減少D.一般情況下，商品價(jià)格升高，則該商品需求量降低【答案】：ACD45.《三戒》是“唐宋八大家”之一的柳宗元?jiǎng)?chuàng)作的寓言故事集，其包含的三部作品是（）。A.《捕蛇者說(shuō)》B.《黔之驢》C.《永某氏之鼠》D.《臨江之麋》【答案】：BCD46.個(gè)人述職報(bào)告與個(gè)人工作總結(jié)的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。A.表現(xiàn)形式的差異B.評(píng)價(jià)功能的差異C.撰寫(xiě)目的不同D.陳述的內(nèi)容不同【答案】：ABCD47.黨的十七大報(bào)告指出，十一屆三中全會(huì)以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持馬克思主義的思想路線，不斷探索和回答的重大理論和實(shí)際問(wèn)題是（）。A.什么是現(xiàn)代化、怎樣建設(shè)現(xiàn)代化B.什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義C.實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展D.建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨【答案】：BCD48.城市外來(lái)女性務(wù)工人員面臨較大工作和生活壓力，為此，社會(huì)工作者小周開(kāi)設(shè)了一個(gè)成長(zhǎng)小組，在第四節(jié)小組關(guān)于“工作壓力”分享環(huán)節(jié)中，組員小花說(shuō)“其實(shí)沒(méi)什么，大家有壓力都很正常，所有人都會(huì)遇到的?！苯M員小圓說(shuō)：“大家都在說(shuō)一些無(wú)關(guān)痛癢的事情，我感覺(jué)所有人都沒(méi)有說(shuō)出真實(shí)想法，在回避問(wèn)題?！贬槍?duì)小花和小圓的表述，小周適宜的回應(yīng)有（）A.“謝謝小圓和小花的分享，對(duì)于她們的想法，其他人有什么想說(shuō)的嗎?”B.“剛才從小花的分享中，我好像沒(méi)有聽(tīng)到實(shí)質(zhì)性的信息，是不是大家不想談?wù)摴ぷ鲏毫Φ脑掝}?”C.“謝謝小圓和小花的分享，大家在這里不用隱藏自己的想法，我們不妨試著說(shuō)出來(lái)?！盌.“小圓，你能具體說(shuō)說(shuō)她們是怎么回避問(wèn)題的嗎?”【答案】：AC49.社會(huì)工作預(yù)估階段的主要任務(wù)是：（）A.決定提供服務(wù)的方式和內(nèi)容B.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的主、客觀因素C.識(shí)別服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素D.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的成因及使問(wèn)題延續(xù)的因素【答案】：ABCD50.農(nóng)村生活垃圾可以分為以下4種類型（）A.家禽糞便B.有機(jī)易腐爛垃圾C.有害有毒垃圾D.惰性固體垃圾【答案】：ABCD51.村（居）民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé)：A.組織初起火災(zāi)撲救，協(xié)助維護(hù)火場(chǎng)秩序、保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，配合火災(zāi)事故調(diào)查B.宣傳消防法律法規(guī)C.確定消防安全管理人，開(kāi)展消防安全檢查D.制定消防安全公約，督促村（居）民遵守【答案】：ABCD52.（）等消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)和執(zhí)業(yè)人員應(yīng)當(dāng)依法獲得相應(yīng)的資質(zhì)、資格，依法依規(guī)提供消防安全技術(shù)服務(wù)，并對(duì)服務(wù)質(zhì)量負(fù)責(zé)。A.消防設(shè)施檢測(cè)B.消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)C.滅火器維修D(zhuǎn).消防安全評(píng)估、咨詢、監(jiān)測(cè)【答案】：ABCD53.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中調(diào)查火災(zāi)情況包括（）情況。A.起火部位B.起火原因C.起火