四年級命題作文400字6篇

四年級命題作文400字6篇1.四年級命題作文400字

讀書對我來說是件快樂的事情。小時候，只要吃完了飯，媽媽就拿一本故事書，坐著地上，講給我和弟弟聽，我和弟弟聽得津津有味，講完后，讓我們自己講一次，再讓我們想想故事的情節(jié)，給我們點(diǎn)時間，自己演一演情節(jié)。我們開動了腦筋，又瘦了，各種東西也玩情節(jié)，我們演得不亦樂乎，纏著媽媽再講一個，但媽媽有事要做，只能讓我們等待明天的故事，慢慢的我學(xué)會了一些字，我就自己拿起一本書和弟弟一直半解的讀起來，但不能演，因?yàn)椴牧险也坏?，有些字不會讀，不知道怎么演。弟弟看不能演就不和一起讀書了，去玩了。我卻被一些故事吸引住了，有時我會笑出來，哭出來，因?yàn)楣适绿腥せ蛱腥??？雌饡鴣恚揖屯怂?，放學(xué)之后我會書包都不放下來，直接去看書了。到八九歲時，姑姑給我了一些連環(huán)畫，教我拼音，學(xué)會拼音后，我拿出了書中的字都會讀了，但是囫圇吞棗的讀得很快，不一會兒就看完了。到現(xiàn)在，我自己會去讀，自己有興趣的文學(xué)書，有時也會發(fā)出些好詞好句，摘抄在本子上，在寫作文時用上，也快樂。在這里也可以寫出一個道理：讀書是人生中最好的途徑，最好的一個方向。2.四年級命題作文400字

“隱形的翅膀，讓夢恒久比天長。留一個愿望，讓自己想象?！泵看温牭竭@首《隱形的翅膀》，心中都會涌起一陣溫暖。張韶涵用她完美的聲音詮釋了夢想的遠(yuǎn)大。的確，每個人都有自己的理想。我的夢想，說出來可能有些荒唐，也可能有些不切實(shí)際，甚至有人會說：“怎么可能?”它就是——心理學(xué)家。剛開始喜歡心理學(xué)的理由十分單純——神秘。我十分佩服那些心理學(xué)家，總是能三言兩語就說中別人的心事，并幫助他們解決。甚至為此記住了一位心理學(xué)家的名言：性格決定命運(yùn)。但，因?yàn)橐淮翁厥獾慕?jīng)歷，一次特殊的語文課，改變了我從前的想法。前幾天，老師給我們上了《為人民服務(wù)》這一課，文中毛主席闡述了人生活的價值即是為人民服務(wù)的觀點(diǎn)。那時，我隱約懂得了一點(diǎn)道理：任何工作崗業(yè)都是為人民服務(wù)的，建筑工人、老師、公司經(jīng)理……心理學(xué)家也是如此，心理學(xué)家工作的目的是為了解除別人的煩惱，并不是光為了神氣，有面子。當(dāng)然，夢想也并等于空想。我現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)好各科知識，特別是語文方面，以便更好的闡述病人的癥狀，幫助他們解決。時間如水滴，一天天滴在大海里，毫無聲響。但我堅(jiān)信，我會為我的夢想而努力，直到成功的那一天。3.四年級命題作文400字

科技進(jìn)步，正是因?yàn)閯?chuàng)新，有創(chuàng)新，才能不斷地改善與發(fā)現(xiàn)?？纯词澜缟系膫ト耍?5歲的愛因斯坦勇于創(chuàng)新，堅(jiān)持自己的立場，__了牛頓“絕對時間和空間”的理論，提出了“光量子”的理論，為之后的量子學(xué)奠定了基礎(chǔ);哥白尼在《天體運(yùn)行論》中__了當(dāng)時統(tǒng)治著人們大腦的《地心說》，他根據(jù)自己對宇宙及星系的理解，從而建立起了《日心說》，通過重重困難，哥白尼的《日心說》得到了驗(yàn)證，從而成為了新的。在日新月異的現(xiàn)代，科技每天都在飛快地進(jìn)步!每隔一段時間，我們總會聽到發(fā)明了什么新的科技，或者開發(fā)了什么新的技術(shù)。最令人為之震撼的，當(dāng)然要數(shù)當(dāng)代的通訊產(chǎn)品了。追溯到古代，人們通過驛差、漂流瓶、烽火進(jìn)行信息傳遞，時間長而且容易發(fā)生誤差;近代，莫爾斯和貝爾分別發(fā)明了電報和電話，通訊方式開始出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)折;現(xiàn)代，中國便出現(xiàn)了郵政系統(tǒng)，即使人們遠(yuǎn)在千里外，也可以利用其傳遞信息，互送物品，這無疑使溝通更加方便了;到了當(dāng)代，電子計算機(jī)、智能手機(jī)成為了人們必備的通訊產(chǎn)品，人們可以快捷地從互聯(lián)網(wǎng)或手機(jī)上查閱信息、觀看電視電影甚至購買商品。平時，人們用QQ、微信來通報自己的情況、了解身邊發(fā)生的事情;過年過節(jié)，人們通過手機(jī)互發(fā)短信問候。這對于古代人來說，簡直是天方夜譚。正是因?yàn)榭萍脊ぷ髡叩难芯亢蛣?chuàng)新，科技才能夠發(fā)展到今天，為人們帶來輕松和便利?？茖W(xué)永無止境，讓我們不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)，享受創(chuàng)新帶給我們的樂趣吧!4.四年級命題作文400字

去年的盛夏七月，學(xué)校對面的樹林里，蟬鳴聲聲，有些聒噪，但是那一片灑下的綠蔭，卻格外寧靜。雖然你遠(yuǎn)去的背影已經(jīng)穿過歲月的林海，變得有些模糊，但是我對你的牽掛卻永不會消逝，親愛的趙老師。那個地方，不大，也很年輕，你和我在那里度過了六年的時光，你總是站在那三尺高的地方，而我也總是坐在半米高的板凳上，靜靜地聽你侃侃而談。在我耳邊回想的，是你在舞臺上，為下面數(shù)百名畢業(yè)生講話，是你見證了我們的啟航，也見證了我們的起飛，更看見了我們飛向天空，奔向遙遠(yuǎn)的地方。你是研究之乎者也的人，每當(dāng)上課前三十秒，都可以聽見你皮鞋與地板的敲擊聲。上課鈴響時，你就穩(wěn)穩(wěn)的站在門前。不快一秒也不慢一秒。我們的目光也從語文課本轉(zhuǎn)向你，所有的焦點(diǎn)都放在你的臉上。你上課是很吸引人的，畢竟我是那六年的學(xué)子，是你最忠實(shí)的聽眾，是你最難忘的回憶。永遠(yuǎn)忘不了你讀課文的聲音，洪亮的聲音，帶著迷人的磁性。你用八根手指托著課本，大拇指回壓在課本內(nèi)。讀課文時，你總是喜歡在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一小步一小步的踱來踱去，大概是在感受文中的詩情畫意，鳥語花香吧!每每讀完，你都閉上眼長嘆一聲，像是感受喝完一杯苦茶后的回甘。我們也從意境中走出，感嘆一聲你讀課文時的美好。而這種聲音，現(xiàn)在在我耳邊，只是想舊留聲機(jī)發(fā)出的未消逝的余音。這種聲音，我到現(xiàn)在，一直在牽掛。你雖是語文老師，但永遠(yuǎn)忘不了你領(lǐng)著我們合唱，忘不了你在足球場上飛奔的身影，忘不了你放風(fēng)箏時爽朗的笑聲。那些日子，現(xiàn)在在我眼前，只是原先的錄像帶，卡卡停停，最后化為滿屏雪花。與你在一起的時光，我至今牽掛。趙老師，當(dāng)我喊出這三個字，心里又是一次觸動。你也快步入不惑之年。皺紋在你臉上若隱若現(xiàn)，帶有磁性的聲音李也已有了一絲沙啞，原先直直的腰板不由自主的彎了幾分。眼前浮現(xiàn)出你蓋著大衣躺在辦公椅上休息的場景，“想念你”這句話經(jīng)常在心中蕩漾，只是原先不敢說，現(xiàn)在沒法說。但是切不斷的，是永遠(yuǎn)的牽掛，是的惦念。愿對你的牽掛，成為一只千紙鶴，深夜里，輕輕地落在你的臺燈旁邊。5.四年級命題作文400字

我有一個怪朋友，在學(xué)習(xí)方面，它是年級里有名的“天才”?？墒窃跒槿颂幨路矫?，還是用同學(xué)的話說吧，她可是不折不扣的“蠢材”。真是冤家路窄啊!在英語課外班上，老師安排我和有名的“天才”坐在一組，我們的學(xué)習(xí)成績幾乎不相上下，只是英語略遜我一籌。性格嗎，差不多!因此她的到來對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)!我們可都是班里的“尖子生”，平時雖不明掙，可也在“暗斗”。我經(jīng)常會把她的鋼筆藏起來，而她總是急的滿頭大汗，傻傻的找來找去，惹得我在一旁大笑不止。但我倆還是一句話都不說。有一天，一道難題難住了我，很長時間過去了，還是沒有一點(diǎn)眉目。最終我選擇了放棄。這時無意間瞅了一眼同桌，她也在做這題，只和我一樣一頭霧水。放學(xué)后，我收到了一張小紙條，上面寫著：想知道那道題的答案嗎?哈!哈!哈!看過之后我怔了一下，看來這次是栽在“天才”手中了。我也只好硬著頭皮去請教她。只見，她在草稿紙上列出了一堆字母，看了她的解法我好想丈二和尚，摸不著頭腦，疑惑的看著她，她拍拍我的肩說：“不明白嗎?我來教你。”她用手指一指，托了托眼鏡，微笑著說：“你看，這句話是個陷阱，它……”聽了她細(xì)致入微的講解，我一下子恍然大悟，原來如此簡單!我提起筆來就要寫，頓時紙面潮濕，抬起頭發(fā)現(xiàn)她額頭上布滿了細(xì)微的汗珠，小眼鏡正一點(diǎn)一點(diǎn)往下滑。從此開始，我開始轉(zhuǎn)變對她的印象：蠢材，不蠢。事情是這樣的:我們班的“小跳”同學(xué)謊報軍情說英語老師找“天才”有急事，她就去了辦公室，馮老師給了她一摞作業(yè)發(fā)下去。第二節(jié)英語課上，馮老師表揚(yáng)了，她還說她是一個有責(zé)任心，工作積極的隊(duì)干部。想想就覺得奇怪，她這個看上去就傻里傻氣的人，怎么天天受老師表揚(yáng),受同學(xué)表揚(yáng)呢?漸漸的我發(fā)現(xiàn)她一點(diǎn)也不傻，而是熱愛班級，關(guān)心同學(xué)。幫大家做衛(wèi)生，給同學(xué)講題……哎!這就是我的天才同桌，蠢材同桌!我真是拿她沒辦法!但我還是很敬佩她的!6.四年級命題作文400字

你們知道我最近最開心的事是什么嗎？那就讓我來說說吧。一天，天氣晴朗、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和媽媽、弟弟、姐姐、舅媽、舅舅和哥哥去陽春綠道租自行車來騎，并進(jìn)行比賽，我隊(duì)騎一輛兩人的自行車，姐姐和媽媽也騎一輛兩人的自行車，舅舅、舅媽、弟弟騎一輛三人的自行車，比賽開始了，我和哥哥騎的自行車像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)，我媽媽那一隊(duì)也不甘示弱，緊隨著我們身后，舅舅那一隊(duì)像脫疆的野馬拼命向前沖，大家都想爭第一，不一會兒，我與哥哥這隊(duì)已滿頭大汗，媽媽隊(duì)也氣喘吁吁的，舅舅隊(duì)更是上氣不接下氣