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機械波波長波速頻率第1頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月第十二章機械波波長、頻率和波速第2頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月1.

定義:

在波動中,振動相位總是相同的兩相鄰質(zhì)點間的距離叫做波長。

(通常用λ表示)

波長第3頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月橫波y/cm0x/cm1357461014151922272832578911121316201817242321292625

在波動中,振動相位總是相同的兩相鄰質(zhì)點間的距離叫做波長。這四條線段是否都為該波的波長?第4頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月縱波:兩個相鄰的密部(或疏部)之間的距離等于波長橫波:兩個相鄰的波峰(或波谷)之間的距離等于波長;第5頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月

0x/cm13574610141519222728325789111213162018172423212926254y/cm有哪些質(zhì)點與第4個質(zhì)點振動方向相同?有哪些質(zhì)點與第4個質(zhì)點振動方向相反?第6頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月(1)“相位總是相同”

----“位移、速度、加速度時時刻刻都相等”(2)在橫波中,兩個相鄰波峰或兩個相鄰波谷之間的距離等于波長.在縱波中,兩個相鄰密部或兩個相鄰疏部之間的距離等于波長(3)相距λ整數(shù)倍兩質(zhì)點振動步調(diào)總是相同的;相距λ/2奇數(shù)倍兩質(zhì)點振動步調(diào)總是相反的總結:第7頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月周期和頻率波源或各個質(zhì)點振動的周期(或頻率)就是波的周期(或頻率)。

定義:

第8頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月波速

V=X/t描述的是振動形式在介質(zhì)中傳播的快慢程度。單位時間內(nèi)振動所傳播的距離叫做波速。1.定義:2.物理意義:第9頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月波長、頻率和波速關系

在波動中,每經(jīng)過一個周期T,振動在介質(zhì)中傳播的距離等于一個波長λ第10頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月1.波速由什么決定?波速由介質(zhì)決定,與波的頻率、質(zhì)點的振幅無關2.頻率由什么決定?

波的頻率只取決于波源,與波速、波長無關。波在傳播過程中、從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時頻率不變。3.波長由什么決定?波長則決定于v和T。波從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)波速發(fā)生變化,周期不變,波長發(fā)生變化;波在同一介質(zhì)中傳播,當周期發(fā)生變化,波長也發(fā)生變化。第11頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月實際問題關于波速說法錯誤的有()A.波速由介質(zhì)和波源共同決定B.提高振源頻率,波的傳播速度將增大C.同時在空氣中傳播兩列聲波,波長較大的聲波傳播較快D.頻率大的聲波在空氣中傳播的波長越短E.波速反映了介質(zhì)中質(zhì)點振動的快慢F.波速反映了振動在介質(zhì)中傳播的快慢ABCE第12頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月例2.下圖中的實線是一列正弦波在某一時刻的波形曲線。經(jīng)0.5s后,其波形如圖中的虛線所示。設該波的周期T大于0.5s。

(1)如果波是向左傳播的,波的速度是多大?波的周期是多大?

(2)如果波是向右傳播的,波的速度是多大?波的周期是多大?第13頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月解:(1)如果波是向左傳播的,應有所以

T=4Δt/(1+4n)(n=0)由式v=λ/T得當n=0時,T1=2s,v1=0.12m/s

第14頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月(2)如果波是向右傳播的,應有Δt=(n+3/4)T(n=0)所以

T=4Δt/(3+4n)(n=0)由式v=λ/T得當n=0時,T1=2/3s,v1=36m/s第15頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月變式:

若2T>0.5,其他條件不變,則

(1)如果波是向右傳播的,求波的周期和波速

(2)如果波是向左傳播的,求波的周期和波速.第16頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月3.(2009·上海高考)彈性繩沿x軸放置,左端位于坐標原點,用手握住繩的左端,當t=0時使其開始沿y軸做振幅為8cm的簡諧振動,在t=0.25s時,繩上形成如圖所示的波形,則該波的波速為________cm/s;在t=________s時,位于x2=45cm處的質(zhì)點N恰好第一次沿y軸正向通過平衡位置第17頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月解析:由圖象可知,A=8cm,T=4t=1s,

λ

=20cm,所以波速v=λ/T=20/1

cm/s=20cm/s.繩上的每個質(zhì)點剛開始振動的方向都是沿y軸負方向,故波傳到N點所用的時間為:

t1=X2/v=45/20s=2.25s,所以質(zhì)點N第一次沿y軸正方向通過平衡位置的時間為

t=t1+=2.75s.第18頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月3.(2009·上海高考)彈性繩沿x軸放置,左端位于坐標原點,用手握住繩的左端,當t=0時使其開始沿y軸做振幅為8cm的簡諧振動,在t=0.25s時,繩上形成如圖所示的波形,則該波的波速為___20__cm/s;在t=__2.75_s時,位于x2=45cm處的質(zhì)點N恰好第一次沿y軸正向通過平衡位置第19頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月1.當波從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時,保持不變的是()

A.波長B.頻率

C.波速D.傳播方向B課堂練習第20頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月2.關于公式υ=fλ,下列說法中正確的是()A.公式說明提高波源的頻率f,它激發(fā)的波的波速也增大.B.公式中υ、f、λ三個量,對同一機械波在通過不同介質(zhì)時,只有f不變,而λ與υ成正比。C.公式中υ、f、λ三個量,對同一種類的不同機械波在通過同一介質(zhì)時,υ不變,λ與f成反比。D.公式υ=fλ適用于一切波。BCD第21頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月3.如圖4位某一簡諧波的波形圖,傳播方向向右。已知波形曲線在5s內(nèi)重復出現(xiàn)10次,則波長為

,波速為

,周期為

,頻率為

。

4m0.5s2HZ8m/s第22頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月4.繩上有一簡諧橫波向右傳播,當繩上某一質(zhì)點A向上運動到最大位移時,在其右方相距0.30m的質(zhì)點B剛好向下運動到最大位移.已知波長大于0.15m,則該波的波長等于多少?0

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