湖北省高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)-專題整合突破七-非謂語(yǔ)動(dòng)詞

PAGE2023年高考第二輪復(fù)習(xí)英語(yǔ)湖北版專題整合突破非謂語(yǔ)動(dòng)詞七、非謂語(yǔ)動(dòng)詞真題試做1．(2023湖北高考，73)Itwascoldanddamp；themanpulleduphiscollarandputhishandstohis____________.(freeze)天氣陰冷，這名男子豎起衣領(lǐng)，將手放在他凍僵的臉上。2．(2023湖北高考，74)____________，helookedforthemeverywhere.(hold)把鑰匙握在手上，他卻到處找它們。3．(2023湖北高考，77)Anumberofpaintingsinthiscastlearebelieved____________inafirein2023.(destroy)人們認(rèn)為這座城堡里面的大量油畫(huà)在2023年的一次大火中被毀了。4．(2023武漢五月調(diào)研)Thechildren，once____________andguidance，canrealizetheirfullpotential.(give)一旦給予關(guān)注和指導(dǎo)，孩子們會(huì)充分認(rèn)識(shí)到他們的潛力。5．(2023武漢五月供題)Thefarmertoldmethathisdreamwas____________tosingasongattheCCTVSpringFestivalEveningShow.(invite)那位農(nóng)民告訴我，他的夢(mèng)想是受邀上中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)唱一首歌?？枷蚍治龇侵^語(yǔ)動(dòng)詞的形式多樣，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，內(nèi)涵豐富，功能較多，最能表達(dá)英語(yǔ)獨(dú)特的形式特征，對(duì)近幾年湖北高考對(duì)非謂語(yǔ)動(dòng)詞的考查情況分析來(lái)看，主要有以下幾個(gè)重點(diǎn)：1．非謂語(yǔ)動(dòng)詞根底知識(shí)。2．動(dòng)詞-ing形式作賓語(yǔ)；動(dòng)詞-ing形式的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)(包括其完成式及被動(dòng)語(yǔ)態(tài))；現(xiàn)在分詞作方式狀語(yǔ)、伴隨狀語(yǔ)和結(jié)果狀語(yǔ)的用法。3．不定式的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)變化(尤其是完成式和進(jìn)行式及其語(yǔ)態(tài))；不定式作目的狀語(yǔ)和結(jié)果狀語(yǔ)的用法；不定式作賓補(bǔ)的用法，特別是make，have，see等動(dòng)詞用于主動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)后跟省略to的不定式作賓補(bǔ)的用法；不定式的省略和替代等。4．過(guò)去分詞作定語(yǔ)、狀語(yǔ)、表語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)的用法；過(guò)去分詞在獨(dú)立主格中的運(yùn)用及“連詞＋過(guò)去分詞作狀語(yǔ)〞的用法。熱點(diǎn)例析1．非謂語(yǔ)動(dòng)詞的作用不定式、動(dòng)詞-ing形式和分詞統(tǒng)稱為動(dòng)詞的非謂語(yǔ)形式，它們?cè)诰渲械淖饔萌缦卤恚褐髡Z(yǔ)賓語(yǔ)表語(yǔ)定語(yǔ)狀語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)不定式√√√√√√動(dòng)詞-ing形式√√√√√√過(guò)去分詞××√√√√2.不定式的常見(jiàn)考點(diǎn)(1)不定式的時(shí)態(tài)和用法：①一般式為：todo，被動(dòng)式為：tobedone②完成式：tohavedone，完成被動(dòng)式：tohavebeendone不定式的完成式表示動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作或狀態(tài)之前。③進(jìn)行式：tobedoing，不定式的進(jìn)行式表示的動(dòng)作在謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生時(shí)正在進(jìn)行。④完成進(jìn)行式：tohavebeendoing，不定式的完成進(jìn)行式表示在謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生以前開(kāi)始進(jìn)行的行為，到謂語(yǔ)動(dòng)作發(fā)生時(shí)可能停止，也可能會(huì)將繼續(xù)下去。⑤否認(rèn)式：動(dòng)詞不定式的否認(rèn)是在to之前加not/never。(2)①Itis＋adj.＋for/of＋sb.＋todo...②sb./sth.＋be＋supposed/expected/believed/said/reported＋todo...＝It＋be＋supposed/expected/believed/said/reported＋thatclause③find/think/feel/expect/consider/make＋it＋adj.＋todo...④notice/observe/see/watch/have/let/make/listento/hear＋sb./sth.＋do...⑤get/leavesb./sth.todo...(3)常見(jiàn)能接不定式作賓補(bǔ)的動(dòng)詞：tell，want，wish，advise，order，get，require，expect，remind，persuade，encourage，convince，force，beg，allow，forbid，etc.(4)不定式表目的，常用to/soasto/inorderto；不定式表結(jié)果常用于so...asto/such...asto/enough...to/too...to結(jié)構(gòu)，only＋todo常表出乎意料的結(jié)果。(5)“疑問(wèn)詞＋不定式〞在句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)和定語(yǔ)。針對(duì)訓(xùn)練：(1)Themanagergottotheairporthurriedly____________theplanewasdelayedbytheweather.(tell)經(jīng)理匆匆忙忙地趕到機(jī)場(chǎng)結(jié)果卻被告知飛機(jī)因天氣原因而延誤了。(2)LeonardodaVinciwassaid____________keptincagesinordertohavethepleasureofsettingthemfree.(buy)據(jù)說(shuō)列奧那多·達(dá)·芬奇買過(guò)裝在籠子中的鳥(niǎo)是為了享受放飛它們的樂(lè)趣。(3)Itisthosewhoarewillingtogiveratherthanreceive____________.(deserve)正是那些寧愿給予而不愿接受的人才值得尊敬。參考答案：(1)onlytobetold(2)tohaveboughtbirds(3)thatdeservetoberespected或thatdeserverespecting3．動(dòng)詞-ing形式的常見(jiàn)考點(diǎn)(1)動(dòng)詞-ing形式的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)：①一般式：doing，被動(dòng)式：beingdone②完成式：havingdone，完成被動(dòng)式：havingbeendone③否認(rèn)式：not＋v.-ing④意義：動(dòng)詞-ing形式的一般式表示的動(dòng)作與謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作同時(shí)或幾乎同時(shí)發(fā)生；動(dòng)詞-ing形式的完成式所表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作發(fā)生之前。(2)常見(jiàn)接動(dòng)詞-ing形式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞及短語(yǔ)：admit，delay，dislike，excuse，resist，burstinto，feellike，objectto，admitto，getdownto，havesomedifficulty/trouble(in)doingsth.，haveagood/wonderful/hardtimeindoingsth.etc.(3)局部動(dòng)詞后接不定式和動(dòng)詞-ing形式均可，意義區(qū)別不大。常見(jiàn)的有begin/start/continue/hate/like/love/prefer等。(4)局部動(dòng)詞(短語(yǔ))后接不定式和動(dòng)詞-ing形式時(shí)，含義不同，應(yīng)注意區(qū)分：①remembereq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(todosth.記住去做某事未做,doingsth.記得做過(guò)某事已做))②forgeteq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(todosth.忘記去做某事未做,doingsth.忘記做過(guò)某事已做))eq\b\lc\\rc\(\a\vs4\al\co1(③regret))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(todosth.對(duì)將要做的事感到遺憾、抱歉未做,doingsth.懊悔做過(guò)某事已做))④tryeq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(todosth.努力做某事但不一定成功,doingsth.試著做某事只是試試，不一定付出很,大努力))⑤meaneq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(todosth.打算、想要做某事,doingsth.意思是、意味著做某事))⑥stopeq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(todosth.停下別的事情去做某事,doingsth.停止做某事))⑦gooneq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(todosth.接著做另一件事,doingsth.繼續(xù)做原來(lái)的事))⑧want/need/requireeq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(todosth.主語(yǔ)想要/需要做,某事,doingsth.不用被動(dòng)、以物作主,語(yǔ)需要做))⑨can'thelpeq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(todosth.不能幫助做某事,doingsth.禁不住做某事))eq\b\lc\\rc\(\a\vs4\al\co1(⑩advise/allow/permit))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(doingsth.建議/允許做某事,sb.todosth.建議/允許某人做某,事不定式作補(bǔ)語(yǔ)))(5)用動(dòng)詞-ing形式作主語(yǔ)的句型：Itis/waseq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(awasteof,nolittleuse/good,worthwhile/worthone'swhile))＋v.-ingThereis/waseq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(no,nosensein,nopointin,nouse/goodin,nothingworsethan))＋v.-ing注意：Thereisnoneedtodosth.沒(méi)有必要做某事。(6)動(dòng)詞-ing形式的前面可以帶上自己的邏輯主語(yǔ)構(gòu)成動(dòng)詞-ing形式的復(fù)合結(jié)構(gòu)。eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(物主代詞如：his，my,人稱代詞賓格如：him，me,名詞所有格如：Tom's,名詞普通格如：Tom))＋v.-ing4．分詞的用法(1)常跟現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)的詞(短語(yǔ))：notice，observe，see，watch，listento，hear，leave，find，catch，feel，keep，send，get，have，etc.(2)常見(jiàn)特殊結(jié)構(gòu)：①remaindoing/tobedone/done②havesb./sth.do/doing/done③getsb./sth.todo/doing/done④withsb./sth.todo/doing/done⑤動(dòng)詞face，fill，lose等與介詞連用時(shí)，常用過(guò)去分詞作狀語(yǔ)；不與介詞連用時(shí)，常用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。從時(shí)間上看，不定式表示動(dòng)作尚未發(fā)生或完成；現(xiàn)在分詞強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行；過(guò)去分詞表示動(dòng)作已經(jīng)完成。從邏輯關(guān)系上看，不定式和現(xiàn)在分詞與賓語(yǔ)存在主謂關(guān)系；過(guò)去分詞與賓語(yǔ)存在動(dòng)賓關(guān)系。(3)分詞作狀語(yǔ)的區(qū)別①現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)：現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)表示的必須是主語(yǔ)的一個(gè)動(dòng)作，即分詞的邏輯主語(yǔ)就是句子的主語(yǔ)。現(xiàn)在分詞可以作時(shí)間狀語(yǔ)、原因狀語(yǔ)、結(jié)果狀語(yǔ)、方式狀語(yǔ)和伴隨狀語(yǔ)。表示原因，通常放在句首；表示結(jié)果，通常放在句尾。②過(guò)去分詞作狀語(yǔ)：過(guò)去分詞的動(dòng)作與句子的主語(yǔ)是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系。過(guò)去分詞可以作時(shí)間狀語(yǔ)、原因狀語(yǔ)、條件狀語(yǔ)、方式狀語(yǔ)和伴隨狀語(yǔ)。(4)連接詞＋非謂語(yǔ)動(dòng)詞表示時(shí)間、條件和讓步的附屬連詞后可接分詞，在句中作狀語(yǔ)。針對(duì)訓(xùn)練：(1)Thewashingmachinethathe____________brokedownagain.(repair)這臺(tái)他請(qǐng)人修過(guò)的洗衣機(jī)又壞了。(2)Withseveralproblems____________，Ican'tgofishingwithyouthisweekend.(remain)有幾個(gè)問(wèn)題要解決，這個(gè)周末我不能和你們一起去釣魚(yú)了。(3)When____________，weoftenpayattentiontothedifferenceswithoutnoticingthemanysimilarities.(compare)比擬不同的文化時(shí)，我們常常將注意力放在那些不同的地方，而沒(méi)有注意那些相似之處。參考答案：(1)hadhadrepaired(2)remainingtobesolved(3)comparingdifferentcultures誤區(qū)警示1．非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)易混點(diǎn)(2023湖北黃岡中學(xué)期中)Duetothehusband'sheavyloadofwork，thecouplehavedecided____________.(postpone)由于丈夫的工作負(fù)擔(dān)很重，這對(duì)夫婦已經(jīng)決定推遲要小孩。答案：topostponehavinga/theirbaby【錯(cuò)混透析】此題主要考查不同動(dòng)詞后接不同的非謂語(yǔ)作賓語(yǔ)的用法。decidetodosth.“決定做某事〞；postponedoingsth.“推遲做某事〞。如果不能很好的掌握它們的用法就很容易出錯(cuò)?！窘忸}指導(dǎo)】解答非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)的題目，應(yīng)注意以下三點(diǎn)：(1)有的動(dòng)詞后面只能接不定式作賓語(yǔ)；有的動(dòng)詞后面只能接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)；有的動(dòng)詞后接不定式和動(dòng)名詞均可，意義區(qū)別不大；還有局部動(dòng)詞后接不定式和動(dòng)名詞時(shí)，含義不同。應(yīng)牢記這幾類不同的動(dòng)詞。(2)有些短語(yǔ)中的to是介詞，應(yīng)接動(dòng)詞的-ing形式作賓語(yǔ)，不要誤認(rèn)為是不定式符號(hào)，而接動(dòng)詞原形。(3)有些動(dòng)詞短語(yǔ)中的介詞in或from常省略，后面應(yīng)接動(dòng)名詞形式。2．非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)的易混點(diǎn)①Theysatdownaroundthefireandwarmedtheir____________.(freeze)他們圍著火堆坐下來(lái)溫暖他們凍僵的手。答案：frozenhands【錯(cuò)混透析】由語(yǔ)意可知“手應(yīng)是被凍僵〞，即“hands〞與“freeze〞之間存在邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，故用過(guò)去分詞作定語(yǔ)。②Theability____________isasimportantastheideaitself.(express)表達(dá)想法的能力和想法本身同樣重要。答案：toexpressanidea【錯(cuò)混透析】該題考查不定式作定語(yǔ)修飾前面“theability〞。③Johnhasreallygotthejobbecauseheshowedmetheofficialletter____________it.(offer)約翰真的已經(jīng)得到了這份工作，因?yàn)樗o我展示了給他提供這份工作的公函。答案：offeringhim【錯(cuò)混透析】提供某物給某人為“offersb.sth.〞，故offer與theofficialletter之間存在邏輯上的主謂關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)修飾其前的名詞?！窘忸}指導(dǎo)】解答非謂語(yǔ)形式作定語(yǔ)的題目，可以從三方面著手：(1)理解句子結(jié)構(gòu)，不要被假象所迷惑，確定答案是用來(lái)修飾名詞或代詞。(2)分析非謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生的時(shí)間。表示將來(lái)通常用不定式形式；表示進(jìn)行通常用現(xiàn)在分詞形式；表示完成通常用過(guò)去分詞形式。(3)分析非謂語(yǔ)動(dòng)詞與所修飾的名詞或代詞的邏輯關(guān)系。主動(dòng)關(guān)系通常用現(xiàn)在分詞形式；被動(dòng)關(guān)系通常用過(guò)去分詞形式。3．非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)的易混點(diǎn)①(2023天津高考，11)Hegotuplateandhurriedtohisoffice，______thebreakfastuntouched.A．left B．toleaveC．leaving D．havingleft【錯(cuò)混透析】C句意：他起床晚了，匆忙趕往辦公室，早餐一動(dòng)沒(méi)動(dòng)。此處用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語(yǔ)表自然而然的結(jié)果。②(2023四川高考，6)Tomtookataxitotheairport，only______hisplanehighupinthesky.A．finding B．tofindC．beingfound D．tohavefound【錯(cuò)混透析】Bonly后接不定式形式表示意想不到的結(jié)果。tohavedone表示動(dòng)作發(fā)生在主句謂語(yǔ)動(dòng)作之前，與句意矛盾。句意：湯姆乘出租車去了機(jī)場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)飛機(jī)已經(jīng)飛在高空了。③(2023湖南高考，23)Time，______correctly，ismoneyinthebank.A．touse B．usedC．using D．use【錯(cuò)混透析】B句意：如果時(shí)間運(yùn)用得當(dāng)，就會(huì)變成銀行里的錢。此處是非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)，其邏輯主語(yǔ)time與use之間存在被動(dòng)關(guān)系，故用過(guò)去分詞表示被動(dòng)。④(2023陜西高考，15)______inalongqueue，wewaitedforthestoretoopentobuyaNewiPad.A．Standing B．TostandC．Stood D．Stand【錯(cuò)混透析】A句意：我們排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中，等著商店開(kāi)門買一臺(tái)新的平板電腦。分析句子結(jié)構(gòu)可知所填局部在句中作伴隨狀語(yǔ)，且句子的主語(yǔ)we與stand之間是主動(dòng)關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞?！窘忸}指導(dǎo)】非謂語(yǔ)形式作狀語(yǔ)時(shí)，應(yīng)注意以下三點(diǎn)。(1)作結(jié)果狀語(yǔ)時(shí)，不定式表出乎人意料的結(jié)果，現(xiàn)在分詞表自然而然的結(jié)果。不定式通常也可作目的狀語(yǔ)。(2)現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)時(shí)，與句子主語(yǔ)是主動(dòng)關(guān)系。(3)過(guò)去分詞作狀語(yǔ)時(shí)，與句子主語(yǔ)是被動(dòng)關(guān)系。4．非謂語(yǔ)動(dòng)詞作補(bǔ)語(yǔ)的易混點(diǎn)①(2023湖北局部重點(diǎn)中學(xué)一次聯(lián)考)Withonlineshoppingbecomingpopular，peoplecanbuyagreatdiversityofgoodsontheinternetand____________totheirhomes.(deliver)隨著網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的流行，人們可以在網(wǎng)上購(gòu)置各種商品并讓人送貨上門。答案：have/getthem/goodsdelivered【錯(cuò)混透析】have/getsth.done“使/讓某人做某事〞，goods與deliver之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，故用過(guò)去分詞作賓補(bǔ)。②(2023四川高考，8)Ilookedupandnoticedasnake______itswayupthetreetocatchitsbreakfast.A．towind B．windC．winding D．wound【錯(cuò)混透析】C句意：我抬起頭來(lái)，注意到一條蛇正盤旋著往樹(shù)上爬，去捕捉它的早餐。snake和wind之間為主動(dòng)關(guān)系，蛇在往樹(shù)上爬，表示動(dòng)作正在進(jìn)行。應(yīng)選C項(xiàng)。③(2023湖北宜昌質(zhì)檢)Withsomethingurgent____________，thegeneralmanagerhurriedbacktohisofficeearlyinthemorning.(deal)由于有一些緊急的事情要處理，總經(jīng)理一大早就匆忙回到他的辦公室。答案：todealwith【錯(cuò)混透析】with復(fù)合結(jié)構(gòu)的構(gòu)成為with＋賓語(yǔ)＋賓補(bǔ)。用動(dòng)詞不定式作賓補(bǔ)表尚未發(fā)生的動(dòng)作。【解題指導(dǎo)】非謂語(yǔ)形式可以在動(dòng)詞后面作補(bǔ)語(yǔ)，也可以在with的復(fù)合結(jié)構(gòu)中作補(bǔ)語(yǔ)。(1)在“一感(feel)二聽(tīng)(hear，listen)三讓(let，make，have)四看(see，watch，notice，observe)〞等動(dòng)詞后面，可以跟不帶to的不定式或者分詞作賓補(bǔ)。不定式表示動(dòng)作的全過(guò)程，說(shuō)明某事已發(fā)生；現(xiàn)在分詞表示動(dòng)作正在進(jìn)行，還未結(jié)束，現(xiàn)在分詞和賓語(yǔ)之間存在邏輯上的主動(dòng)關(guān)系；過(guò)去分詞表示被動(dòng)和完成，過(guò)去分詞和賓語(yǔ)之間存在邏輯上的被動(dòng)關(guān)系。(2)with復(fù)合結(jié)構(gòu)的構(gòu)成是“with＋賓語(yǔ)＋賓補(bǔ)〞，賓補(bǔ)可以由分詞、不定式、形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)等來(lái)充當(dāng)。假設(shè)用過(guò)去分詞作賓補(bǔ)表示被動(dòng)和完成；用現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)表示主動(dòng)和進(jìn)行；用動(dòng)詞不定式作賓補(bǔ)表示尚未發(fā)生。5．非謂語(yǔ)動(dòng)詞的否認(rèn)式、進(jìn)行式、完成式和被動(dòng)式易混點(diǎn)①(2023湖北襄陽(yáng)期末)____________inhistory，thecityisnowontheWorldHeritageList，offeringaseriesoftouristsites.(destory)這座城市在歷史上屢次遭到破壞，目前被列入世界遺產(chǎn)名錄，為游客提供一系列的旅游景點(diǎn)。答案：Havingbeendestroyedmanytimes【錯(cuò)混透析】由句意可知“屢次遭受破壞〞是被動(dòng)且發(fā)生在“被列入世界遺產(chǎn)名錄〞之前，所以用現(xiàn)在分詞完成式的被動(dòng)形式作原因狀語(yǔ)。②Thepalaceisbelieved____________inawararound1700BC.(destroy)大家認(rèn)為這座宮殿在公元前1700年的一次戰(zhàn)爭(zhēng)中被毀了。答案：tohavebeendestroyed【錯(cuò)混透析】考查句型“sth./sb.＋be＋v.-ed＋todo〞中不定式的運(yùn)用。根據(jù)句意可知“宮殿〞是“被毀〞，所以用被動(dòng)，而且“毀掉〞的動(dòng)作已完成，所以用完成時(shí)?！窘忸}指導(dǎo)】具體運(yùn)用中，不定式和現(xiàn)在分詞可以有多種形式，過(guò)去分詞只有一種形式。(1)當(dāng)不定式的動(dòng)作正在進(jìn)行時(shí)，不定式要用進(jìn)行式；當(dāng)不定式的動(dòng)作在謂語(yǔ)動(dòng)作之前發(fā)生時(shí)，不定式要用完成式；當(dāng)不定式的邏輯主語(yǔ)為不定式動(dòng)作的承受者時(shí)，不定式要用被動(dòng)式。(2)當(dāng)現(xiàn)在分詞的動(dòng)作早于謂語(yǔ)動(dòng)作之前發(fā)生時(shí)，現(xiàn)在分詞要用完成式；當(dāng)現(xiàn)在分詞的邏輯主語(yǔ)為其動(dòng)作的承受者時(shí)，現(xiàn)在分詞要用被動(dòng)式。(3)現(xiàn)在分詞的完成被動(dòng)式和過(guò)去分詞都表示被動(dòng)和完成，兩種形式作狀語(yǔ)時(shí)?？苫Q，但作定語(yǔ)時(shí)只能用過(guò)去分詞形式，不能用現(xiàn)在分詞的完成被動(dòng)式。1．Manypeopleseemtooverlookthebasicfact：themajorfunctionofclothingis____________andwarm.(keep)很多人無(wú)視了這個(gè)根本領(lǐng)實(shí)：衣服的主要功能是保持我們舒適溫暖。2．____________byHaixingshipbuildingPlant，whereheworkedfor16years，wasaheavyblowtohim.(lay)從他工作了16年的海星造船廠下崗對(duì)他是一個(gè)沉重的打擊。3．Unlessproperly____________，thediseasewillspreadrapidlyacrossthecountry.(deal)除非正確應(yīng)對(duì)，否那么這種疾病會(huì)在全國(guó)迅速傳播。4．Ireallydon'tknowwhereI____________.(have)我真的不知道我的錢在哪兒被偷的。5．Thoughyourcompositioniswellwritten，muchremains____________.(improve)盡管你的作文寫(xiě)得很好，還是有不少地方有待改良。6．(2023武漢四月調(diào)研)Thecleverstudent，once____________，droppedoutofChina'stopuniversitiestwice.(addict)那個(gè)曾迷戀上網(wǎng)的聰明學(xué)生兩次從中國(guó)頂尖大學(xué)輟學(xué)。7．____________ineveryaspectofsocialdevelopment，educationisworthanygreatinvestment.(play)教育在社會(huì)開(kāi)展中的每一個(gè)方面都起著關(guān)鍵作用，值得大力投資。8．____________manytimesbyfalseadvertisements，theoldladywouldnotbuyanyproductsadvertisedonTV.(take)屢次被虛假?gòu)V告所欺騙，這個(gè)老婦人再也不會(huì)買電視廣告的商品了。9．____________oftheneworganizationreallydelightseveryoneandweallthinkhedeservesit.(appoint)他被任命為新組織的主席使每個(gè)人都很快樂(lè)，我們都認(rèn)為這也是他應(yīng)得的。10．____________andsweet，thiskindoffoodissopopularwithlocalpeopleandthetourists.(smell)這種食物聞起來(lái)新鮮香甜，很受當(dāng)?shù)厝撕陀慰偷臍g送。11．____________hisownbusiness，Mr.Gatesalwaysspareshalfadayaccompanyinghissinglesoneveryweekend.(occupy)雖然忙于自己的公事，每周末蓋茨先生總是抽出半天時(shí)間來(lái)陪伴他的獨(dú)子。12．(2023湖北荊州中學(xué)質(zhì)檢二)Themagnificentmuseumissaid____________aboutahundredyearsago.(build)據(jù)說(shuō)，那座宏偉的博物館建成于大約一百年以前。13．(2023武漢四月調(diào)研)Hehurriedtotheairporttomeethisfavoritefilmstar，only____________thatshehadleft.(inform)他匆忙趕到機(jī)場(chǎng)去見(jiàn)他最喜愛(ài)的電影明星，結(jié)果被告知她已走了。14．(2023湖北襄陽(yáng)十二月調(diào)研)Moreandmorehighwayshavebeenbuilt，____________forpeopletotravelfromoneplacetoanother.(make)越來(lái)越多的高速公路已經(jīng)建成，使得人們從一地去另一地更加容易。15．(2023湖北黃岡武穴中學(xué)十二月月考)Eachtimehegetshismarks，hewillregret___________hislessons.(focus)每次拿到分?jǐn)?shù)，他都會(huì)懊悔沒(méi)有集中心思學(xué)習(xí)。16．(2023湖北黃岡武穴中學(xué)十二月月考)___________hisparents'wayofdoingthings，theboycanhardlycomeupwithhisownideaswhenfacedwithproblems.(convince)相信父母的處事方式，因此他面臨問(wèn)題時(shí)難得有自己的見(jiàn)解。17．(2023湖北荊州質(zhì)檢三