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文檔簡(jiǎn)介
應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃和記錄樣本(2篇)
應(yīng)急預(yù)案演練方案和記錄樣本平安應(yīng)急火災(zāi)。
增加師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí),培育師生重特大事故發(fā)生時(shí)救援的力量。
。
教學(xué)樓和同學(xué)宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散,快速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)平安地帶,傷員簡(jiǎn)潔救治,滅火器材的使用。
。
全校師生員工。
。
學(xué)校應(yīng)急救援指揮部。
。
1火災(zāi)事故演練基本程序:①教學(xué)樓和同學(xué)宿舍因電路漏電起火,同學(xué)宿舍按響報(bào)警鈴。
②總指揮用電話或者話筒指揮救援行動(dòng)。
③副總指揮親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮師生根據(jù)挨次從樓道快速撤離教學(xué)樓和宿舍。
④指揮部成員總務(wù)處主任快速掌握事故危急源,劃出危急區(qū)隔離線。
⑤師生進(jìn)入平安區(qū)域。
⑥指揮部快速向縣消防隊(duì)電話119和醫(yī)院電話120發(fā)出懇求緊急救援的指令。
⑦學(xué)校消防平安應(yīng)急小組快速趕到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。
⑧老師滅火隊(duì)員使用滅火器材快速滅火。
⑨總指揮宣布演練結(jié)束。
2教學(xué)樓火災(zāi)事故時(shí)師生疏散演練程序:①總指揮下達(dá)演練開(kāi)頭令。
②副總指揮詳細(xì)負(fù)責(zé)實(shí)施演練預(yù)案。
③領(lǐng)導(dǎo)組成員分頭到達(dá)指定位置。
④拉響警報(bào)。
⑤副總指揮指揮各班班主任根據(jù)次序從樓道快速撤離教學(xué)樓。
⑥師生進(jìn)入平安區(qū)域。
⑥指揮部快速向縣消防隊(duì)電話119和醫(yī)院電話120發(fā)出懇求緊急救援的指令。
⑦學(xué)校消防平安應(yīng)急小組快速趕到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。
⑧老師滅火隊(duì)員使用滅火器材快速滅火。
⑨總指揮宣布演練結(jié)束。
轉(zhuǎn)樓一中應(yīng)急預(yù)案演練方案和記錄樣本二一、演練工作的基本狀況和特點(diǎn)此次演練是公司平安生產(chǎn)工作的一次重要活動(dòng)。
各生產(chǎn)單位、職能部門(mén)全部參演。
從演練的效果來(lái)看,這次演練指導(dǎo)有方、預(yù)備有序、____有力、扎實(shí)有效,基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
整個(gè)演練工作體現(xiàn)了一下特點(diǎn);一領(lǐng)導(dǎo)重視,____健全,啟動(dòng)快速。
公司對(duì)這項(xiàng)工作特別重視,成立了以總經(jīng)理為組長(zhǎng),主管平安的副總經(jīng)理為副組長(zhǎng),各生產(chǎn)單位、職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)為成員的演練籌備工作組,負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作,確保演練工作順當(dāng)進(jìn)行。
二體現(xiàn)特色,提前預(yù)備,重點(diǎn)推動(dòng)。
為了增加演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實(shí)、平安”六個(gè)字上下功夫。
“創(chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新,在____協(xié)調(diào)、參加程度、各指揮平臺(tái)信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊(duì)伍快速反應(yīng)上有所突破;“真實(shí)”就是從實(shí)際動(dòng)身,按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉亍?shí)質(zhì)、時(shí)裝、實(shí)操地真實(shí)演練;“平安”就是對(duì)全部環(huán)節(jié)仔細(xì)分析其可能存在的危急性,實(shí)行有效措施,預(yù)防各類(lèi)事故發(fā)生。
二、演練的實(shí)施上午____時(shí)。
五分廠____名保管員和物資供應(yīng)中心____名保管員到危急品倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取稀釋劑。
____名保管員將小桶放到稀釋劑包裝桶前,從包裝桶向小桶內(nèi)抽取稀釋劑實(shí)際操作中用1桶水代替時(shí),由于操作不慎將小桶稀釋劑遇到,致使小桶內(nèi)稀釋劑傾倒撒落在地面,瞬間產(chǎn)生大量揮發(fā)性氣體,隨后兩人產(chǎn)生頭暈癥狀。
____名物資供應(yīng)中心保管員見(jiàn)狀,馬上撥打電話通知單位領(lǐng)導(dǎo),單位領(lǐng)導(dǎo)接到電話后馬上撥打電話通知技安環(huán)保部、保衛(wèi)消防部,技安環(huán)保部接到電話后馬上通知公司領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)急指揮部及化學(xué)品泄漏應(yīng)急人員,同時(shí)趕往事發(fā)覺(jué)場(chǎng),化學(xué)品泄漏應(yīng)急人員馬上前往事發(fā)點(diǎn)進(jìn)行應(yīng)急處理,在各相關(guān)單位的全力協(xié)作下,圓滿完成此次應(yīng)急救援任務(wù)。
由于平常教育到位,分工明確,加上指揮得力,演比較勝利,整個(gè)演練過(guò)程持續(xù)了近____分鐘。
演練結(jié)束后,公司副總經(jīng)理賈寧對(duì)演練進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
三、存在的不足和整改一存在的不足:1、個(gè)別參演人員實(shí)戰(zhàn)意識(shí)不強(qiáng)。
2、演練中個(gè)別人員沒(méi)有達(dá)到緊急有序的演練要求。
二整改措施:1、定期____開(kāi)展應(yīng)急演練,切實(shí)提高搶險(xiǎn)人員的實(shí)戰(zhàn)意識(shí)。
2、演練前應(yīng)對(duì)模擬現(xiàn)場(chǎng)及留意事項(xiàng)進(jìn)行充分講解。
3、加強(qiáng)救援人員平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。
四、取得的詳細(xì)成效一此次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級(jí)負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則,演練科目多、參演人員齊全,內(nèi)容豐富,場(chǎng)景逼真,使參演人員得到了真實(shí)的體驗(yàn),熬煉了應(yīng)急隊(duì)伍,提高了員工的自救力量和各級(jí)指揮人員處置重大事故的力量,對(duì)促進(jìn)平安生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。
二此次演練指導(dǎo)思想明確,____工作嚴(yán)密,預(yù)備工作充分,程序設(shè)置合理,平安保障牢靠,過(guò)程公開(kāi)透亮?????。
通過(guò)演練驗(yàn)證了各級(jí)應(yīng)急預(yù)案的有用性和可操作性;檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的預(yù)備狀況,發(fā)覺(jué)演練過(guò)程中的問(wèn)題,為完善公司事故應(yīng)急救援預(yù)案、整改預(yù)案中的缺陷,
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