七年級(jí)上冊(cè)政治期末試卷及參考答案可下載

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朋友，你需要七年級(jí)上冊(cè)政治期末試卷及參考答案嗎為了鞏固我們?cè)谡n堂學(xué)到的政治學(xué)科知識(shí)，就要做一做試卷。下面是小編為大家整理的關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)政治期末試卷及參考答案，歡迎大家來(lái)閱讀。

七年級(jí)上冊(cè)政治期末試卷及參考答案

一、選擇題(以下每題有四個(gè)選項(xiàng)，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。選擇正確的答案。每道小題1分，滿分25分)

1.“自信是戰(zhàn)鼓，是號(hào)角，是旗幟，催人奮進(jìn)，與日俱進(jìn)。”這告訴我們

A.自信是青少年特有的心理品質(zhì)。有了自信，你一定會(huì)成功。

C.自信是一種自尊的心理狀態(tài)。自信是成功的必要條件。

2.自信對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。以下自信的態(tài)度是

A.對(duì)別人說(shuō)的話過(guò)于敏感b.總覺得命運(yùn)在捉弄自己

C.不敢在公共場(chǎng)合表達(dá)自己的想法d.今天做不到，明天就可以。

3.自尊就是自重，就是不對(duì)別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視或侮辱。是一種健康良好的精神狀態(tài)。以下名言反映了自尊心態(tài)。

A.你要謀利，國(guó)家生死存亡，你卻因?yàn)闀r(shí)運(yùn)不濟(jì)而避之不及。

B.富貴不能淫，貧賤不能移，權(quán)貴不能屈。

C.自信的人不懷疑別人，人也相信別人:懷疑自己的人不相信別人，人也懷疑自己。

D.古代有大作為的人，不僅有過(guò)人的才能，而且有堅(jiān)忍不拔的毅力。

4.有一次林肯出門，路邊一個(gè)老黑乞丐向他鞠躬，林肯一絲不茍地摘下帽子。隨行人員對(duì)總統(tǒng)的行為感到困惑。林肯說(shuō):“即使是乞丐，我也不想讓他認(rèn)為我是一個(gè)沒有禮貌的人?！痹谶@方面，下面的理解是正確的

(1)認(rèn)識(shí)到人是平等的，這是尊重他人的前提。

②人與人之間沒有區(qū)別③人與人之間應(yīng)該互相尊重。

④要得到別人的尊重，首先要尊重別人。

A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④

5.皇帝和鞋匠的靈魂都是用同一個(gè)模型鑄造的.法國(guó)思想家蒙田的話表明

A.每個(gè)人的人格都是平等的b.人的生命是______的。

C.社會(huì)存在不平等d.人與人之間沒有區(qū)別

6.音樂會(huì)上，一位女士遲到了，刺耳的鞋跟聲擾亂了觀眾的興致。鋼琴師靈機(jī)一動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)為女士量身定做。音樂隨著她的步伐由快變慢，由輕變重響起，觀眾笑著小姐的“舞步”，小姐則滿臉通紅。這位女士的行為教導(dǎo)我們。

①學(xué)會(huì)自尊自愛;②自尊的人不需要尊重別人。

③只有尊重別人，才能贏得別人的尊重。④要學(xué)會(huì)積極展現(xiàn)自己的風(fēng)度。

A.①②B.③④C.①③D.①④

7.觀察右邊的漫畫《無(wú)題》，導(dǎo)致漫無(wú)邊際。

畫中“船破人亡”的主要原因是

A.他們?nèi)藬?shù)太少了。

B.船太小，浪太大

C.沒有共同的目標(biāo)，就無(wú)法形成合力

D.他們的劃船技術(shù)很差

8.下課的時(shí)候，李真不小心碰翻了王宇桌子上的文具和課本，于是說(shuō)了一句“對(duì)不起!”并立即彎腰撿起文具和課本。王宇說(shuō):“沒關(guān)系，我自己去撿?！边@種情況表明，和諧的共同生活需要

①互相尊重②講究原則③互相包容④學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

A.①②B.③④C.①③D.②④

9.“退一步海開空，讓三分風(fēng)平浪靜”。能表現(xiàn)出和這句話同樣美德的典故有

①“宰相肚里能撐船”，②“六尺巷”，③“大和”，④“頭懸梁，錐刺股”

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10.隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，很多中小學(xué)生的作業(yè)形式也發(fā)生了變化:從學(xué)校網(wǎng)站下載作業(yè)題，在QQ群里討論作業(yè)...但是有些同學(xué)會(huì)直接從網(wǎng)上找答案或者直接在QQ群里找其他同學(xué)回答。上面下劃線部分顯示的行為

A.有利于增進(jìn)同學(xué)友誼，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

b反映了部分學(xué)生缺乏誠(chéng)信，需要老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督和引導(dǎo)。

C.說(shuō)明一切都是網(wǎng)絡(luò)的錯(cuò)，網(wǎng)絡(luò)作業(yè)根本不值得提倡。

D.可以理解，是對(duì)老師的“善意欺騙”。

11.“千里修一本書只是為了墻，有什么不好今天長(zhǎng)城還在，但我看不到當(dāng)年的秦始皇了?！鼻宄滴跄觊g，大學(xué)生張穎告訴人們真相

A.人生需要寬容b.人無(wú)完人。

C.人們應(yīng)該平等相待。d.對(duì)他人寬容，對(duì)自己不利。

12.中西文化和習(xí)俗的差異導(dǎo)致了禮儀規(guī)則的差異。比如西方要求的“女士?jī)?yōu)先”和中國(guó)尊重的“長(zhǎng)輩優(yōu)先”，有時(shí)會(huì)有沖突。面對(duì)這些不同的習(xí)俗和文化差異，我們應(yīng)該

A.忽略文化差異，不拘小節(jié)。b.以自己國(guó)家的文化習(xí)俗為交際準(zhǔn)則。

C.平等相待，互相尊重d.盡量減少相互接觸，避免麻煩。

13.印度國(guó)父甘地曾說(shuō):“我希望世界各地的文化之風(fēng)吹到我的家，但我不能讓它帶走我的根?！边@句話激勵(lì)著我們。

A.在吸收外來(lái)______文化的同時(shí)，要保護(hù)好自己的文化。

B.有選擇地吸收不同國(guó)家的文化

C.我們必須大力引進(jìn)世界各地的______文化。

D.應(yīng)該努力保護(hù)該國(guó)的所有文化。

14.不同民族和國(guó)家的人在日常生活中處理許多事情的方式是不同的。以下不能體現(xiàn)中國(guó)禮儀的做法有

A.見面打招呼:“你去哪你吃飯了嗎”勸說(shuō)人們?cè)诓妥郎虾染撇榭腿松喜恕?/p>

C.接受禮物時(shí)，先拒絕后接受d.用餐實(shí)行AA制。

15.東南亞的人見面時(shí)喜歡擁抱朋友;歐美人見面握手;澳大利亞毛利人在朋友見面時(shí)會(huì)舉行一種特殊的儀式——摸鼻子。這充分體現(xiàn)了

①文化的多樣性和豐富性②不同的國(guó)家和民族有不同的文化。

③見面禮儀是不同國(guó)家和民族最重要的文化。④不同國(guó)家、不同民族的文化都是一樣的。

A.①②B.③④C.②③D.①④

16.我很自豪我能成為七年級(jí)一個(gè)班的成員”。這意味著我

A.能夠正確評(píng)價(jià)自己b.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

C.已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的新生活d.有良好的班級(jí)集體意識(shí)。

17.一滴水永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，直到它被放進(jìn)大海.這句話激勵(lì)著我們。

A.集體中的每個(gè)人都可以做自己的事。

B.個(gè)人離不開集體，集體是個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃和沃土。

C.大家可以在集體中互相替代d.有共同目標(biāo)的集體才是好的班集體。

18.學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，七年級(jí)二班的同學(xué)都很忙。有的積極參加比賽，有的給運(yùn)動(dòng)員送茶，有的寫?yīng)劆?，有的在終點(diǎn)線幫助長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，有的當(dāng)拉拉隊(duì)。這表明

①七年級(jí)二班全體同學(xué)珍惜個(gè)人榮譽(yù)，展現(xiàn)自我。

②七年級(jí)二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)。

③七年級(jí)二班學(xué)生對(duì)班級(jí)有主人翁意識(shí)。

④七年級(jí)二班的同學(xué)都愿意為集體多做貢獻(xiàn)。

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

19.從國(guó)家的繁榮發(fā)展和公民的要求出發(fā)，獲得教育

a不僅是公民的基本權(quán)利，也是公民的基本義務(wù)。b是中國(guó)公民的一項(xiàng)基本權(quán)利。

c是中國(guó)公民的一項(xiàng)基本義務(wù)D既不是公民的權(quán)利也不是公民的義務(wù)。

20.進(jìn)出電梯不禮貌，讓婦女兒童老人，上公交車，開車不避讓行人……現(xiàn)在很多外國(guó)人對(duì)很多中國(guó)人這些看似瑣碎的行為感到不解。對(duì)此，正確的觀點(diǎn)是

A.不拘小節(jié)是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

B.文明的進(jìn)化是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，應(yīng)該順其自然。

C.不同民族文化背景不同，不必在意外國(guó)人的看法。

D.禮貌關(guān)系到國(guó)家和民族的形象，要有意識(shí)地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。

21.一個(gè)初中生說(shuō):“受教育是我的權(quán)利。我想放棄就放棄?！鄙险n不遵守課堂紀(jì)律，課后不能嚴(yán)格要求自己，甚至經(jīng)常逃課。這個(gè)同學(xué)

A.正確認(rèn)識(shí)教育既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)。

b只看到受教育是一種權(quán)利，卻不履行受良好教育的義務(wù)。

C.珍惜公民受教育的權(quán)利

D.認(rèn)真履行遵守學(xué)校紀(jì)律的義務(wù)，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

22.受教育者最重要和最基本的義務(wù)是

A.遵守法律法規(guī)b.完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)

C.遵守學(xué)生守則d.尊重老師，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

23.“授人以魚不如授人以漁。”對(duì)于教師的教學(xué)，我們應(yīng)該注意

A.向?qū)W生傳授一定的知識(shí)b.教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和技巧。

C.培養(yǎng)學(xué)生良好的人格品質(zhì)d.培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心理品質(zhì)

24.提高學(xué)習(xí)效率，要從以下幾個(gè)方面入手。

①不要拖延;②上課勤于思考;③課后及時(shí)復(fù)習(xí);④獨(dú)立完成作業(yè)。

A.①③④B.②③④C.①②③④D.①②③

25.每個(gè)人都應(yīng)該是“學(xué)習(xí)型管理者”。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，你應(yīng)該

①學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，②提高學(xué)習(xí)效率，③科學(xué)安排時(shí)間，④投入“人海戰(zhàn)術(shù)”

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

二。判斷(正確在對(duì)應(yīng)空框中寫“A”，錯(cuò)誤寫“B”，每項(xiàng)1分，滿分5分)

26.每個(gè)人的自尊都需要被尊重，所以自尊的人可以輕視別人，可以自大。

27.自卑會(huì)導(dǎo)致負(fù)面情緒，這種情緒總是伴隨著失敗。

28.寬容不是軟弱和無(wú)能的標(biāo)志，更不是站不住腳。只有寬度才能承載東西，只有厚度才能容納人。

29.沒有集體，個(gè)人很難成功。所以，成功的______途徑就是處處依靠集體。

30.右圖中，成績(jī)好的學(xué)生戴紅領(lǐng)巾，成績(jī)差的學(xué)生戴綠領(lǐng)巾的做法侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)。

卷二(主觀題，共20分)

三。簡(jiǎn)要分析題(此大題由2個(gè)小題組成，共10分)

31.面對(duì)期末考試，很多同學(xué)都有負(fù)罪感，有的同學(xué)甚至感到頭暈、害怕。

一位班主任這樣開導(dǎo)他的學(xué)生:走進(jìn)考場(chǎng)，一定要默念三遍“沒有我”。

不能質(zhì)疑”。

(1)一個(gè)人要想成功，首先要培養(yǎng)什么樣的心理素質(zhì)(1分)

(2)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這種心理素質(zhì)會(huì)對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生什么影響(4分)

32.如果只靠現(xiàn)在學(xué)的東西，幾年后就會(huì)被時(shí)代遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。聯(lián)合國(guó)教科文組織的埃德加富爾先生預(yù)言:“未來(lái)的文盲將不再是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)的人?！?/p>

(1)盡量推薦幾種你認(rèn)為比較好的學(xué)習(xí)方法。(不少于兩種，3分)

(2)請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)學(xué)習(xí)風(fēng)格后面的橫線上填寫名言或諺語(yǔ)的序號(hào)(2分)

自主學(xué)習(xí)

共同學(xué)習(xí)

A.三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。b.讀書破萬(wàn)卷，下筆如神。

四。實(shí)踐與探究(共10分)

33.集體是我們成長(zhǎng)的搖籃和沃土，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開集體。為了增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任感，某校七年級(jí)六班在班主任的號(hào)召下做了一次班級(jí)調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容如下:

(1)班里不關(guān)心集體的現(xiàn)象有兩個(gè)例子。(2分)

(2)班里這些不關(guān)心集體的現(xiàn)象會(huì)有什么后果(2分)

(3)要改變現(xiàn)狀，必須充分發(fā)揮集體的力量。你的做法是什么(4分)

(4)為了鼓舞同學(xué)們的士氣，形成團(tuán)結(jié)的班級(jí)，請(qǐng)寫兩句關(guān)于個(gè)人與集體關(guān)系的名言警句。(2分)

七年級(jí)期末考試試題

參考答案

一、多項(xiàng)選擇題

1-5DDBCA6-10CCCAB

11-15DCADA16-20DBDCD

21-25BBBCA

二。是非題

三。簡(jiǎn)要分析問(wèn)題

31.(1)自信(1分)

(2)自信是一個(gè)人成長(zhǎng)和成功不可或缺的心理素質(zhì)，是成功和幸福的重要因素;自信的人能把看似不可能的事情變成可能，靠自己的力量把可能變成現(xiàn)實(shí)。(4分)

32.(1)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)(3分，每分1.5分)

(2)

自主學(xué)習(xí)

合作A(2分)

四。實(shí)用探究題

33.(1)根據(jù)實(shí)際情況回答。溫馨提示:比如衛(wèi)生區(qū)、教室臟，無(wú)人看管;衛(wèi)生工具到處亂放，無(wú)人看管;學(xué)生違紀(jì)不改