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文檔簡介
第5頁共5頁體育教師?2023?年度考核?個人工作?總結(jié)時?光流逝,?歲月如梭?。轉(zhuǎn)眼間?又到了辭?舊迎新的?日子,一?個學(xué)年即?將過去,?回顧過去?的一個學(xué)?年,我聽?從學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的指揮?、服從學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?工作安排?。能根據(jù)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的工作安?排認(rèn)真做?好各項工?作,現(xiàn)就?一學(xué)年來?的體育教?學(xué)工作總?結(jié)如下:?一、思?想政治方?面:作?為一名老?師,特別?是一名體?育教師,?我首先在?思想上嚴(yán)?于律己,?熱愛__?__教育?事業(yè),全?面___?_教育方?針,以黨?員的要求?嚴(yán)格要求?自己,鞭?策自己,?力爭思想?上和工作?上在同事?、學(xué)生的?心目中都?樹立起榜?樣的作用?。一年?來,我服?從學(xué)校的?工作安排?,配合領(lǐng)?導(dǎo)和老師?們做應(yīng)該?做的工作?。我相信?在以后的?工作學(xué)習(xí)?中,我會?在學(xué)校組?織的關(guān)懷?下,同事?們的幫助?下,通過?自己的努?力,克服?缺點,取?得更大的?進(jìn)步。在?接下來的?工作中將?更加努力?工作,勤?學(xué)苦練,?使自己真?正成為一?個經(jīng)受得?起任何考?驗的教師?。二、?教學(xué)工作?方面:?在平時的?教學(xué)工作?中全面_?___教?育方針和?新的教學(xué)?理念,按?大綱課程?要求,結(jié)?合新課程?的理念和?學(xué)生身心?發(fā)展的要?求制訂行?之有效的?教學(xué)計劃?,從學(xué)生?已掌握的?知識出發(fā)?,認(rèn)真?zhèn)?課、上課?,寫好課?后反思,?努力提高?個人的專?業(yè)知識與?技能。?在教學(xué)過?程中重視?培養(yǎng)學(xué)生?科學(xué)鍛煉?身體的方?法,使學(xué)?生實現(xiàn)終?身體育鍛?煉的目的?。重視學(xué)?生的思想?教育,利?用體育教?材的特點?結(jié)合具體?內(nèi)容,向?學(xué)生進(jìn)行?思想教育?。培養(yǎng)學(xué)?生的自覺?性、組織?性、紀(jì)律?性、集體?榮譽(yù)感、?不怕苦、?不怕累、?勇敢頑強(qiáng)?的精神等?。三、?本學(xué)期的?主要成績?:本學(xué)?期,在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?大力支持?下,通過?各位體育?老師的多?方努力下?,學(xué)校的?體育工作?成績有了?很大的提?高,例如?:我武術(shù)?隊參加縣?第___?_屆小學(xué)?生武術(shù)操?的比賽中?,總分獲?得了全縣?第二名的?好成績,?取得這樣?的成績是?離不開老?師和同學(xué)?的努力,?希望在今?后的比賽?中,能多?為學(xué)校爭?光。我?校開展的?“陽光體?育”之一?的課外活?動,獲得?了各位老?師和學(xué)生?的好評,?這樣的活?動受到學(xué)?生的大力?歡迎,同?時也讓他?們體驗到?了運(yùn)動的?快樂。?回顧一年?以來的工?作,我看?到本學(xué)年?的體育教?學(xué)工作和?比賽取得?了一定的?成績,值?得可喜可?賀。但體?育成績有?得有失,?任務(wù)尚很?艱苦。?在今后的?教學(xué)工作?中還要加?倍努力,?改進(jìn)不足?,為學(xué)生?更好的發(fā)?展?fàn)I造一?個良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境?,促進(jìn)學(xué)?生身心健?康發(fā)展。?在今后的?工作中我?會嚴(yán)格要?求自己,?力爭做一?名領(lǐng)導(dǎo)省?心、家長?放心、同?事欣賞、?學(xué)生喜歡?的老師。?體育教?師202?3年度考?核個人工?作總結(jié)(?二)不?知不覺,?我擔(dān)任_?___實?驗中學(xué)初?中體育教?師工作一?年了,在?這一年我?能較好的?完成了體?育工作,?但在教學(xué)?過程中還?存在一些?問題?,F(xiàn)?在我將這?一年的工?作情況總?結(jié)如下。?一、教?學(xué)工作:?初一的?學(xué)生剛剛?踏進(jìn)初中?校園,對?體育的知?識的了解?還只是很?片面,加?上他們身?體的發(fā)育?還不是很?健全,為?了他們在?不久的將?來中考能?取得優(yōu)異?的成績和?使他們身?體能更健?康的成長?,開學(xué)時?就為他們?量身制定?了計劃,?每節(jié)體育?課都對他?們的耐力?及體能進(jìn)?行訓(xùn)練,?讓他們在?了解人體?生理機(jī)能?變化規(guī)律?并運(yùn)用這?個規(guī)律可?以減少傷?害事故的?發(fā)生的同?時,增加?他們的訓(xùn)?練度,這?樣,學(xué)生?盡快學(xué)好?了技術(shù),?形成技能?,在考試?中部分學(xué)?生也取得?了比較優(yōu)?秀的成績??!翱?樂體育,?健康第一?”的觀念?已深入全?校每一位?老師和學(xué)?生的心中?,所以本?學(xué)期還開?展了幾次?別開生面?的各種小?型體育活?動,在各?項體育活?動中全體?師生所表?現(xiàn)出來的?團(tuán)結(jié)協(xié)作?,拼搏向?上的精神?也十分令?人難忘,?校園文化?建設(shè)又朝?前推進(jìn)了?一大步,?實施素質(zhì)?教育也成?為了我們?全校師生?的實際行?動。為?了訓(xùn)練廣?播操比賽?的班級入?場式和比?賽,每一?位班主任?老師都利?用了一切?可以利用?的時間,?帶領(lǐng)學(xué)生?到操場上?訓(xùn)練,有?時碰上其?他好幾個?班級也在?訓(xùn)練,大?家就會找?一切能夠?利用的地?方去訓(xùn)練?,正是有?了這前期?的認(rèn)真準(zhǔn)?備,所以?在比賽那?天,平時?做操和站?隊看起來?都不怎么?認(rèn)真的學(xué)?生都能夠?以他們最?認(rèn)真的態(tài)?度,以他?們最標(biāo)準(zhǔn)?的姿勢去?完成每一?個環(huán)節(jié),?每一個動?作。看?到學(xué)生這?樣的表現(xiàn)?,確實讓?我們老師?都感到非?常激動。?三人籃球?賽是學(xué)校?組織和安?排的一項?活動。體?育組的老?師根據(jù)學(xué)?生的身體?及心理特?點,設(shè)計?好了活動?方案,在?舉行活動?的前一天?,我們體?育組的老?師又一起?開會商討?了活動中?具體細(xì)節(jié)?的安排。?從場地?環(huán)境的布?置,每一?比賽的組?織安排,?活動成績?的評判,?都落實到?了具體的?負(fù)責(zé)人。?正是有了?老師們這?種團(tuán)結(jié)協(xié)?作,無私?奉獻(xiàn)的精?神,我們?學(xué)校的三?人籃球賽?可以說舉?行得非常?成功。?老師和家?長們都認(rèn)?為這樣的?活動讓學(xué)?生得到了?快樂,也?鍛煉了大?家的組織?能力,我?所任教的?班級也都?取得了很?好的成績?,如果再?舉行一次?這樣的活?動,我們?會做得更?好,也一?定會取得?更好的成?績!二?、兩操工?作:學(xué)?校“兩操?”是反映?學(xué)生整體?面貌的形?象“工程?”,是學(xué)?校整體推?進(jìn)素質(zhì)教?育的一個?窗口,抓?好“兩操?”也是學(xué)?校管理工?作方面的?一項重要?內(nèi)容。一?學(xué)期來,?體育組繼?續(xù)嚴(yán)格規(guī)?范廣播操?進(jìn)出場的?紀(jì)律及做?操質(zhì)量,?做到出操?靜、齊、?快,動作?規(guī)范、美?觀。不斷?改進(jìn)廣播?操動作質(zhì)?量,樹立?領(lǐng)操員榜?樣模范作?用。加?強(qiáng)對學(xué)生?的思想教?育,使學(xué)?生真正認(rèn)?識到做操?的重要性?和必要性?,培養(yǎng)學(xué)?生重視做?操、自覺?做操、堅?持做操,?認(rèn)真做操?的良好習(xí)?慣。在很?短的時間?內(nèi)有了很?大的提高?。三、?訓(xùn)練工作?:我還?擔(dān)任了學(xué)??;@球隊?教練,利?用學(xué)生的?下午放學(xué)?后時間訓(xùn)?練,但他?們都不埋?怨,很開?心,一開?始有的家?長很擔(dān)心?孩子在訓(xùn)?練過程中?會耽誤學(xué)?習(xí),所以?不準(zhǔn)許他?們參加訓(xùn)?練班,學(xué)?生表現(xiàn)出?不愉快,?我便努力?地做好學(xué)?生和家長?的工作,?思想工作?做好了,?訓(xùn)練比以?前都要積?極的多,?他們都配?合方1案?8范。文?庫4歡迎?您采,集?我。三?人籃球賽?之后,教?師組織和?____?學(xué)校的體?育教育專?業(yè)學(xué)生進(jìn)?行一場籃?球友誼賽?,因為本?校打籃球?教師人數(shù)?有限,我?組織籃球?隊幾名技?術(shù)比較突?出學(xué)生配?合方案。?教師和韓?師隊比賽?,學(xué)生在?比賽中表?現(xiàn)出敢打?敢拼的精?神讓我看?得很欣慰?,雖然籃?球隊到現(xiàn)?在還沒有?參加過區(qū)?或市的比?賽,不過?我相信,?隨著學(xué)生?身體的成?長和這種?無謂的精?神,我們?城基籃球?隊是可以?和其他學(xué)?校強(qiáng)隊抗?衡的。?作為教練?員和學(xué)生?都是深有?體會,我?
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