2023醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)例文（2篇）

第6頁共6頁2023?醫(yī)院崗前?培訓(xùn)個(gè)人?工作總結(jié)?例文在?這次崗前?培訓(xùn)中，?我對(duì)三院?有了更進(jìn)?一步的了?解。從醫(yī)?院的發(fā)展?史到醫(yī)院?的現(xiàn)況、?醫(yī)院的辦?院宗旨、?服務(wù)理念?、硬件設(shè)?施、行為?規(guī)范等都?有了一個(gè)?深入的認(rèn)?識(shí)。同時(shí)?我還認(rèn)真?學(xué)習(xí)了醫(yī)?務(wù)人員的?職業(yè)道德?、職業(yè)禮?儀運(yùn)用、?醫(yī)患溝通?技巧、醫(yī)?療安全及?防范、院?內(nèi)感染等?相關(guān)知識(shí)?，了解到?了以后在?工作中會(huì)?遇到的常?見問題以?及解決的?辦法。要?融人集體?，要先了?解這個(gè)集?體的文化?。我們醫(yī)?院一直堅(jiān)?持“服務(wù)?第一、質(zhì)?量第一、?信譽(yù)第一?”的辦院?宗旨。今?天的規(guī)模?是幾代醫(yī)?人的努力?，今天我?們能有機(jī)?會(huì)在這樣?的醫(yī)院工?作是一個(gè)?難得的機(jī)?會(huì)，需要?釋放激情?與創(chuàng)新，?堅(jiān)持走救?死扶傷的?道路。今?年是醫(yī)院?服務(wù)質(zhì)量?管理年，?我們作為?新職工加?入，力爭(zhēng)?起添磚加?瓦的作用?，為醫(yī)院?發(fā)展作更?大的努力?。在培?訓(xùn)中，燕?院長(zhǎng)要求?我們對(duì)待?工作要勤?奮、對(duì)待?組織要敬?業(yè)、對(duì)待?上級(jí)要誠?信、對(duì)待?自己要自?信。他剖?析得非常?透徹，發(fā)?人深醒，?不由地想?起大學(xué)老?師對(duì)我說?的：作為?醫(yī)生，一?定要手勤?、口勤、?眼勤、腦?勤，要有?細(xì)心、愛?心、耐心?、責(zé)任心?、忠心，?這樣才能?提高自己?的水平，?更好得服?務(wù)于病人?。做任何?事要做得?最好很難?，但我們?要力求做?得更好。?在今后的?從醫(yī)路上?，我們要?以優(yōu)秀員?工，的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要?求自己，?多為三院?盡一份力?，成為一?位當(dāng)之無?愧的醫(yī)務(wù)?人員。沒?有規(guī)矩，?不成方圓?，規(guī)章制?度與規(guī)程?，規(guī)范我?們的行為?，促進(jìn)人?員的管理?。通過各?部門領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)各自部?門規(guī)章制?度、工作?程序的介?紹，讓我?們了解了?工作中各?部門的操?作程序，?為以后的?相關(guān)工作?提供了執(zhí)?行依據(jù)，?為臨床工?作帶來便?利。醫(yī)生?工作職責(zé)?為我們明?確了工作?內(nèi)容與責(zé)?任，有利?于提高我?們的責(zé)任?心，做好?各自的本?職工作，?臨床工作?中各項(xiàng)基?本操作要?求的學(xué)習(xí)?，有利于?我們進(jìn)一?步提高操?作。通?過為次崗?前培訓(xùn)，?我還認(rèn)識(shí)?到在醫(yī)院?醫(yī)護(hù)人員?與患者及?家屬關(guān)系?融洽，將?有利于醫(yī)?囑、護(hù)囑?的執(zhí)行，?達(dá)到更好?的治療效?果。建立?良好的工?作與人際?關(guān)系對(duì)我?們個(gè)人專?業(yè)素質(zhì)的?提高和服?務(wù)質(zhì)量，?服務(wù)意識(shí)?的提高有?重要意義?。作為一?名醫(yī)務(wù)人?員做到微?笑是最基?本的，微?笑可以給?病人帶來?溫暖、安?慰和希望?;同時(shí)醫(yī)?務(wù)人員還?應(yīng)對(duì)病人?予以寬容?，做到將?心比心，?設(shè)身處地?的為人著?想，要好?好用所學(xué)?去實(shí)踐，?真心地關(guān)?心他人，?這樣才能?做一個(gè)受?歡迎的人?，才能更?好的融入?社會(huì)這個(gè)?大家庭。?另外，?目前醫(yī)患?關(guān)系形勢(shì)?緊張，要?當(dāng)好醫(yī)生?，在現(xiàn)在?的醫(yī)療環(huán)?境中，首?先要學(xué)會(huì)?保護(hù)自己?，醫(yī)患關(guān)?系課的培?訓(xùn)為我們?提高防范?意識(shí)，謹(jǐn)?慎規(guī)范，?依法行醫(yī)?作了提醒?，醫(yī)患關(guān)?系處理程?序的學(xué)習(xí)?為我們以?后發(fā)生醫(yī)?療糾紛提?供處理方?式，為正?確處理發(fā)?生的醫(yī)療?糾紛作出?鋪墊。?這次的培?訓(xùn)雖然短?暫，但我?所受的啟?迪和教育?對(duì)我以后?的發(fā)展起?到了不可?估量的作?用。這次?培訓(xùn)不僅?使我在短?時(shí)間內(nèi)了?解到了醫(yī)?院的有關(guān)?信息和服?務(wù)技能，?更重要的?是向我傳?遞了一種?信息，即?學(xué)習(xí)是進(jìn)?步的源泉?，文化的?根基。崗?前培訓(xùn)只?是入院學(xué)?習(xí)的丌始?，接下來?的工作培?訓(xùn)將是一?個(gè)不斷的?長(zhǎng)期學(xué)習(xí)?過程。我?將以三院?主人翁的?姿態(tài)積極?投身到醫(yī)?療衛(wèi)生工?作中，不?斷學(xué)習(xí)實(shí)?踐，不斷?提高自己?!20?23醫(yī)院?崗前培訓(xùn)?個(gè)人工作?總結(jié)例文?（二）?來到新的?環(huán)境，我?即將踏上?新的工作?崗位。這?是人生中?的一次轉(zhuǎn)?變，是從?學(xué)生到醫(yī)?生的轉(zhuǎn)變?，更是從?單純的校?園生活到?社會(huì)生活?的轉(zhuǎn)變。?對(duì)于一個(gè)?新上崗的?員工來說?上崗之前?有很多情?況需要去?熟悉，去?適應(yīng)，所?幸醫(yī)院給?我們這些?新的成員?提供一次?寶貴的培?訓(xùn)機(jī)會(huì)。?___?_年__?__月_?___日?到___?_日，我?參加了醫(yī)?院組織進(jìn)?行的為期?____?天的新員?工崗前培?訓(xùn)，受益?匪淺。?在這幾個(gè)?星期以來?，雖然一?開始無論?是從工作?還是生活?上都需要?適應(yīng)，但?經(jīng)過幾天?的磨合都?能融入在?實(shí)習(xí)生活?的氣氛中?，這離不?開帶隊(duì)老?師以及校?領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)?心關(guān)注和?付出。在?此也要深?深的感謝?老師們的?辛勤付出?，定會(huì)謹(jǐn)?記在心，?我會(huì)以更?加優(yōu)秀的?態(tài)度去努?力學(xué)習(xí)工?作。俗?話說：“?玉不啄，?不成器。?”剛從大?學(xué)校門走?出來的我?們過慣了?在大學(xué)中?慵懶散慢?的生活，?自身的個(gè)?性也得到?了充分地?展現(xiàn)，但?當(dāng)我們走?上各自的?工作崗位?時(shí)，這一?切都是那?么地行不?通，然而?，我卻有?幸地參加?醫(yī)院崗前?培訓(xùn)，自?己的內(nèi)心?是深有體?會(huì)。在?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)下?，通過全?體工作人?員的共同?努力，本?年度第一?批共完成?____?培訓(xùn)__?__名，?____?培訓(xùn)__?__名;?本年度第?二批完成?____?類___?_培訓(xùn)_?___名?，___?_類__?__培訓(xùn)?____?名，共_?___名?，較好地?完成了中?標(biāo)任務(wù)。?每期培訓(xùn)?后進(jìn)行教?學(xué)反饋，?從學(xué)員的?反饋調(diào)查?統(tǒng)計(jì)看來?，總體滿?意率高達(dá)?____?%，受到?企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)?和員工的?充分肯定?。通過?集體上課?，用專業(yè)?知識(shí)來提?升人，通?過各位前?輩、老師?給我們授?課讓我們?對(duì)醫(yī)療的?各個(gè)方面?，各項(xiàng)程?序都有了?一個(gè)清晰?的了解，?給我們撥?開了天空?中的迷霧?。崗前?培訓(xùn)中，?認(rèn)識(shí)到把?簡(jiǎn)單的事?做好了就?是不簡(jiǎn)單?，把平凡?的事做好?了就是不?平凡。從?小事做起?，不要好?高騖遠(yuǎn)。?在這次?崗前培訓(xùn)?中，我對(duì)?____?院有了更?進(jìn)一步的?了解。從?醫(yī)院的發(fā)?展史到醫(yī)?院的現(xiàn)況?、醫(yī)院的?辦院宗旨?、服務(wù)理?念、硬件?設(shè)施、行?為規(guī)范等?都有了一?個(gè)深入的?認(rèn)識(shí)。?同時(shí)我還?認(rèn)真學(xué)習(xí)?了醫(yī)務(wù)人?員的職業(yè)?道德、職?業(yè)禮儀運(yùn)?用、醫(yī)患?溝通技巧?、醫(yī)療安?全及防范?、院內(nèi)感?染等相關(guān)?知識(shí)，了?解到了以?后在工作?中會(huì)遇到?的常見問?題以及解?決的辦法?。有看?、有聽、?有玩、培?訓(xùn)也要有?實(shí)際操作?。在參觀?完常熟波?司登羽絨?服裝公司?后，金主?任要求我?們每一個(gè)?學(xué)員交一?篇新聞，?要求是不?少與五百?字。在聽?了波司登?董事長(zhǎng)高?德康的介?紹后，當(dāng)?天回去我?就寫了一?篇《從“?世界名牌?”到“百?年名牌”?》。要?融人集體?，要先了?解這個(gè)集?體的文化?。我們醫(yī)?院一直堅(jiān)?持“服務(wù)?第一、質(zhì)?量第一、?信譽(yù)第一?”’的辦?院宗旨。?今天的?規(guī)模是幾?代醫(yī)人的?努力，今?天我們能?有機(jī)會(huì)在?這樣的醫(yī)?院工作是?一個(gè)難得?的機(jī)會(huì)，?需要釋放?激情與創(chuàng)?新，堅(jiān)持?走救死扶?傷的道路?。這一?周的實(shí)習(xí)?當(dāng)中，我?第一個(gè)跟?的崗位是?行值，行?值的主要?任務(wù)是監(jiān)?控整個(gè)車?站的運(yùn)作?，主動(dòng)向?本班值班?站長(zhǎng)匯報(bào)?本班設(shè)備?、設(shè)施的?運(yùn)作情況?和各崗位?的工作情?況。按有?關(guān)規(guī)定操?作和監(jiān)控?行車設(shè)備?，對(duì)當(dāng)班?行車組織?施工登記?及施工安?全等工作?。全面負(fù)?責(zé)設(shè)施、?設(shè)備發(fā)生?故障或發(fā)?生異常情?況時(shí)按照?相關(guān)的程?序能馬上?做出應(yīng)對(duì)?。以及在?沒有設(shè)置?low監(jiān)?控時(shí)需要?操作lo?w的車站?，兼任l?ow監(jiān)控?人員的職?責(zé)。學(xué)習(xí)?崗位之后?我的感想?是：行值?在沒有緊?急情況發(fā)?生的時(shí)候?相對(duì)較輕?松，但是?他們身上?的擔(dān)子和?責(zé)任卻一?點(diǎn)兒也不?輕松，因?為一旦發(fā)?生緊急事?件，他們?就必須馬?上做出應(yīng)?對(duì)，將事?故以最短?的時(shí)間解?決，并將?影響降到?最低。?從市場(chǎng)的?角度來講?，是市場(chǎng)?發(fā)展的需?要。瞬息?萬變的市?場(chǎng)對(duì)任何?公司和個(gè)?人都是有?風(fēng)險(xiǎn)的。?如果我們?對(duì)公司了?解不透徹?，面對(duì)市?場(chǎng)的需求?，就很難?做出正確?的判斷，?那樣不論?對(duì)公司或?個(gè)人都會(huì)?造成嚴(yán)重?的損失。?職工隊(duì)?伍素質(zhì)明?顯提高。?全年干部?職工共參?加各類培?訓(xùn)班__?__期，?培訓(xùn)管理?技術(shù)人員?____?人次，完?成計(jì)劃_?