九年級上冊化學(xué)第六單元課題課件

課題3二氧化碳和一氧化碳故事：屠狗洞的秘密

在意大利某地有個奇怪的山洞，人過這個洞安然無恙，而狗走進(jìn)山洞就一命嗚呼了。因此，當(dāng)?shù)鼐用穹Q它為“屠狗洞”。有人說這是魔鬼在作怪,真的是這樣嗎？課題3二氧化碳和一氧化碳故事：屠狗洞的秘密在課題3二氧化碳和一氧化碳課題3二氧化碳和一氧化碳第一課時二氧化碳課題3二氧化碳和一氧化碳課題3二氧化碳和一氧化碳課題3二氧化碳和一氧化碳1.通過實驗探究，了解二氧化碳的物理性質(zhì)。2.通過合作學(xué)習(xí)，掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。3.了解二氧化碳的用途，知道溫室效應(yīng)的危害及預(yù)防。課題3二氧化碳和一氧化碳1.通過實驗探究，了解二氧化課題3二氧化碳和一氧化碳現(xiàn)象探究1：二氧化碳的顏色、狀態(tài)、氣味看不見，摸不著

結(jié)論：二氧化碳是無色無味的氣體。自主探究集滿二氧化碳的集氣瓶課題3二氧化碳和一氧化碳現(xiàn)象探究1：二氧化碳的顏色課題3二氧化碳和一氧化碳【實驗6-3】現(xiàn)象分析探究2：二氧化碳與空氣密度的大小蠟燭自下而上依次熄滅

二氧化碳?xì)怏w沿?zé)瓋?nèi)壁流下，先聚集在底部，然后逐漸上升，把燒杯內(nèi)的空氣自下而上排出。結(jié)論：二氧化碳的密度比空氣大。課題3二氧化碳和一氧化碳【實驗6-3】現(xiàn)象分析課題3二氧化碳和一氧化碳【實驗6-4】現(xiàn)象分析探究3：二氧化碳能否溶于水塑料瓶癟了二氧化碳溶于水使瓶內(nèi)的氣體體積減小，瓶內(nèi)氣體的壓強減小，外界大氣壓將瓶子壓癟了結(jié)論：二氧化碳能溶于水。自主探究課題3二氧化碳和一氧化碳【實驗6-4】現(xiàn)象分析探究課題3二氧化碳和一氧化碳2、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)

二、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)實驗：將二氧化碳?xì)怏w通入水中，然后滴入紫色的石蕊試液。現(xiàn)象：石蕊試液變成紅色課題3二氧化碳和一氧化碳2、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)課題3二氧化碳和一氧化碳【提出問題】：是什么物質(zhì)使石蕊試液變成紅色呢？【作出假設(shè)】1、水2、二氧化碳3、二氧化碳與水反應(yīng)的生成物溫馨提示：石蕊是一種色素，遇酸變成紅色。【實驗驗證】閱讀P118實驗6---5合作探究課題3二氧化碳和一氧化碳【提出問題】：是什么物質(zhì)使石課題3二氧化碳和一氧化碳(I)噴稀醋酸(II)噴水(III)直接放入二氧化碳中二氧化碳(IV)噴水后放入二氧化碳中二氧化碳紫→紅不變色不變色紫→紅酸能使紫色石蕊小花變紅水不能使紫色小花變紅二氧化碳不能使紫色小花變紅水和二氧化碳反應(yīng)生成了一種酸，使小花變紅現(xiàn)象分析合作探究課題3二氧化碳和一氧化碳(I)噴稀醋酸(II)噴水(課題3二氧化碳和一氧化碳CO2+H2OH2CO3得出結(jié)論：二氧化碳與水反應(yīng)的生成物使石蕊變成紅色課題3二氧化碳和一氧化碳CO2+H2O課題3二氧化碳和一氧化碳二氧化碳性質(zhì)三不性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)1、無色無味氣體2、能溶于水3、本身不能燃燒CO2+H2OH2CO3（與水反應(yīng)）1、不能燃燒，也不支持燃燒。課題3二氧化碳和一氧化碳二氧化碳性質(zhì)三不性質(zhì)物理性質(zhì)課題3二氧化碳和一氧化碳

（1）閱讀P119當(dāng)二氧化碳的含量超過正常含量時會對人體健康產(chǎn)生怎樣的影響？自主學(xué)習(xí)(2)二氧化碳沒有毒，是什么性質(zhì)造成對人體的危害？

三、二氧化碳對生活和環(huán)境的影響（3）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)，推出二氧化碳在生活和生產(chǎn)中有哪些用途？課題3二氧化碳和一氧化碳（1）閱讀P119當(dāng)課題3二氧化碳和一氧化碳1、向蔬菜溫室大棚里施放適量的二氧化碳，其目的是（

）

A、使害蟲窒息死亡，有效防治病蟲害

B、避免發(fā)生火災(zāi)

C、促進(jìn)植物的光合作用

D、使溫室內(nèi)的溫度穩(wěn)中有升

課題3二氧化碳和一氧化碳1、向蔬菜溫室大棚里施放適量課題3二氧化碳和一氧化碳2、檢驗?zāi)碂o色氣體是否是二氧化碳的方法是（

）A、將氣體通入紫色石蕊溶液中

B、將氣體從一個容器倒入另一容器中C、將點燃的木條伸入集氣瓶中

D、將氣體通入澄清的石灰水中課題3二氧化碳和一氧化碳2、檢驗?zāi)碂o色氣體是否是二氧課題3二氧化碳和一氧化碳3、某學(xué)生用上圖裝置制取二氧化碳，并試驗它的性質(zhì)，請回答下列問題:(1)裝置B中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是：______________________________________。課題3二氧化碳和一氧化碳3、某學(xué)生用上圖裝置制取二課題3二氧化碳和一氧化碳（2）燒杯C中放有高低不同的燃著的蠟燭，實驗中觀察到的現(xiàn)象是_____的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有________________和___________的性質(zhì)。課題3二氧化碳和一氧化碳（2）燒杯C中放有高低不同課題3二氧化碳和一氧化碳4、完成下列轉(zhuǎn)變的化學(xué)方程式。其中，哪些屬于化合反應(yīng)？哪些屬于分解反應(yīng)？課題3二氧化碳和一氧化碳4、完