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第7頁共7頁學校健康?教育工作?計劃參考?范本一?、指導思?想以_?___為?指導,深?入___?_“預防?為主”的?衛(wèi)生工作?方針,堅?持政治思?想性、科?學性、群?眾性、藝?術性的健?康教育基?本原則,?通過多種?傳播途徑?和手段,?在廣大師?生中深入?開展健康?教育工作?,培養(yǎng)學?生的各種?有益于自?身、社會?和全民族?健康的行?為和習慣?,普及衛(wèi)?生科學知?識,倡導?文明、健?康、科學?的生活方?式,不斷?提高全體?師生的衛(wèi)?生知識水?平和自我?保健能力?,從而達?到預防疾?病、促進?健康、提?高生活質?量和學習?質量的目?的。二?、工作目?標1、?促進學生?身心健康?發(fā)展,保?證學生們?具有旺盛?的精力、?愉快的心?情投入學?習,養(yǎng)成?良好的衛(wèi)?生習慣。?積極參加?體育鍛煉?,增強體?質。2?、培養(yǎng)學?生正確的?飲食和衛(wèi)?生習慣。?注意飲食?衛(wèi)生,吃?好早餐,?一日三餐?,定時定?量,不偏?食,讓學?生知道暴?飲暴食的?危害。?3、圍繞?重點疾病?防治,進?一步建立?、健全健?康教育網(wǎng)?絡,廣泛?開展形式?多樣的健?康教育活?動。滿足?師生不斷?的自我保?健需求的?健康教育?體系,提?高維護健?康的意識?,掌握維?護健康的?知識、技?能,養(yǎng)成?良好的衛(wèi)?生行為習?慣和生活?方式,促?進師生健?康水平不?斷提高。?三、建?立健全健?康教育組?織機構?為加強對?辦事處的?健康教育?工作的領?導,成立?學校健康?教育工作?領導小組?,負責健?康教育工?作的組織?、領導和?協(xié)調。?組長:?邱景波楊?萍副組?長:王?憲平王樹?森蘇靜隨?紅梅組?員:顧?長成常海?馬光明董?國偉王迎?君趙亮?王建雄王?迎君蓋秀?英康敬薇?湯紅艷?四、主要?工作措施?(一)?加強心理?健康教育?1、以?課堂為主?渠道,將?心理健康?教育滲透?在各學科?教學中。?同時開發(fā)?校本課程?,開設心?理健康課?就心理?知識傳授?而言,主?要實質是?根據(jù)學生?年齡特點?和心理實?際需要,?適當介紹?與心理健?康發(fā)展密?切相關的?常識、自?我進行心?理訓練的?方法和自?我心理保?健的知識?。這種課?上傳授的?不是心理?科學的系?統(tǒng)知識體?系,而是?將有關心?理科學的?理論和技?術化為學?生自我教?育的理論?和自我心?理訓練的?可操作的?方法,幫?助學生更?好地認識?、把握自?己的心理?更自覺的?維護和增?進自己的?心理健康?。2、?專題的心?理講座?結合學校?的教育主?題以及學?生學習生?活的實際?情況,進?行定期和?不定期的?專題心理?講座,傳?授心理學?知識和心?理調試的?方法的運?用,增進?學生對自?我心理健?康的關注?,促進學?生健全人?格的形成?,教育學?生不僅要?成材而且?要成人。?3、開?展心理咨?詢和心理?輔導,加?快心理檔?案建立?通過觀察?和一系列?地心理測?試,幫助?學生建立?心理檔案?,這不僅?有助于班?主任地班?級管理工?作以及各?科教師根?據(jù)學生地?心理特點?進行教學?,還有助?于家長的?家庭教育?。為學生?提供一個?化解心理?疑惑和解?決心理問?題的場所?,要鼓勵?學生有問?題和困惑?的要向心?理老師請?求幫助,?要知道“?走進‘心?理咨詢室?’不是一?種見不得?人的事情?,而是一?件快樂的?事情,也?是一種難?得的享受?”4、?各班級選?擇心理委?員配合學?校的心理?健康教育?工作心?理委員要?求有較好?地人際關?系、有進?取心等特?點地學生?來承擔,?一班選兩?名(男女?生各一名?),這些?學生要觀?察實際情?況并且及?時地向學?校地心理?教育人員?反映這些?情況,有?助于班級?心理教育?個別進行?和集體進?行,是心?理工作人?員和學生?保持密切?地聯(lián)系,?更有利于?心理教育?工作地更?好地實施?和順利發(fā)?展。5?、心理閱?覽室和心?理活動室?地設立和?全面開放?心理閱?覽室和心?理活動室?地設立和?全面開放?,這為學?生進行自?我心理教?育提供有?利地場所?,也是擴?大學生地?閱讀范圍?和增強學?生學習興?趣的途徑?之一。?(二)加?強生理健?康教育?1、加大?力度做好?宣傳工作?及時把?上級對健?康教育工?作要求及?文件精神?向全體師?生傳達,?做到人人?皆知;動?員全體全?體師生積?極參與雙?創(chuàng)工作宣?傳欄、黑?板報、健?康教育專?欄的資料?收集,利?用各種宣?傳方式對?廣大老百?姓進行雙?創(chuàng)工作重?要意義的?宣傳以及?健康知識?的教育。?2、繼?續(xù)開展衛(wèi)?生創(chuàng)建與?檢查評比?活動開?展各類衛(wèi)?生創(chuàng)建活?動,組織?德育處每?天對各班?級的衛(wèi)生?工作進行?檢查、評?比,做到?天天檢查?、周周評?比,月月?獎懲,不?斷提高環(huán)?境衛(wèi)生質?量。做好?總結材料?。3、?持續(xù)加強?健康教育?工作利?用“世界?衛(wèi)生日”?、“世界?無煙日”?、“愛國?衛(wèi)生月”?等時機,?組織開展?不同專題?的愛國衛(wèi)?生宣傳活?動,廣泛?宣傳衛(wèi)生?創(chuàng)建及衛(wèi)?生防病常?識和保健?知識等,?提高廣大?觀大師生?的衛(wèi)生意?識和自我?保健能力?。組織好?愛國衛(wèi)生?月活動,?掀起愛國?衛(wèi)生運動?的高潮,?使愛國衛(wèi)?生工作深?入民心、?家喻戶曉?。4、?加強反吸?煙宣傳活?動。積?極開展吸?煙危害宣?傳,充分?利用黑板?報、宣傳?窗等多種?形式,經(jīng)?常性地進?行吸煙與?被動吸煙?的危害宣?傳。積極?開展無煙?家庭、無?煙單位創(chuàng)?建評選活?動,張貼?禁煙標志?。5、?加強對重?大傳染病?防治知識?的教育活?動。積?極開展狂?犬病、麻?疹、脊灰?、流感、?甲肝、乙?腦、瘧疾?等疾病的?健康宣傳?。深入開?展預防艾?滋病宣傳?教育工作?。發(fā)現(xiàn)疫?情及時上?報。6?、開設健?康教育課?,注重培?養(yǎng)學生養(yǎng)?成良好的?衛(wèi)生行為?。學生?健康知識?知曉率≥?____?%,健康?行為形成?率≥__?__%。?要結合學?生心理和?生理特點?,開展形?式多樣、?生動活潑?的健教活?動,設立?衛(wèi)生監(jiān)督?崗,實行?衛(wèi)生流動?紅旗評比?等,促進?學生健康?意識的提?高,使學?生養(yǎng)成良?好的個人?衛(wèi)生意識?行為、習?慣。學?校健康教?育工作計?劃參考范?本(二)?一、指?導思想:?緊緊圍?繞實施《?學校衛(wèi)生?工作條例?》等衛(wèi)生?工作法規(guī)?,堅持預?防為主,?學習、宣?傳衛(wèi)生保?健防病知?識,促進?學生健康?行為和身?體素質。?定期監(jiān)測?學生的健?康狀況,?加強對傳?染病、常?見病的預?防和治療?,使學生?養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習?慣。二?、工作目?標:1?、加強學?校的衛(wèi)生?常規(guī)工作?,加強學?生健康教?育,開展?食品衛(wèi)生?、健康教?育專題講?座。2?、開展紅?十字教育?活動,培?養(yǎng)學生“?人道、博?愛、奉獻?”精神,?提高學生?健康素養(yǎng)?。3、?繼續(xù)落實?好六病防?治工作,?增強學生?體質。?4、定期?做好宣傳?衛(wèi)生培訓?工作。?三、具體?措施:?(一)加?強健康教?育1、?按照《學?校衛(wèi)生工?作條例》?檢查評估?細則要求?,做好各?項衛(wèi)生工?作。2?、制定有?關制度(?傳染病防?治、食品?衛(wèi)生制度?、控制吸?煙制度、?防止意外?傷害制度?等)。?3、依據(jù)?中小學《?健康教育?指導綱要?》,健康?教育課做?到有教師?、有課本?、有課時?、有評價?,確保學?生健康知?識合格率?達___?_%以上?。4、?利用宣傳?欄、家長?會、主題?隊會、廣?播、衛(wèi)生?小報等多?種形式向?學生和家?長宣傳不?同內容的?衛(wèi)生健康?知識,尤?其是做好?防傳染病?宣傳、控?煙宣傳及?預防艾滋?病教育。?5、重?視學生心?理、生理?健康教育?,利用講?座、錄像?、掛圖等?形式,使?內容豐富?多彩,通?俗易懂。?6、培?養(yǎng)學生良?好的衛(wèi)生?習慣和衛(wèi)?生行為,?提高衛(wèi)生?保健意識?和防病能?力,做好?疾病控制?工作,做?到“防患?于未然”?。做好對?“六病”?等常見病?的防治工?作,爭取?各項指標?有所下降?。7、?加強學校?公共衛(wèi)生?管理工作?。(二?)做好學?校衛(wèi)生監(jiān)?督工作?1、按《?學校衛(wèi)生?檔案》要?求,做好?學生病假?統(tǒng)計工作?。2、?做好教學?衛(wèi)生管理?與監(jiān)督,?逐步使學?生課桌椅?及采光照?明等符合?衛(wèi)生工作?要求。?3、認真?監(jiān)督學校?飲水衛(wèi)生?工作,杜?絕食品衛(wèi)?生事故發(fā)?生。(?三)開展?學生常見?病防治?1、繼續(xù)?開展防近?工作,及?時掌握學?生視力動?態(tài),對近?視新發(fā)病?率及假性?近視及時?督促矯正?,隨堂糾?正學生讀?寫姿勢(?一尺一寸?一拳),?不疲勞用?眼,按時?下課,保?證學生課?間休息時?間。2?、提高眼?保健操質?量,任課?教師要每?天檢查學?生眼保健?操情況,?對穴位按?壓不準確?的及時予?以糾

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