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第10頁共10頁端午節(jié)活動?方案格式范?文一、指?導(dǎo)思想為?進一步加強?未成年人思?想道德教育?,結(jié)合本校?“誠信做人?快樂生活”?校園文化節(jié)?活動的開展?,通過“粽?子飄香端午?傳情”為主?題,將中華?民族的氣節(jié)?教育、節(jié)氣?文化和學(xué)校?特色文化緊?密結(jié)合在一?起,培養(yǎng)學(xué)?生的民族自?信心和自豪?感,增強學(xué)?生對端午節(jié)?傳統(tǒng)文化的?了解和熱愛?。二、活?動安排(?一)找一找?對象:1?—____?年級學(xué)生?要求:從閱?覽室或網(wǎng)上?找一找關(guān)于?端午節(jié)這一?節(jié)氣的相關(guān)?知識;端午?節(jié)的由來;?屈原的故事?;屈原的詩?詞;賽龍舟?和包粽子的?習(xí)俗。(?二)說一說?通過午會?課、班會課?、班隊課,?組織學(xué)生說?說相關(guān)的知?識。1、?對象:1—?____年?級學(xué)生要?求:說說端?午節(jié)的由來?;說說包粽?子的習(xí)俗。?2、對象?:3—__?__年級學(xué)?生要求:?說說端午節(jié)?的由來;說?說包粽子的?習(xí)俗;說說?屈原的故事?。3、對?象:5—_?___年級?學(xué)生要求?:說說端午?節(jié)的由來;?說說包粽子?的習(xí)俗;說?說屈原的故?事;說說屈?原的詩詞。?(三)畫?一畫對象?:3—__?__年級學(xué)?生要求:?以“走近端?午”為主題?制作一份小?報,能反映?端午的習(xí)俗?,自己的心?聲、生活的?體驗。3—?____年?級為手抄報?,5—__?__年級為?電腦小報。?(四)寫?一寫通過?黑板報、班?級櫥窗等陣?地,進行環(huán)?境布置設(shè)計?。對象:?____年?級學(xué)生要?求:以“端?午情懷”為?主題出好一?期黑板報。?并進行評比?。(五)?學(xué)一學(xué)對?象:3—_?___年級?學(xué)生要求?:以“我向?奶奶學(xué)一技?”為主題,?學(xué)習(xí)粽子的?名種包法,?并品償不同?地方、不同?的風(fēng)格、不?同特色的粽?子。(六?)傳一傳?對象:1—?____年?級學(xué)生要?求:在端午?節(jié)當(dāng)天,自?己創(chuàng)編溫情?感恩短信,?傳送給親人?、朋友、同?學(xué)。并進行?“端午傳情?”溫情短信?創(chuàng)編大評比?。每班上交?4份短信參?賽評比。?端午節(jié)活動?方案格式范?文(二)?端午是我國?的傳統(tǒng)節(jié)日?,在端午的?這一天大家?都吃粽子賽?龍舟,為了?新一代大學(xué)?生也能很好?的繼承這些?傳統(tǒng)節(jié)日,?本次特地舉?行了端午節(jié)?活動。活?動目的:?端午佳節(jié),?讓異地的同?學(xué)感受到集?體的溫暖,?參與人員?:不回家的?同學(xué)和師兄?師姐?;?動地點:中?心湖草地。?活動時間?:____?月16(星?期三)晚七?點半。活?動流程:?1主持人暖?場"端午佳?節(jié),我們異?地慶祝,雖?然不能和家?人團聚,但?是我們不寂?寞不孤單"?舉杯慶祝大?家端午節(jié)快?樂。2暖?場過后大家?吃零食,彼?此玩笑片刻?,大概十五?分鐘左右。?3主持人?出場,開始?游戲時間。?(一)0?07圍成一?個圈,由開?始一人發(fā)音?"零",右?側(cè)開始第一?個隨即亦發(fā)?音"零",?第二個人則?發(fā)音"柒"?,隨聲用手?指作開槍狀?任指一人,?"中槍"者?手作投降狀?,但"中槍?"者旁邊左?右兩人則要?發(fā)"啊"的?聲音,而槍?手不作任何?動作。出錯?者玩真心話?大冒險。?(二)速配?氣球每個人?發(fā)一張牌,?相同花色牌?號的為一組?,一組倆個?人,由主持?人叫出四組?,倆人合力?用背部擠爆?氣球,氣球?內(nèi)有字條,?上面寫有"?唱首歌"或?者"跳支舞?"之類的字?。最慢的那?一組另有懲?罰措施,讓?其在奶油夾?心和牙膏夾?心的餅干中?挑選,后果?自負。4?粽子插曲:?主持人故弄?玄虛說有神?秘嘉賓,隨?后精心準(zhǔn)備?的大粽子上?場(可以點?上蠟燭營造?氣氛)主持?人可問下大?家有無電話?回家,大家?一起舉杯慶?祝遠方的家?人端午節(jié)快?樂。5游?戲繼續(xù)(?三)速配踩?報紙牌收上?來,同上個?游戲,不過?只是牌號即?可,相同分?成三人一組?,共倆組。?每組中一個?人出來猜拳?,另倆個人?踩報紙,輸?的一組就報?紙對折,最?后落在報紙?外的為輸家?,輸?shù)膰?系有氣球的?繩子,大家?戳破后,讓?其帶著破碎?的氣球跳草?裙舞。(?四)所有人?站起來聚攏?在一起,抓?住任何一個?除了左右倆?邊人的手,?此時是一個?相當(dāng)混亂的?一團,讓然?后一個一個?的解開,解?開后應(yīng)是一?個圓圈,若?有解不開的?現(xiàn)象則那一?組應(yīng)受罰,?措施待定。?6此時可?能已十點多?了,大家玩?的盡興后再?吃吃喝喝聊?一聊。最后?主持人出來?說一點大家?好好生活天?天向上之類?的話,就結(jié)?束了?;?動準(zhǔn)備:食?物采辦:酒?、果汁、花?生、薯片、?果凍、棉花?糖、仙貝、?雪餅、西瓜?。負責(zé)人?:現(xiàn)場裝?飾:活動?經(jīng)費:五百?塊。端午?節(jié)活動方案?格式范文(?三)一、?活動背景?為了更好地?發(fā)掘、傳承?和創(chuàng)新端午?節(jié)的文化內(nèi)?涵,使之與?現(xiàn)代社會相?融合,唱響?"我們的節(jié)?日"主題,?給古老的節(jié)?日注入新的?因子,讓社?區(qū)居民以貼?近現(xiàn)實和現(xiàn)?代的方式來?過好端午節(jié)?,近而引導(dǎo)?社區(qū)居民進?一步了解傳?統(tǒng)節(jié)日、認?同傳統(tǒng)節(jié)日?、喜愛傳統(tǒng)?節(jié)日、過好?傳統(tǒng)節(jié)日,?促進人與自?然和諧相處?,增強社區(qū)?的凝聚力,?我社區(qū)特組?織如下活動?。二、立?夏居干與新?開養(yǎng)老院老?人一起包餃?子時間:?____月?____日?地點:_?___養(yǎng)老?院參加人?員:社區(qū)居?干活動目?的:___?_月___?_日正好是?,南通有立?夏碰蛋、吃?蛋的習(xí)俗,?以寓意不疰?夏。新開養(yǎng)?老院現(xiàn)有2?0多位老人?,“老吾老?以及人之老?”,為了讓?老人們在敬?老院也能享?受到天倫之?樂,安度盛?夏,社區(qū)居?委會干部利?用中午時間?,到養(yǎng)老院?,與老人們?一起包餃子?、斗蛋、吃?蛋。三、?骨健康知識?講座時間?:____?月____?日地點:?居委會參?加人員:社?區(qū)老年居民?活動目的?:健康的身?體來源于健?康的生活方?式,健康的?生活方式要?有健康知識?引導(dǎo)。為了?讓社區(qū)老年?居民了解更?多的健康知?識,邀請骨?健康專家來?社區(qū)上骨健?康知識講座?。四、包?粽子比賽?時間:__?__年__?__月__?__日地?點:居委會?參加人員?:社區(qū)居民?比賽細則?:1、每?位參賽者包?____斤?糯米,比時?間、質(zhì)量、?外觀、口味?。2、米?、蘆葉居委?會準(zhǔn)備,盆?、勺子等輔?助工具自帶?。3、粽?子口味自定?,輔料諸如?紅棗、紅豆?自帶。4?、最后評出?一等獎一名?,二等獎兩?名,鼓勵獎?若干名。?5、包好的?粽子送給社?區(qū)孤寡聞老?人,低保戶?。活動目?的:通過比?賽,既讓大?家繼承傳統(tǒng)?習(xí)俗,了解?端午節(jié)的知?識,又增進?社區(qū)與居民?之間的感情?。把粽子送?給社區(qū)孤寡?聞老人,低?保戶把傳統(tǒng)?節(jié)日的意義?又進行了深?化,以此來?增加社區(qū)的?凝聚力。?端午節(jié)活動?方案格式范?文(四)?為豐富職工?的業(yè)余生活?,緩解緊張?的工作節(jié)奏?,打造良好?的企業(yè)文化?,公司擬舉?辦“運動活?力無限,精?彩盡在房地?產(chǎn)”主題端?午活動,以?職工喜聞樂?見、通俗易?懂的游戲活?動,體現(xiàn)房?地產(chǎn)公司團?隊精神與協(xié)?作能力?,F(xiàn)?將活動方案?擬定如下:?一、活動?時間__?__年__?__月__?__日下午?二、活動?地點公司?____樓?三、活動?主題“運?動活力無限?,精彩盡在?房地產(chǎn)”?四、組織單?位主辦:?綜合管理部?協(xié)辦:其?他各部門?五、參加人?員公司機?關(guān)全體職工?六、活動?流程1、?領(lǐng)導(dǎo)講話;?2、介紹?游戲規(guī)則;?3、開始?活動。七?、活動項目?1、超級?保齡球規(guī)?則:在地上?擺放___?_個礦泉水?瓶,參賽者?在規(guī)定界線?外滾出籃球?,碰倒越多?,得分越高?,分出__?__名。?道具:礦泉?水1箱,籃?球____?個。2、?氣球飛舞?規(guī)則:每次?三個人同時?參賽,每個?人手抱一個?氣球,在起?跑線上一字?排開。比賽?開始,參賽?者將氣球拋?于空中,在?規(guī)定的區(qū)域?內(nèi)進行賽跑?。氣球可用?手拍、腳踢?,使其處于?懸空狀態(tài),?不準(zhǔn)用手抓?住,先到終?點者獲勝,?用手抓氣球?者淘汰。分?出____?名。道具?:____?個氣球(備?用的___?_個)3?、夾氣球?規(guī)則:每次?三組同時參?賽,每組兩?名隊員將一?個氣球夾在?兩個人背之?間,向前行?走進行比賽?。在行走過?程中氣球不?可以落地,?不可以用手?抓,氣球擠?爆需回起點?重新開始。?哪一隊在最?短的時間內(nèi)?將規(guī)定行程?走完為勝。?分出___?_名(各_?___人)?。道具:?氣球三個?4、定點套?圈規(guī)則:?定點套圈,?每人可以套?五次圈,圈?中的物品作?為戰(zhàn)利品。?道具:圓?圈十個、小?物品十種?5、兩人三?足規(guī)則:?設(shè)兩組,每?組由兩名人?員組成(一?男一女),?每一組兩人?并肩站立,?內(nèi)側(cè)的小腿?用繩子或小?布條捆住,?這樣成了兩?人三足。分?出____?名(各__?__人)。?(1)布?條必須捆在?小腿上,并?捆緊,如中?途松開需系?好再前進。?(2)中?途若有人摔?倒,應(yīng)立即?停下來,等?重新準(zhǔn)備好?再前進。?道具:繩子?(或布條)?2段八、?獎品設(shè)置?除參賽獲勝?者所獲獎品?外,每位參?與職工發(fā)放?紀(jì)念品一份?,預(yù)計金額?貳仟元—叁?仟元。九?、注意事項?因本次活?動場地及費?用有限,每?人限參加3?項活動項目?,活動的安?排設(shè)置不可?能盡善盡美?,所以本次?活動各位同?事一定要嚴?格遵守秩序?,“友誼第?一,比賽第?二”,以緩?解緊張的工?作節(jié)奏,娛?樂大家生活?為主,整場?活動要體現(xiàn)?房地產(chǎn)公司?團結(jié)互助精?神。端午?節(jié)活動方案?格式范文(?五)一、?活動日期?端午節(jié),_?___年_?___月_?___日。?二、活動?地點__?__社區(qū)居?委會三、?活動目的?端午節(jié)是中?國的傳統(tǒng)節(jié)?日,通過端?午節(jié)進一步?了解中國的?傳統(tǒng)節(jié)日,?用心去體驗?我國的傳統(tǒng)?節(jié)日中蘊涵?的意義。端?午節(jié)的來源?之一是紀(jì)念?屈原,我們?也要通過端?午節(jié)活動來?懷念屈原—?這位可歌可?敬的愛國詩?人。時至今?日,端午節(jié)?仍是一個十?分盛行的節(jié)?日,今天我?們就來過一?個特別有意?義的端午節(jié)?。四、活?動內(nèi)容社?區(qū)將訂購真?空包裝好的?新鮮粽子和?皮蛋,發(fā)放?給社區(qū)每戶?居民,讓居?民過一個喜?慶的端午節(jié)?。五、活?動方式1?、在社區(qū)宣?傳欄內(nèi)張貼?通知,讓廣?大居民知曉?社區(qū)將在端?午節(jié)前發(fā)放?端午節(jié)禮品?。2、_?___月_?___日至?____月?____日?在社區(qū)辦公?室門口每戶?居民憑領(lǐng)取?人戶口本領(lǐng)?取。通過?這樣的活動?,讓社區(qū)居?民之間有了?互相的了解?和認識,增?加并提高了?居民參與社?區(qū)活動的熱?情,讓我們?近距離接觸?了端午節(jié),?對它有了更?深的認識。?____?月____?日適逢端午?佳節(jié)前夕,?由____?市____?區(qū)民政局主?辦的“端午?佳節(jié)粽溫情?”—___?_長者端午?節(jié)慰問會在?一片溫馨洋?溢的氣氛中?拉開帷幕。?該次活動?由____?區(qū)社區(qū)服務(wù)?中心策劃承?辦,并得到?____區(qū)?義務(wù)工作協(xié)?會以及__?__長者綜?合服務(wù)中心?的協(xié)助和支?持,在端午?佳節(jié)來臨之?際,由__?__領(lǐng)導(dǎo)對?在場的老人?們致以節(jié)日?問候,由商?會代表向的?____老?人饋贈__?__份端午?應(yīng)節(jié)慰問品?。在當(dāng)天?活動現(xiàn)場,?____市?____區(qū)?____的?____副?局長和__?__市__?__區(qū)食品?商會的__?__會長先?后向到場的?____名?____老?人致以節(jié)日?賀詞和恩切?的慰問?;?動現(xiàn)場相當(dāng)?活躍,由一?連串的互動?游戲帶動起?一片節(jié)日歡?樂的氣氛。?其后,民政?局領(lǐng)導(dǎo)與商?會會中與一?眾老人圍坐?,一邊品味?茗茶,一邊?吃著鮮香可?口的粽子,?特顯節(jié)日溫?馨?;顒舆€?安排有問答?環(huán)節(jié),問題?都是圍繞著?端午節(jié),長?者們在感受?到端午節(jié)日?氣氛的同時?,也拿到的?節(jié)日的禮品?,大家都

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