黑龍江綏化2014年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題

黑龍江綏化2014年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題為什么下雨天睡覺特別香壹心理①明明是勤勉上進的有為青年，為何總在雨天犯困？是你的自制力太差，還是這其中另有緣由?以下內(nèi)容，或許可以解答你的疑惑。②白噪聲是天然的安眠曲。白噪聲是指功率譜密度在整個頻域內(nèi)均勻分布的噪聲。不同于其他噪音，白噪聲會使人感到平靜，更易入睡。人在特別安靜與特別嘈雜的環(huán)境下都會睡不著，但是在相對舒緩、有規(guī)律的聲音環(huán)境下會很吝易入睡，比如雨聲、落葉聲、轉(zhuǎn)動的電扇聲，還有老教授講課的聲音。一些神經(jīng)衰弱的失眠癥患者還會去購買專門的白噪聲發(fā)生器，以幫助入眠。③雨天氣壓低，交感神經(jīng)不給力。交感神經(jīng)與興奮有關(guān)。當(dāng)天氣晴朗時，空氣的含氧量高，能夠為人體充分補充能量，人的交感神經(jīng)興奮，活動意向更積極；而到了陰雨天，氣壓降低，空氣的含氧量減少，交感神經(jīng)處于低落狀態(tài)，人就會出現(xiàn)在雨天犯困的情況。④褪黑素也參與了搗亂。人體在光線昏暗的情景下會增加褪黑素的分泌，其作用就是讓人產(chǎn)生倦意；反之，光線明亮則褪黑素分泌減少。下雨天，天色暗沉，光照時間不足，會使人的褪黑素分泌增加，人困馬乏也就不足為奇了。⑤可能與進化有關(guān)。人類的許多行為都與早期進化有關(guān)。比如，人類對草叢“沙沙”的聲音特別警覺，這是源自對蛇類的天生恐懼。男子在挑選配偶時以白為美，是因為膚色白的女子更顯年輕，也更可能具有較高的社會地位。⑥同樣，雨天好眠也可能與進化有關(guān)。遠(yuǎn)古時代，人類一般住在山洞或茅草屋里面，晚上睡覺時會非常擔(dān)心野獸來襲。而在下雨天，野獸一般不會出現(xiàn)，人們也會放松警惕，獲得短暫的安全感。經(jīng)過幾千萬年的進化，人們沿襲了這種習(xí)慣，兩天在他們的潛意識里意味著“安全”，人們可以在這樣的天氣里放下戒備，讓緊張的神經(jīng)舒緩下來，做一個甜美的夢。⑦看到這兒，你是否想起了童年的某個雨天，自己慵懶地躺在床上聽雨聲呢？

(選自《讀者》2013年第19期)14.選文從哪幾方面說明了下雨天睡覺特別香?

(2分)答：

15.選文第②段中，畫線句子運用了什么說明方法?有什么作用?

（2分)答：

16.選文第⑤段中，加點詞“可能”能否刪去?為什么？

（

2分)答：

17.常言說：“春困、秋乏、夏打盹兒?！边@是關(guān)于人在不同季節(jié)精神狀況的三種說法，請根據(jù)自己的生活體驗，選擇一種說法，分析其中的原因。

(2分)答：

【參考答案】14．白噪聲、交感神經(jīng)、褪黑素、進化。

評分說明：（2分）每個方面各0.5分，意思對即可得分。15．下定義?？茖W(xué)準(zhǔn)確地說明了什么是白噪聲，使讀者對白噪聲有了本質(zhì)上的認(rèn)識。

評分說明：（2分）說明方法1分，作用1分。有“科學(xué)準(zhǔn)確”字樣即可得分。16．不能刪去?！翱赡堋北硎竟烙?、猜測，在文中表示雨天好眠與進化有關(guān)只是作者的推測。去掉后，就變成雨天好眠一定與進化有關(guān)，與事實不符。用“可能”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。

評分說明：（2分）態(tài)度明確，結(jié)合文章內(nèi)容說明理由1分（只表明態(tài)度不得分）指出說明文語言的準(zhǔn)確性1分。17．示例：春天逐漸晝長夜短，睡眠時間不足；秋季工作或勞動強度大，身體疲乏；夏季天氣炎熱等。

評分說明：（2分）言之有理即可得2分。（2014黑龍江綏化）禮物柴靜①那是個夏天。晚上上班的路上，細(xì)細(xì)碎碎地下起了雨，等到深夜下了節(jié)目，雨已經(jīng)大了。匆忙下了樓向右拐時，忽然有個人迎上來，猶疑地叫我的名字，我怔了一下，借著一線燈光看見他身著軍裝，才安下心來。他那么大的個子，臉卻很稚氣，期期艾艾地說他是國防科大的學(xué)生，就要畢業(yè)了、來看看我是他幾年來的心愿。我一時也不知該說些什么，只將手里的傘移過去給他遮雨，他馬上后退了幾步：“不不，不用，我走了”②我看他的身影消失在漆黑的雨夜里，轉(zhuǎn)身欲走，他氣喘吁吁又跑回來，臉漲得通紅，從褲兜里掏出一個火柴盒交給我，并攏雙腳刷地敬了一個軍禮，轉(zhuǎn)身走了?；鸩窈欣镅b的是一只小烏龜，那是我收到的最可愛的禮物。③春節(jié)回家過年時，同事轉(zhuǎn)寄給我一封信，信是從西藏寄來采的。我在爐火邊拆開細(xì)讀，信中寫道：“那天夜里你沒有問我畢業(yè)后去哪里，我也沒有告訴你，我選擇的是遙遠(yuǎn)的雪域高原。這里人跡罕至，十分寒冷。有一夜出去巡哨，看著月光下連綿起伏的雪峰，我忽然明白了為什么你在節(jié)目里說，‘人的存在猶如電光石火’?！雹苓h(yuǎn)赴忽然傳來鞭炮的脆響，我頓了頓，繼續(xù)看下去，“但在這個世界上還是有很多東西值得用生命去護衛(wèi)……那只小龜可好?它很怕冷，所以我把它留給你。它是去年我生日那天路過教育街市場時撿到的，也是同一天，我在收音機里聽到了你的節(jié)目。我一直認(rèn)為，這都是上天送給我的禮物。”膝邊的妒火漸漸升起來，給嚴(yán)寒的世界增添了一點暖意。水仙已經(jīng)開了兩朵，滿室清香。

(選自《讀者》2014年第2期)18.選文的題目是《禮物》，作者收到的禮物是陌生軍人送給她的可愛的小烏龜，你認(rèn)為軍人收到的“禮物”是什么呢?

(2分)答：

19.怎樣理解選文第④段中畫線的句子。

(2分)答：

20.分析選文結(jié)尾句“水仙已經(jīng)開了兩朵，滿室清香”的作用。

(2分)答：

21.生活中，“一個眼神，一次幫助，一聲教誨……”都是溫暖感人的“禮物”。請將你收到過的這樣的“禮物”寫在下面。

(2分)答：

【參考答案】18．聽到了節(jié)目里主持人說的話（人的存在猶如電光石火）。

評分說明：（2分）自己歸納或引用原文的話，意思對即可得分。19．偶遇、保護并贈送小烏龜，體現(xiàn)了年輕軍人內(nèi)心充滿愛心；節(jié)目里的話給年輕軍人真切的幫助和教育，軍人的心靈受到了震撼，讓他認(rèn)識到了世上有很多東兩值得用生命

去護衛(wèi)，所以軍人說，這都是上天送給我的禮物。評分說明：（2分）結(jié)合文意能夠理解出“禮物”是小烏龜和節(jié)目里的話，并分析出“禮物”給軍人帶來的內(nèi)心變化和心靈震撼，每層各1分。20．內(nèi)容：作者借花開飄香，暗指在這嚴(yán)寒的冬季，愛心之花飄香：他人的一句話，能起到溫暖人、教育人、感動人、震撼人的作用，也正如花開一樣溫馨飄香，沁人心脾。

結(jié)構(gòu)：升華主題（深化主題）。評分說明：（2分）內(nèi)容和結(jié)構(gòu)各1分，意思對即可得分。21.示例：一次，在我成績下滑時，老師給我了一句鼓勵的話語，這是我收到的最好的禮物。評分說明：（2分）只要寫出是精神上的禮物，而不是物質(zhì)上的禮物，即可得2分。（2014黑龍江綏化）底線馮驥才①一次，一位開鎖廠的老板說，他的買賣很興旺，日進斗金。我問他何以如此發(fā)達他答曰：“現(xiàn)在的人富了，有錢有物，自然要加鎖買鎖；再有，我的鎖科技含量高，一般技術(shù)很難打開，而且，技術(shù)不斷更新，所以，市場總在我手里。”②我笑道：“我的一位好朋友說，世界上他最不喜歡的東西就是鎖，因為，鎖是對人不信任，是用來防人的?！雹坻i廠老板眉毛一挑說：“不防人防誰?我賺的就是防人的錢。你以為，這個世上，真有夜不閉戶的地萬嗎？”④我說：“上世紀(jì)50年代真有。到了70年代，我住在一座房子的頂樓，門上只有個掛鉤，沒鎖。白天上班，把門一關(guān)鉤一掛，從來沒被人偷過?！雹萱i廠老板笑道“那是什么時候，現(xiàn)在早沒影兒了，不信你敞開門試試?！雹尬倚α诵]再說，我信他的話。一個物欲的時代和一個非物欲的時代，人的底線是不同的。社會的底線也在下降。在商業(yè)博弈中，謊話欺騙全成了“智慧”；在社會利益競爭中，損人利己成了普遍的、可以獲利的現(xiàn)實；誠信有時候非但無從兌現(xiàn)，甚至成為一種商業(yè)的吆喝或陷阱。在這樣的社會形態(tài)中，人的底線不知不覺在下降。⑦人總得有自己做人做事的底線。其買，這底線原本是十分清楚的。比如，人不能“見利忘義”“賣友求榮”，不能“虐待父母”“以強凌弱”等等。這些古來世人皆知的底線，也是處世為人的標(biāo)準(zhǔn)，似有被全線突破的憂慮。⑧底線無形地存在于兩個地方

。一在社會中，一在每個人心里。如果人們都降低自己的底線，社會的底線一定下降。社會失去共同遵守的底線，世道人倫一正敗壞。如果人人守住底線，社會便擁有一條美麗的水準(zhǔn)線——文明。⑨然而，這兩個底線又相互影響。關(guān)鍵是在碰到低于你的底線的人和事時，究竟是降低自己的底線，隨波逐流，還是堅守自己，潔身自好，堅持一己做人做事的原則?有人說在物欲和功利的社會里，這底線是脆弱的。其實，即使社會的底線很脆弱，人的底線依舊可以像鋼鐵長城，任憑炮火肆虐，依舊牢不可破。⑩人的自信是建立在底線上的。一個人只有守住底線，才能獲得成功的自我與成功的人生。

(選自《雜文選刊》2013年第7期，有改動)22.選文①-⑤段舉開鎖廠老板的事例有什么作用?（2分）答：

23.選文的中心論點是什么?

(2分)答：

24.選文第⑨段畫線句子運用了什么論證方法?有什么作用?（2分)答：

25.結(jié)合本文，聯(lián)系生活實際，說一說你對“守住底線”的感悟。（2分)答：

【參考答案】22．引出論題，引起讀者閱讀興趣，引發(fā)讀者思考。

評分說明：（2分>將“引出論題”答成“引出論點”不得分。23．一個人只有守住底線，才能獲得成功的自我與成功的人生。評分說明：（2分）用自己的話概括準(zhǔn)確也可得分。24．