幼兒知識(shí)講座主持詞結(jié)束語(yǔ)_第1頁(yè)
幼兒知識(shí)講座主持詞結(jié)束語(yǔ)_第2頁(yè)
幼兒知識(shí)講座主持詞結(jié)束語(yǔ)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word第第頁(yè)幼兒知識(shí)講座主持詞結(jié)束語(yǔ)幼兒學(xué)問(wèn)講座主持詞結(jié)束語(yǔ)篇1

劉教授自1991年以來(lái),始終致力于“家校共育”的實(shí)踐探討討論,先后同40多所中學(xué)校幼兒園進(jìn)行合作試驗(yàn),二十年來(lái)更是碩果累累,先后著有家庭教育警示錄《惑解》,“家校共育”叢書系列,《父母如何培育自己的孩子》、《老師如何培育自己的同學(xué)》以及《同學(xué)如何制造秀麗的人生》等教育著作。下面讓我們以強(qiáng)烈的掌聲歡迎劉教授為大家作報(bào)告。

聽了劉教授的報(bào)告,我們深受啟發(fā),信任各位家長(zhǎng)在教育孩子的問(wèn)題上會(huì)得到很大的教育和收獲。讓我們?cè)僖淮我詮?qiáng)烈的掌聲對(duì)劉教授的精彩報(bào)告表示感謝!

兩年來(lái),祝陽(yáng)二中在家校共育方面,做了很多工作,學(xué)校每學(xué)期都要召開家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議;上學(xué)期勝利舉辦了“家長(zhǎng)開放周”;本學(xué)期又啟動(dòng)“百名家進(jìn)步校內(nèi)”方案,自活動(dòng)開展以來(lái),先后有40多名家長(zhǎng)到校聽課、參觀、指導(dǎo)工作,在教育孩子方面達(dá)成共識(shí),盼望更多的家長(zhǎng)來(lái)參加本次活動(dòng),更盼望能一如既往的支持學(xué)校的工作,信任有了各位家長(zhǎng)的協(xié)作與支持,祝陽(yáng)二中在前進(jìn)道路上肯定能越走越寬,捷報(bào)頻傳!

最終,再次對(duì)劉教授及各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示感謝!

祝劉教授及各位家長(zhǎng)身體健康!工作順當(dāng)!

家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,散會(huì)!

幼兒學(xué)問(wèn)講座主持詞結(jié)束語(yǔ)篇2

今日的讓千萬(wàn)家庭笑起來(lái)大型公益親子教育講座,我們榮幸地邀請(qǐng)到了香港卓越父母國(guó)際討論院親子導(dǎo)師李鴻飛為我們主講,她講的題目是《跨越人生的欄桿》。李鴻飛同志是香港卓越父母國(guó)際討論院親子導(dǎo)師,凈心苦惱詢問(wèn)工作室創(chuàng)辦人,NLP〔神經(jīng)語(yǔ)言程序?qū)W〕專業(yè)執(zhí)行師,如今受聘為北京民政局婚姻登記處婚戀詢問(wèn)師。李老師作為【香港卓越父母國(guó)際討論院親子導(dǎo)師團(tuán)】成員之一,常常應(yīng)邀前往大中學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園、企事業(yè)單位開設(shè)講座、開辦父母學(xué)校或父母課堂,如中國(guó)科學(xué)院、北京師范高校、北京民政局、通州區(qū)婦聯(lián)、武清區(qū)婦聯(lián)等單位,關(guān)心更多人提升自我,把握更多教育孩子的正確理念、方法,促進(jìn)家庭和諧和社會(huì)和諧。已開課程包括:《父母課堂》系列課程〔針對(duì)家長(zhǎng)〕、《如何做好卓越父母》家庭教育公益講座〔針對(duì)家長(zhǎng)〕、《享受我的美好關(guān)系》歡樂(lè)校內(nèi)公益講座〔針對(duì)中同學(xué)、高校生〕、《兩性關(guān)系相處的隱秘》講座〔針對(duì)18歲以上盼望處理好兩性關(guān)系的人〕、《楊志勇聲音美容練習(xí)方法》講座〔針對(duì)盼望改善發(fā)聲的人群〕、《即興演講》沙龍〔針對(duì)盼望改善公眾場(chǎng)合演說(shuō)力量的人群〕。

今日,李老師在百忙之中來(lái)到讓千萬(wàn)家庭笑起來(lái)大型公益親子教育講座現(xiàn)場(chǎng),與我們面對(duì)面地溝通。讓我們用強(qiáng)烈的掌聲歡迎李老師給我們講課!

感謝李鴻飛導(dǎo)師為我們做了一場(chǎng)精彩的`講座。李鴻飛導(dǎo)師長(zhǎng)期從事心理健康教育工作,既有獨(dú)到的理論見解,又有豐富的實(shí)踐閱歷,他以深刻的理性思索結(jié)合實(shí)踐案例,為我們上了一堂生動(dòng)的家庭教育輔導(dǎo)課,給了我們?cè)S多有益的啟示。剛剛很多伴侶提出了不少問(wèn)題,李鴻飛導(dǎo)師也為大家作了很好的解答。讓我們?cè)俅我詮?qiáng)烈的掌聲向李鴻飛導(dǎo)師表示誠(chéng)心的感謝!

幼兒學(xué)問(wèn)講座主持詞結(jié)束語(yǔ)篇3

在這春暖花開之際,我園的柯醫(yī)生將就春季傳染病的預(yù)防和平衡膳食這兩方面作比較全面的介紹,本著讓我們的孩子更健康的共同心愿,讓我們一起來(lái)傾聽有著豐富的育兒閱歷和保健學(xué)問(wèn)的柯醫(yī)生給我們作的這個(gè)兒童保健學(xué)問(wèn)講座。為了保證會(huì)議順當(dāng)進(jìn)行,盼望大家能把手機(jī)調(diào)至靜音或會(huì)議模式,感謝!柯醫(yī)生作報(bào)告。

感謝柯醫(yī)生給我們帶來(lái)這么豐富而專業(yè)的育兒、保健學(xué)問(wèn)。她結(jié)合小班幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律以及孩子的生活實(shí)際,科學(xué)地講解并描述了孩子穿衣不當(dāng)引起的不良后果,由此提示我們家長(zhǎng)要依據(jù)氣候改變來(lái)增減孩子的衣服?;顒?dòng)的環(huán)境對(duì)于孩子的健康也有著不小的影響,信任我們家長(zhǎng)聽了這一講座后,肯定會(huì)身體力行,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于身心健康的活動(dòng)環(huán)境。此外,對(duì)于孩子的吃藥問(wèn)題、一些小兒常見病的癥狀及預(yù)防等方面的學(xué)問(wèn),都將給在坐的家長(zhǎng)與老師很大的啟示,引發(fā)我們的思索。我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論