小學放學管理應急處置預案【五篇匯編】

小學放學管理應急處置預案為保障學生安全，維護學校正常放學秩序，本著“安全第一、預防為主”的原則，根據(jù)我校實際情況，特制定此管理處置預案。一、情形一（正常天氣）.值班干部提前到崗，帶班領導指揮各班按順序放學,一名值班干部負責維持校門口放學秩序，另一名值班干部負責班級考勤。.班主任在校園內整隊，嚴格按年級、班級順序錯時放學，將學生帶至校門外東西兩側放學區(qū)域后解散，保證學生有序離校。.若家長未按時接孩子，由班主任將學生帶回培德樓一樓門廳或本班教室等候，待家長與班主任聯(lián)系后，由班主任送到校門口。不要讓學生獨自在校門口等候家長。二、情形二（小到中雨）.值班干部提前到崗，將雨棚安置到位，帶班領導指揮各班按順序放學，一名值班干部負責維持校門口放學秩序，引導家長在指定區(qū)域耐心等候，另一名值班干部負責班級考勤。2.班主任在教室門口整隊，帶領學生到培德樓一樓門廳等候（不要留下值日生），嚴格按年級、班級順序錯時職責：接到應急指令，穩(wěn)定師生情緒。4、現(xiàn)場保護組組長：XX 成員：XX職責：保護現(xiàn)場，采用照相、錄像等有關方法采集有關證據(jù)，以利于對事件處理做到事實清楚，責任明確。5、接待組組長：XX成員：XX職責：如發(fā)生學生傷害，及時通知家長及其他監(jiān)護人,以便作出救治決定，如實告知情況，做好家長穩(wěn)定工作。6、后勤保障組組長：XX 成員：XX職責：負責為現(xiàn)場工作提供車輛、水、食物等服務工作。7、善后處理組組長：XX 成員：XX職責：根據(jù)不同情況在校園意外傷害事件應急指揮部統(tǒng)一領導下做好善后處理。事故責任認定和善后處理:如果事故是由學校管理不當或學生自身原因造成的，則參照《中小學校學生傷害事故處理條例》進行處理。學生食堂停水停電停氣應急預案為進一步提高我院學生食堂的服務質量和服務水平,維持學院正常的工作秩序，切實有效地降低停水、停電、停氣時給我院學生食堂正常供餐帶來的影響，結合我院實際，特制定本預案。一、停電應急處理（一）每個食堂應提前做好設施保障，餐飲公司購置2個猛火灶或柴油灶等設備，每個窗口配置1個猛火灶（窗口的猛火灶由餐飲公司日常統(tǒng)一保管），餐飲公司并定期檢查設備是否能正常運轉；餐飲公司購置五個充電臺燈或手電筒（立式），每個窗口配置2個充電臺燈或手電筒（立式），餐飲公司配置100根蠟燭，保障停電時食堂正常供餐。（二）如學院總務處提前通知停電，食堂內應提前做好停電準備，切斷電灶、蒸飯箱等用電設備的電源，待正常供電后合閘，以防安全事故的發(fā)生。（三）如遇突然停電、跳閘等情況，停電后關閉灶臺、蒸飯箱等用電設備開關，以防設備損壞及安全事故發(fā)生,并迅速向學院總務處匯報；如果是食堂內部供電設施或供電線路問題，應立即斷電，請專業(yè)電工檢修。（四）檢修和故障排除，對設施設備檢查完好后，恢復供電。二、停水應急處理（一）為防止出現(xiàn)突發(fā)性停水情況，各食堂餐飲公司要自行配置能夠滿足該食堂一個餐次的儲水設備，并裝滿儲水設備內的水。餐飲公司自營部分要配置5個大型儲水設備（儲水桶），窗口要配置2個大型儲水設備（儲水桶）。（二）出現(xiàn)事先通知停水情況時，要根據(jù)停水時間長短，合理安排自備水源，安排食堂工作人員事先做好儲水、用水準備工作，保證食堂的正常供餐。（三）出現(xiàn)意外停水情況時，應使用儲水設備內的水源進行應急處理，同時要求食堂工作人員盡快在地勢最低處水龍頭進行儲水，盡量不影響食堂正常供餐。（四）儲水桶內的水應采用流動循環(huán)的方式進行儲存。三、停氣應急處理（一）、遇停氣，要立即關閉設備開關，防止爐灶因空氣不足發(fā)生爆炸等事件。（二）、餐飲公司要及時上報，根據(jù)學院實際情況做好準備工作。總務處、餐飲公司及時聯(lián)系供氣部門，請求專業(yè)技術人員支持。（三）、餐飲公司要做好氣管的檢查工作，日常設備必須處在最好的工作狀態(tài)。（四）、如天然氣公司提前通知停氣，總務處要提前對餐飲公司發(fā)出停氣通知，做好停氣準備。四、如遇較長時間停電，且校園白卡（飯卡）不能正常使用情況下，餐飲公司提前準備好手工餐票，以防停電時能正常使用。五、午餐與晚餐，提前多制作蒸煮菜品，進行保溫處理。特殊菜品用餐高峰期提前10分鐘進行加熱處理。六、米飯?zhí)崆爸笫?，利用保溫桶進行保溫（餐飲公司自營部分至少購置3個大型保溫桶、窗口購置2個大型保溫桶）o七、遇突發(fā)狀況，及時向學院總務處、水電氣公司相關人員報告（XX）。八、責任追究餐飲公司必須認真履行職責，若因**大意，玩忽職守造成嚴重失誤或嚴重后果，學院將嚴格追究當事人責任,從重處罰。情節(jié)嚴重的報上級相關部門處理。放學，將學生帶至校門外東西兩側放學區(qū)域后解散，保證學生有序離校。3.若家長未按時接孩子，由班主任將學生帶回培德樓一樓門廳或本班教室等候，待家長與班主任聯(lián)系后，由班主任送到校門口。不要讓學生獨自在校門口等候家長。三、情形三（大到暴雨）.值班干部、校級領導提前到崗，將雨棚安置到位，帶班領導指揮放學，必要時可不按放學鈴聲提示，以避免發(fā)生擁擠和踩踏事故，兩名值班干部組織好門廳放學秩序,校級領導負責樓內巡視，勸導家長維護學校正常放學秩序。.班主任安排學生整理書包、簡單整理衛(wèi)生，在教室內等候，家長在門廳入口處配合測溫、掃碼，到教室門口接孩子。.年級組長安排本年級任課教師到班內協(xié)助班主任組織放學。四、其他情形如遇極端天氣接上級要求停課，或因其他原因導致學生不能按時離校，班主任需及時轉發(fā)通知、提前告知家長，帶班領導及值班干部按時到崗，做好通知事宜。實驗小學交通安全應急預案為確保寄宿生安全，預防我校學生可能發(fā)生的交通及其他安全事故，確保在第一時間內做好搶救和消除隱患工作，確保學生安全，特制訂本方案。一、案制訂依據(jù)的原則.教育性原則。①經(jīng)常召開安全工作會議，不斷強化安全工作要求，使全體同志高度重視安全工作；②建立健全安全工作制度，規(guī)范安全工作管理，使安全工作做到經(jīng)常化、制度化；③堅持責任到人，強化安全督查。④教育學生不乘坐“三無”、超載車輛。.預防性原則。堅持預防為主，防患于未然；一旦出現(xiàn)突發(fā)情況，即應迅速啟動應急預案，盡可能將損失和影響消除或降到最低程度。二、安全工作領導小組組長：副組長：成員：三、處理交通安全事故流程1、報告。一旦出現(xiàn)交通安全事故，我校所有教職工均有權、有義務立即報告。一般情況報告程序：現(xiàn)場教師或知情教師在第一時間內，立即向學校交通安全工作領導小組正副組長或組員報告情況；交通安全工作領導小組的成員在第一時間內，立即向學校交通安全工作領導小組正副組長報告情況；組長根據(jù)情況決定向上級及有關部門報告。情況非常特殊可越級上報。.應急工作分工：現(xiàn)場處理組：職責任務：迅速處理現(xiàn)場情況。根據(jù)現(xiàn)場情況決定以下事宜：①向交警報告情況；②向醫(yī)院要求，做好搶救準備；③向、向鄉(xiāng)報告；④向校內發(fā)出指令。留校處理組：職責任務：迅速做好了解情況、做好接應工作。具體準備工作：①迅速查清乘車學生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長姓名；②迅速通知應急組及其他有關人員集中;③根據(jù)現(xiàn)場處理組的指令，迅速落實醫(yī)院、車輛、及有關人員。機動應急組：職責任務：迅速到校集中待命，做好隨時準備接應的一切準備。.安全工作領導小組的通訊要求安全領導小組成員應做到：①工作日，上班前至清校后一小時內，必須保持通信暢通；②休息日、特殊情況,應做到24小時開機。四、其他1、發(fā)生事故后，每位教師應及時向組長匯報，不遲報瞞報。2、對未能盡責而發(fā)生責任事故的有關人員，學校將給予批評教育和酌情給予相應的處罰。小學傳染病防治應急預案為科學、有效地應對我校突發(fā)傳染性疾病，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康和生命安全，保證我校正常的教育教學秩序，根據(jù)《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等文件精神，結合我校實際，特制定本預案。一、適用范圍學校突發(fā)傳染病防治是指在學校師生員工中發(fā)生的群體性傳染病防治，如新冠、肺結核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病、猩紅熱等防治。二、組織機構由校長室、保健室、安保處、教導處、德育處、總務處等人員組成安全領導小組，主要負責提供突發(fā)傳染病危險信號，提醒師生注意險情，采取切實有效措施竭力避免突發(fā)傳染病的傳播.組長：副組長：組員：三、防治措施（一）全體教職工嚴格落實“五早”要求，對于可能發(fā)生的傳染病做出快速反應。.要早發(fā)現(xiàn)。要堅持實行晨午檢制度，每天早晨和中午由班主任到班級中檢查學生到校情況以及體溫檢測；做好教室的通風和消毒；建立缺課登記制度，班主任要及時落實學生缺課的原因，并對生病學生進行跟蹤了解；學生雙休日、節(jié)假日結束返校時，班主任需對學生的身體健康逐一進行詢問。.要早報告。出現(xiàn)傳染病時，要第一時間隔離學生并報告學校有關領導，同時及時告知學生家長。.要早隔離。一是對疑似傳染性疾病患者要及時隔離,并通過家長將其送往醫(yī)院診治，嚴重者直接撥打120將其送往醫(yī)院；二是對密切接觸者要實行隔離，通知家長接回家觀察或到保健室檢查。確診的傳染性疾病患者痊愈后需持正規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學校檢查確認后方能返校。.要早治療。發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病患者，必須及時通知家長將學生送往醫(yī)院治療。.要早處理。要配合區(qū)疾控中心等相關醫(yī)療部門，做好傳染性疾病檢測和發(fā)生原因分析，并配合有關部門對疑似患者或患者住所及所到場所進行科學消毒處理。（二）廣泛宣傳，普及衛(wèi)生知識。學校應普及衛(wèi)生知識，通過各種形式，做好預防宣傳教育工作，加強有關預防傳染病知識的培訓，幫助師生掌握傳染性疾病防治知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。（三）做好人員密集場所的防范。教室、會議室、圖書室、實驗室等人群較集中的公共場所，落實好以下防范措施：.保持室內通風換氣。.課間要求師生到室外活動。.學校應按規(guī)定定期消毒。四、傳染性疾病疫情報告.學校召開傳染性疾病防控專題會議，指定傳染性疾病疫情報告責任人，我校由保健室管理員劉云紅負責傳染性疾病病例上報。.嚴格執(zhí)行學校傳染性疾病疫情報告程序，對傳染性疾病疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。出現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時，學校領導小組必須馬上啟動本校應急預案，學校傳染性疾病報告人**立即（第一時間）向報告，同時向疾控中心部門報告。.任何人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報傳染性疾病疫情，對有違反者將追究當事人的責任。.學校一旦發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情，馬上啟動應急預案,做出應急響應。全體教職工必須把傳染性疾病的防控工作作為重要工作來抓，以對學生高度負責的態(tài)度嚴格落實各項防控工作，層層落實責任，做到防患于未然。對因工作不力、不負責任、措施不當?shù)仍斐蓚魅拘约膊∫咔閿U散傳播或對師生健康造成其它嚴重危害后果的，要實行安全責任追究。小學校園突發(fā)事件應急預案為維護學校師生的安全，高效有序地處理學校意外傷害事件，使學校突發(fā)安全事件損失降低至最低限度。根據(jù)有關法律法規(guī)和上級有關部門的要求，結合我校實際，特制訂《校園突發(fā)事件應急預案》。一、組織領導機構學校成立校園意外傷害事件應急處置領導小組，負責統(tǒng)一指揮和組織意外傷害事件的應急處置工作。根據(jù)應急處置工作的需要，領導小組可以隨時調集人員、調用物資及動員一切力量緊急處置意外事件，各科室必須全力支持配合。領導小組的人員組成及其分工如下：組長：XX副組長：XX成員：XX職責：負責校園意外傷害事件工作的統(tǒng)一領導，協(xié)調人力物力，下達應急指令。做好事故的善后處理、責任認定、理賠等工作。二、工作原則（一）以人為本，減少危害（二）居安思危