2023年高等教育教育類自考-02113醫(yī)學心理學考試歷年真摘選題含答案

2023年高等教育教育類自考-02113醫(yī)學心理學考試歷年真摘選題含答案（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(共100題)1.社會學習理論關(guān)于人格的觀點中，不正確的是（）A、通過后天學習形成B、自我實現(xiàn)是人格形成的基本動力C、外在環(huán)境對人的行為具有重要作用D、強化對于行為的形成意義重大2.漸進性放松訓練是（）。A、通過肌肉進行的反復“收縮-放松”的循環(huán)對照訓練B、由美國的Benson依據(jù)東方靜默法的特點而提出C、是一種訓練程式固定的程序D、為系統(tǒng)脫敏法的一個組成部分3.心理健康的標準一般包括（）A、人格健全B、知識豐富C、情緒穩(wěn)定D、適應良好4.弗洛伊德認為（）是人的心理活動的深層結(jié)構(gòu)，其中包括原始沖動和本能。（）A、前意識B、本我C、意識D、無意識5.一個年輕人在公交車上坐在“老幼病殘孕”專座上，拒絕把座位讓給身邊的老人，受到周邊人的指責。周邊人的行為體現(xiàn)的是（）A、理智感B、美感C、道德感D、責任感6.激情是指（）A、快樂時的情緒B、短時爆發(fā)的情緒C、積極的情緒D、持續(xù)時間較久的情緒E、短時微弱的心境7.情緒情感是（）A、人腦對客觀事物的反映B、人腦對客觀事物與主體需要之間關(guān)系的態(tài)度體驗C、人腦對個體需要的態(tài)度的體驗D、人腦對客觀事物引起的生理變化的反應E、人腦對客觀事物引起機體變化的反應8.在考試中采用概念型選擇題，從記憶看，是測驗學生對知識的（）A、回憶B、識記C、遷移D、再認9.某人內(nèi)心非常自卑，但與人交往時表現(xiàn)出一派自高自大，其心理防御機制是（）。A、否認B、壓抑C、反向D、幽默10.應激是對刺激的（）A、特異反應B、防御反應C、適應反應D、應對反應11.在控制條件下以人為的改變某些變量（自變量）來觀測其它變量的變化的方法是（）A、觀察法B、實驗法C、調(diào)查法D、會談法E、測驗法12.一般病人的心理反應表現(xiàn)為（）A、自卑心理增強B、耐受力差，反應性增強C、被動依賴性增強D、獨立意識增強13.（）行為類型更容易造成外傷。A、D型B、C型C、A型D、B型14.對所要識記的內(nèi)容有了充分理解的識記為（）A、有意識記B、無意識記C、意義識記D、聯(lián)想識記E、機械識記15.論述情緒因素對人體健康的影響。16.下列疾病不屬于心身疾病的是（）A、惡性腫瘤B、呼吸道感染C、消化性潰瘍D、心肌梗死17.與C型行為關(guān)系密切的疾病是（）A、糖尿病B、原發(fā)性高血壓C、冠心病D、癌癥18.“自我實現(xiàn)的趨勢”的理論歸于（）A、精神分析B、行為治療C、人本主義D、認知治療19.關(guān)于情緒情感的特征，下列選項不正確的是（）A、屬于人格的組成部分B、是一個心理過程C、可以影響活動效率D、可以會引起生理變化20.短時記憶的持續(xù)時間約為（）A、0.25～2秒B、5～10秒C、30秒～1分D、1～2分E、2～3分21.A型行為特征包括（）。A、隨遇而安B、回避沖突C、善于交往D、喜好競爭22.讓患者逐步適應他所恐怖的環(huán)境，屬于（）A、系統(tǒng)脫敏法B、沖擊療法C、滿灌療法D、生物反饋法23.所謂否認機制（denial）是指：（）A、調(diào)整認識，否定生活事件的消極方面B、隱瞞事實，避免應激事件的產(chǎn)生C、隱瞞事實，避免應激反應的產(chǎn)生D、否定應激事件，降低潛意識中的焦慮24.將灰色的方塊放在綠色的背景上，可使灰色的方塊帶有（）A、黃色的感覺B、紅色的感覺C、藍色的感覺D、綠色的感覺25.內(nèi)源性支氣管哮喘26.初中生表現(xiàn)出的種種心理沖突與矛盾有（）A、反抗性與依賴性B、高傲與自卑C、閉鎖性與開放性D、勇敢與怯懦27.Beck情緒障礙模型中中的負性自動想法具有（）等特點。A、自動的，不經(jīng)邏輯推理突現(xiàn)于腦內(nèi)B、內(nèi)容消極，常和不良情緒相聯(lián)系C、貌似真實，有潛在功能失調(diào)性假設(shè)派生D、蘊含認知曲解，使人信以為真28.醫(yī)學心理學的研究范圍包括（）A、腦與行為的關(guān)系B、心身關(guān)系C、心理障礙D、醫(yī)患關(guān)系E、以上都是29.病人抑郁、厭世、以至自殺，屬于（）A、角色行為強化B、角色行為異常C、角色沖突D、角色行為減退30.注意分配同時進行的兩種活動中必須有一種是（）A、動作B、自動化的C、熟練的D、新奇的31.由于缺乏準備，不能處理、駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是（）A、快樂B、悲哀C、憤怒D、恐懼32.心理衛(wèi)生的倡導者是（）A、詹姆斯B、榮格C、馮特D、比爾斯E、皮亞杰33.一女大學生，19歲。病前有強迫性人格特征。在一次動物實驗中，因抓大白鼠的方法不對而被鼠咬，引起焦慮和恐懼發(fā)作。而后表現(xiàn)為見鼠就驚叫、害怕、心跳劇烈，發(fā)展到有人談到鼠也出現(xiàn)焦慮、緊張、出汗癥狀。病人主動求醫(yī)，要求治療。對這例病人心理評估的最佳方法是（）A、調(diào)查法B、觀察法C、會談法D、作品分析法E、心理測驗法34.一位女醫(yī)生聲調(diào)柔和，目光親切，講話面帶微笑，她在下列哪方面做得好（）A、言語溝通B、非言語溝通C、言語溝通和非言語溝通D、目光溝通E、以上都不是35.對日記、書信等文化性創(chuàng)作進行分析的心理評估方法為（）A、調(diào)查法B、觀察法C、會談法D、作品分析法E、心理測驗法36.從應對的指向性看，應對分為（）。A、積極應對B、特質(zhì)應對C、消極應對D、問題關(guān)注應對E、情緒關(guān)注應對37.心理咨詢的方式（）A、門診咨詢B、信函咨詢C、電話咨詢D、專題咨詢38.一位母親因不慎打碎一只碗，就斷定自己不是一位好母親。這種在一個小小失誤基礎(chǔ)上，作出關(guān)于整個人生價值的結(jié)論的認知曲解稱（）。A、過度引申B、任意推斷C、選擇性概括D、亂貼標簽39.屬于人格測驗的是（）A、EPQB、16-PFC、MMPID、BPRS40.從生理基礎(chǔ)來看，神經(jīng)過程為強、均衡、而靈活的高級神經(jīng)活動類型屬于（）A、興奮型B、活潑型C、安靜型D、抑制型E、焦慮型41.長時記憶的時間是（）A、1分鐘以上B、1小時以上C、1天以上D、1個月以上42.創(chuàng)建了世界上第一個心理學實驗室，從而標志著科學心理學誕生的人（）A、美國心理學家華生B、德國心理學家馮特C、德國心理學家艾賓浩斯D、美國心理學家斯金納E、俄國生理學家巴甫洛夫43.某教授在患病期間聽說自己的科研項目出現(xiàn)難題，不顧醫(yī)務人員的勸說，堅決要求出院。這種行為屬于病人角色適應不良的（）A、角色行為沖突B、角色行為減退C、角色行為缺如D、角色行為異常E、病人角色強化44.處于恢復期時最理想的醫(yī)患關(guān)系模式是（）A、主動—被動型B、指導—合作型C、共同參與型D、患者至上型E、互惠型45.16PF問卷的理論基礎(chǔ)是（）A、艾森克人格理論B、卡特爾人格理論C、阿爾伯特人格理論D、羅杰斯人格理論46.A型行為特征包括（）A、時間緊迫感B、過分競爭和敵意C、好勝心強D、易焦慮和激動47.最先提出了“醫(yī)學心理學”這一術(shù)語的學者是（）A、洛采B、弗洛伊德C、比奈D、塞里E、坎農(nóng)48.對于疼痛，以下觀點正確的是（）A、疼痛是身體創(chuàng)傷后的本能反應B、疼痛強度與身體創(chuàng)傷程度成正比C、疼痛是一種感覺D、疼痛是一種心理過程49.經(jīng)歷過重大生活事件以后形成的人格異常稱為（）A、人格改變B、類病態(tài)人格C、人格障礙D、正常人格的反應50.讀了柳宗元的《江雪》，頭腦中出現(xiàn)一幅"寒江獨釣圖"，這是一種（）A、創(chuàng)造想象B、無意想象C、創(chuàng)造思維D、再造想象51.試述痛覺的特點。52.癌癥的發(fā)生與下列何種行為有關(guān)（）A、D型行為B、E型行為C、C型行為D、A型行為E、B型行為53.對于心理測驗來說（）A、主要采用問卷的方法進行B、測驗工具需具有一定的信度和效度C、需采用標準化的測驗工具D、用數(shù)量化手段對心理現(xiàn)象或行為加以確定和測定54.以下哪幾種心理治療常用于高血壓的防治（）A、生物反饋療法B、暗示療法C、森田療法D、放松療法55.下列哪項不是情緒情感的特征（）A、是個體適應環(huán)境的重要手段B、是人腦對客觀事物的態(tài)度的體驗C、可以影響活動效率D、會引起生理變化E、是人腦對客觀事物引起的機體的變化的反應56.一位學習成績一直保持班中領(lǐng)先的中學生，在某一次考試中因不及格而出現(xiàn)挫折感。他感到十分沮喪，不能接受這次失敗。他認為，我是學校的優(yōu)秀生，理應每次考試名列前茅，絕對不可出現(xiàn)不及格這樣丟臉的事。此后，便一蹶不振，學習狀態(tài)開始滑坡。這個學生的想法上有功能失調(diào)。這種想法稱為（）A、絕對性思考B、以偏概全C、過度引申D、主觀臆斷E、消極注視57.針對心身疾病的心理干預目標中不包括（）A、改變個體的遺傳基因B、消除客觀刺激C、提高個體的認知水平和應對能力D、降低個體的生理喚醒水平58.定勢對問題的解決（）A、有積極作用B、有消極作用C、無任何作用D、有時有積極作用，有時有消極作用59.所謂醫(yī)學模式是指（）A、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學和康復醫(yī)學B、內(nèi)科、外科和兒科學C、人們對疾病和健康的基本觀點D、西醫(yī)和中醫(yī)E、醫(yī)學和心理學的交叉科學60.醫(yī)患關(guān)系模式包括（）A、指導-合作型B、共同參與型C、接近-疏遠型D、主動-被動型61.弗洛伊德認為（）則是心理結(jié)構(gòu)的表層，它面向外部世界，是外在世界的直接感知。（）A、無意識B、自我C、意識D、前意識62.試述源發(fā)性高血壓的形成。63.下列關(guān)于醫(yī)學心理學的觀點不正確的是（）A、是醫(yī)學的分支學科B、既是自然科學也是社會科學C、既是理論學科也是應用學科D、研究心理與健康和疾病的關(guān)系E、上述都正確64.個體與社會人和社團組織的精神上的和物質(zhì)上的聯(lián)系程度，稱：（）A、人際關(guān)系B、社會角色C、社會支持D、應激的內(nèi)部資源65.屬于心理動力學派的理論是（）A、心理活動可以分為意識、潛意識和前意識B、人的心理發(fā)展理論C、自我實現(xiàn)D、學習理論E、人本主義理論66.世界上第一個心理學實驗室的創(chuàng)始人是（）A、華生B、馮特C、比奈D、沃爾夫E、斯金納67.人們早年的經(jīng)歷形成的“功能失調(diào)性認知假設(shè)或圖式”，這決定著人們對事物的評價，成為支配人們行為的規(guī)則，而不為人們所察覺。一旦被某種社會生活事件所激活，腦中就會涌現(xiàn)出許多功能失調(diào)的“負性自動想法”，由此構(gòu)成了情緒和行為障礙。這種心理治療方法能最有效地治療的心理障礙是（）A、焦慮障礙B、抑郁障礙C、神經(jīng)性厭食和貪食D、性心理障礙E、人格障礙和適應不良行為68.與應激理論中的“心理應激反應”內(nèi)涵差距最遠的概念是：（）A、臨床醫(yī)學癥狀學中的“心身反應”B、臨床醫(yī)學中的“創(chuàng)傷后應激障礙（PTSD）”C、心理學概念中的“應激”情緒D、心理學概念中的“動機沖突”69.開放式提問心理護理的原則有（）A、交往的原則B、啟迪的原則C、針對性的原則D、自我護理的原則70.已進入角色的病人由于更強烈的情感需要不顧病情而似事力所不及的活動，表現(xiàn)出對疾病的考慮不充分或不夠重視而影響到疾病的治療屬于（）A、角色行為缺如B、角色沖突C、角色行為減退D、角色行為強化E、角色行為異常71.智力的核心成分是（）。A、創(chuàng)造能力B、抽象思維能力C、觀察力D、記憶力E、想象力72.與目前人類死亡原因有關(guān)的行為危險因子指（）A、吸煙、酗酒B、濫用藥物C、過量飲食和肥胖D、運動不足E、以上都是73.不良行為主要是通過學習獲得的是哪個學派的觀點（）A、精神分析學派B、行為主義學派C、人本主義學派D、.心理生理學理論E、認知學說74.人對現(xiàn)實穩(wěn)定的態(tài)度及與之相應的行為模式（）A、有意識記B、無意識記C、意義識記D、聯(lián)想識記E、機械識記75.愛國心是一種（）A、理智感B、道德感C、責任感D、美感76.常用的抑郁癥狀自評量表為（）A、洛夏墨跡測驗B、主題統(tǒng)覺測驗C、比奈--西蒙量表D、90項癥狀檢查表E、H-R成套測驗77.貝克關(guān)于情緒障礙的認知模型包含兩個層次，即（）。A、淺層的負性自動想法B、深層的功能失調(diào)假設(shè)C、認知曲解D、選擇性概括78.下列有關(guān)比率智商的說法，正確的是（）A、最早由韋克斯勒提出B、比率智商是與被試自身進行比較的C、比率智商=智力年齡/生理年齡×100D、就是人們常說得IQ79.醫(yī)務人員憑借自己的醫(yī)學知識和技術(shù)為病人作出診斷并進行治療，這種醫(yī)患間的交往是（）A、技術(shù)水平的交往B、非技術(shù)水平的交往C、病人的依附性D、病人的依從性E、以上都不是80.用“潛意識沖突假說”來解釋異常心理的原因的理論模式為（）A、心理動力學理論模式B、行為模式C、人本主義理論模式D、醫(yī)學模式81.醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變，醫(yī)患關(guān)系應特別注重哪種水平上的交流（）A、技術(shù)水平B、非技術(shù)水平C、言語水平D、非言語水平E、以上都是82.下列屬于基本社會性需要的是（）A、依戀需要B、探究需要C、交往需要D、成就需要83.關(guān)于目前心理應激概念，以下敘述不確切：（）A、生活事件、認知評價、應對方式、應激反應等主要應激因素之間界限清晰B、包含了應激是刺激物、是有害刺激的反應以及是多種中間變量的綜合認識C、應激刺激和應激反應均涉及生物的、心理的和社會的內(nèi)容D、應激是應激源、應激中間（介）因素和應激反應多因素的作用過程84.心理咨詢的目的不包括（）A、解除應激壓力B、生活價值判斷C、防治心身疾病D、衛(wèi)生知識傳播85.下列對于遺忘規(guī)律的描述，正確的是（）A、勻速減少B、先慢后快C、先快后慢D、時快時慢86.廣義的心身疾病是指心理社會因素在疾病的發(fā)生發(fā)展中起重要作用的（）A、精神障礙B、神經(jīng)癥C、軀體功能性障礙D、軀體器質(zhì)性疾病87.適宜進行討論，回答群眾質(zhì)疑的心理咨詢方式為（）A、門診咨詢B、電話咨詢C、信函咨詢D、專題咨詢88.與A型行為特征關(guān)系密切的疾病是（）A、癌癥B、糖尿病C、原發(fā)性高血壓D、冠心病89.醫(yī)生診斷為有病但本人否認屬于（）A、病人角色減退B、病人角色缺如C、病人角色沖突D、病人角色強化E、病人角色異常90.崇尚自然、欣賞藝術(shù)、提倡文明體現(xiàn)韻是情感的（）A、理智感B、道德感C、責任感D、美感91.有位中年婦女，一次在公共汽車上突然感到胸悶、心慌、心跳加速、出冷汗、十分難受。她趕快下車到附近醫(yī)院就診。經(jīng)檢查沒有發(fā)現(xiàn)有異常指標。從此她再也不敢乘公共汽車，因為她認為以后只要乘上公共汽車就肯定會出現(xiàn)曾經(jīng)發(fā)生過的身體不適，害怕突然發(fā)病來不及搶救而喪命。她的這種功能失調(diào)性的想法稱作（）A、非黑即白B、以偏概全C、過度引申D、主觀臆斷E、夸大、縮小92.病人對其疾病的認識和態(tài)度也會成為（）A、影響對癥狀評價的因素B、影響求醫(yī)行為的因素C、影響遵醫(yī)行為的因素D、影響疾病診斷的因素E、影響疾病預后的因素93.投射法經(jīng)常應用于（）A、人格測驗B、智力測驗C、特殊能力測驗D、神經(jīng)心理學測驗94.可以免除或部分免除健康時的社會責任是（）A、影響對癥狀評價的因素B、影響求醫(yī)行為的因素C、影響遵醫(yī)行為的因素D、影響疾病診斷的因素E、影響疾病預后的因素95.中年人流體智力下降的物質(zhì)基礎(chǔ)是（）A、器官的衰老B、神經(jīng)生理的變化C、內(nèi)分泌系統(tǒng)的變化D、新陳代謝的變化E、以上都不是96.下列有關(guān)弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論中正確的是（）A、人格由本我、自我和超我三部分交互作用而組成B、本我遵循“快樂原則"C、遵循現(xiàn)實原則的不是自我D、以上觀點均正確97.性格是屬于心理現(xiàn)象中的（）A、認知過程B、情感過程C、意志過程D、人格特征98.洛夏墨跡試驗屬于（）A、智力測驗B、人格測驗C、神經(jīng)心理測驗D、診斷測驗E、評定量表99.后學習的材料對先學材料的干擾稱為（）A、前攝抑制B、倒攝抑制C、前后抑制D、相互抑制100.合理化機制（rationalization）又稱：（）A、合理應對B、文飾作用C、白日夢D、矯枉過正第1卷參考答案一.參考題庫1.正確答案:D2.正確答案:A,C,D3.正確答案:A,C,D4.正確答案:D5.正確答案:C6.正確答案:B7.正確答案:B8.正確答案:D9.正確答案:C10.正確答案:B,C11.正確答案:B12.正確答案:C13.正確答案:A14.正確答案:C15.正確答案:情緒反應分為積極、愉快的情緒和消極、不愉快的情緒。人的心理活動都會伴隨一定的情緒，而情緒的發(fā)生會伴隨一系列復雜的生理、生化變化，特別是植物神經(jīng)系統(tǒng)的功能改變。積極的情緒可以改善人的生理、心理狀況，有利身心健康。消極的情緒可以激發(fā)體內(nèi)潛在能量，以適應惡劣的環(huán)境刺激。然而，長久不利的情緒可導致生理生化反應，對機體造成嚴重影響。如長期緊張的情況下，消化性潰瘍。不正常的情緒可能是癌癥發(fā)生的活化劑。16.正確答案:B17.正確答案:D18.正確答案:C19.正確答案:A20.正確答案:C21.正確答案:D22.正確答案:A23.正確答案:D24.正確答案:B25.正確答案:由呼吸道感染和情緒因素導致的呼吸道粘膜腫脹、痙攣變窄而引起的呼吸困難。26.正確答案:A,C27.正確答案:A,B,C,D28.正確答案:E29