2020新高考背景下高中學(xué)生生涯規(guī)劃課件

新高考背景下高中學(xué)生生涯規(guī)劃新高考背景下一新高考的背景和意義目錄CONTENT二四新高考背景下你所選的科目與未來(lái)在大學(xué)所選的專業(yè)生涯規(guī)劃與新高考背景下未來(lái)國(guó)家高等教育的發(fā)展三新高考背景下生涯規(guī)劃要做什么？一新高考的背景和意義目錄二四新高考背景下你所選的科目與未來(lái)一、新高考的背景和意義一、新高考的背景和意義

“廣東新高考”（全國(guó)第三批，8省之一）

2019年4月20日，廣東省人民政府印發(fā)《關(guān)于廣東省深化普通高?？荚囌猩贫染C合改革實(shí)施方案的通知》，方案從2018年入學(xué)的高一新生（現(xiàn)高二）開(kāi)始實(shí)行，你們是第二屆。方案分為四個(gè)部分：“總體目標(biāo)”、“主要任務(wù)”、“加強(qiáng)管理”和“保障措施”。其中，重點(diǎn)內(nèi)容在第二部分。

2020新高考背景下高中學(xué)生生涯規(guī)劃課件概括來(lái)說(shuō)，與現(xiàn)有高考相比，新高考有五大變化——

1、高考分兩次：春季高考（1月，?？茷橹鳌⒈疚蹇茷檩o）夏季高考（6月，本科為主、專科為輔）將分2、考試科目組合變化：夏季高考“3+1+2”3、計(jì)分方式變化：“3+1+2”的“2”采取等級(jí)分4、招生錄取方式變化：招生按“物理生”和“歷史生”分?jǐn)?shù)線

錄取志愿按“院校專業(yè)組”5、學(xué)業(yè)水平考試變化：考試分合格考和選擇考兩種

2020新高考背景下高中學(xué)生生涯規(guī)劃課件

1.促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)合理成才作為改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)、國(guó)家選才和社會(huì)公平的有機(jī)統(tǒng)一。2.到2021年基本形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式，初步構(gòu)建起銜接溝通各級(jí)各類教育的人才成長(zhǎng)“立交橋”，健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的高校考試招生管理體制機(jī)制。一、總體目標(biāo)1.促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)合理成才作為改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳（一）完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度（即“變化五”）

1、考試類型：

現(xiàn)高考新高考1種2種學(xué)業(yè)水平考試合格性考試和

選擇性考試二、主要任務(wù)（重要變化在此點(diǎn)）（一）完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度（即“變化五”）（一）完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度

2、合格性考試：

1）

考試科目：所有14門(mén)（9門(mén)文化科+5門(mén)非文化科）

2）考試時(shí)間：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3科每年考1次，在1月開(kāi)考；政、史、地、物、化、生6科每年考2次，在1月和6月開(kāi)考。（每人考6門(mén)而非現(xiàn)在的3門(mén)）；信息、通用、美術(shù)、音樂(lè)、體育5科由各地市教

育局組織實(shí)施，統(tǒng)籌時(shí)間、進(jìn)度。

3）

成績(jī)呈現(xiàn)方式有三種：合格/不合格、等級(jí)、分?jǐn)?shù)二、主要任務(wù)（一）完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度2、合

總結(jié)：改革前后對(duì)比

1）科目增加：9科—14科2）類型增加：1類—2類（合格考和選擇考）

3）考試時(shí)間不變：1月和6月結(jié)論：保持穩(wěn)定性和延續(xù)性二、主要任務(wù)（一）完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度總結(jié)：改革前后對(duì)比二、主要任務(wù)（一）完善普通高中二、新高考背景下你所選的科目與未來(lái)在大學(xué)所選的專業(yè)二、新高考背景下你所選的科目與未來(lái)在大學(xué)所選的專業(yè)2013--20162011-20132016—今二、新高考背景下你所選的科目未來(lái)在大學(xué)所選的專業(yè)

廣東“3+1+2”方案廣東省新高考模式為“3+1+2”的12種組合模式?！?”完全確定為：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)必考科目；“1”為物理、歷史選擇一門(mén)作為選考科目；“2”為生物、化學(xué)、地理、政治中選擇兩門(mén)作為選考科目。2013--20162011-20132016—今二、新高考112013--20162011-20132016—今一、新高考背景下你所選的科目未來(lái)在大學(xué)所選的專業(yè)

廣東“3+1+2”方案組合模式主選其一：物理歷史任現(xiàn)其二：化學(xué)、生物、地理、政治共12種組合物理+化學(xué)+生物歷史+地理+政治物理+化學(xué)+地理歷史+地理+化學(xué)物理+化學(xué)+政治歷史+地理+生物物理+地理+生物歷史+政治+化學(xué)物理+生物+政治歷史+政治+生物物理+地理+政治歷史+化學(xué)+生物2013--20162011-20132016—今一、新高考122013--20162011-20132016—今一、新高考背景下你所選的科目未來(lái)在大學(xué)所選的專業(yè)錄取原則兩依據(jù)統(tǒng)一高考成績(jī)學(xué)業(yè)水平考試一參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)思想品德學(xué)業(yè)水平身心健康藝術(shù)素養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐2013--20162011-20132016—今一、新高考13

二、主要任務(wù)

5、招生錄取方式(即“變化四”）1）5個(gè)“分”：夏季高考，分別按照物理、歷史科目，分別編制專業(yè)招生計(jì)劃，分開(kāi)劃線、分開(kāi)投檔、分開(kāi)錄取。——所以，新高考，有人理解為，不分文理，但分開(kāi)了物理考生和歷史考生。

（三）改革普通本科高校考試招生制度二、主要任務(wù)5、招生錄取方式(即“變化2013--20162011-20132016—今一、新高考背景下你所選的科目未來(lái)在大學(xué)所選的專業(yè)

新高考選科考生在進(jìn)行選科時(shí)除了要看自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，最為重要的參考信息就是高校出具的選科要求，考生的最終選科必須滿足目標(biāo)院校目標(biāo)專業(yè)的選科要求，才能成功報(bào)考。那么，方案中“1+2”該如何選？考生有什么可以參考或借鑒的？高校對(duì)考生選專業(yè)時(shí)又有什么要求呢？教育部在2018年年初制定了《普通高校本科招生專業(yè)選考科目要求指引（試行）》（以下簡(jiǎn)稱《指引》）。在《指引》中，共有19個(gè)專業(yè)類必考物理，占總專業(yè)類數(shù)的20.4%。必考物理的19個(gè)專業(yè)類分別來(lái)自理學(xué)（5個(gè)）、工學(xué)（13個(gè)）、管理學(xué)（1個(gè)）。2013--20162011-20132016—今一、新高考152013--20162011-20132016—今一、新高考背景下你所選的科目未來(lái)在大學(xué)所選的專業(yè)在《教育部指引》的93個(gè)專業(yè)類的選考要求中，提及最多的是科目是物理，共被60個(gè)專業(yè)類提及（不含允許無(wú)要求的專業(yè)類），占專業(yè)類總數(shù)的64.5%；其次是化學(xué)，被58個(gè)專業(yè)類提及，占62.4%；再次是生物，被29個(gè)專業(yè)類提及，占31.2%。至于政史地三科，只被3-5個(gè)專業(yè)類提及，僅占3.2%-5.4%。一般來(lái)說(shuō)，《教育部指引》的選考要求中提及物理的專業(yè)類，高校在設(shè)置選考科目要求時(shí)，也會(huì)允許選考物理的學(xué)生報(bào)考此專業(yè)類。2013--20162011-20132016—今一、新高考162013--20162011-20132016—今一、新高考背景下你所選的科目未來(lái)在大學(xué)所選的專業(yè)對(duì)于選考了物理的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以報(bào)考“要求選考物理”的這60個(gè)專業(yè)類，另外，允許“不設(shè)選考要求”的29個(gè)專業(yè)類也可以報(bào)考，所以一共可以報(bào)考89個(gè)專業(yè)類，即占專業(yè)類總數(shù)的95.7%。以此類推，六門(mén)科目對(duì)93個(gè)專業(yè)類的覆蓋率如左圖所示：物理和化學(xué)的覆蓋率均超過(guò)了90%，生物覆蓋了58個(gè)專業(yè)類（62.4%），政史地三科分別覆蓋了32-34個(gè)專業(yè)類（34.4%-36.6%）。特別提醒考生、家長(zhǎng)和老師注意的是，教育部官方給出了高校各招生專業(yè)的選科要求指引，只是具有參考性和選擇性；具體的選科要求，一定要以所在省份的官方機(jī)構(gòu)以及選報(bào)的大學(xué)公布的選考科目為準(zhǔn)。2013--20162011-20132016—今一、新高考172013--20162011-20132016—今一、新高考背景下你所選的科目未來(lái)在大學(xué)所選的專業(yè)2020中山大學(xué)選考科目專業(yè)（類）名稱選考科目外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類不提科目要求英語(yǔ)/日語(yǔ)不提科目要求哲學(xué)不提科目要求教學(xué)類物理（1門(mén)科目考試必須選考方可報(bào)考）大氣科學(xué)類物理、化學(xué)、生物（3門(mén)科目考試必須選考方可報(bào)考）生物科學(xué)類物理、化學(xué)、生物（3門(mén)科目考試必須選考方可報(bào)考）材料類物理、化學(xué)（2門(mén)科目考試必須選考方可報(bào)考）電子信息類物理（1門(mén)科目考試必須選考方可報(bào)考）計(jì)算機(jī)類物理、化學(xué)（2門(mén)科目考試必須選考方可報(bào)考）環(huán)境科學(xué)與工程類物理、化學(xué)、生物（3門(mén)科目考試必須選考方可報(bào)考）經(jīng)濟(jì)學(xué)類物理、化學(xué)（2門(mén)科目考試必須選考方可報(bào)考）核工程類（中外合作辦學(xué)）物理（1門(mén)科目考試必須選考方可報(bào)考）2013--20162011-20132016—今一、新高考182013--20162011-20132016—今一、新高考背景下你所選的科目未來(lái)在大學(xué)所選的專業(yè)物理學(xué)物理（1門(mén)科目考試必須選考方可報(bào)考）海洋科學(xué)物理（1門(mén)科目考試必須選考方可報(bào)考）光電信息科學(xué)與工程物理（1門(mén)科目考試必須選考方可報(bào)考）軟件工程物理、化學(xué)（2門(mén)科目考試必須選考方可報(bào)考）土木工程物理、化學(xué)（2門(mén)科目考試必須選考方可報(bào)考）化學(xué)工程與工藝物理、化學(xué)、生物（3門(mén)科目考試必須選考方可報(bào)考）生物醫(yī)學(xué)工程物理、化學(xué)（2門(mén)科目考試必須選考方可報(bào)考）臨床醫(yī)學(xué)物理、化學(xué)（2門(mén)科目考試必須選考方可報(bào)考）口腔醫(yī)學(xué)物理、化學(xué)、生物（3門(mén)科目考試必須選考方可報(bào)考）預(yù)防醫(yī)學(xué)物理、化學(xué)（2門(mén)科目考試必須選考方可報(bào)考）藥學(xué)物理（1門(mén)科目考試必須選考方可報(bào)考）2013--20162011-20132016—今一、新高考192013--20162011-20132016—今一、新高考背景下你所選的科目未來(lái)在大學(xué)所選的專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)物理、化學(xué)（2門(mén)科目考試必須選考方可報(bào)考）金融學(xué)思想政治、歷史（2門(mén)科目考生選考其中一門(mén)即可報(bào)名）國(guó)際政治歷史（1門(mén)科目考生必須選考方可報(bào)考）漢語(yǔ)言文學(xué)不提科目要求社會(huì)類不提科目要求地理科學(xué)類物理、化學(xué)、地理（3門(mén)科目考生選考其中一門(mén)即可報(bào)名）旅游管理類不提科目要求工商管理不提科目要求會(huì)計(jì)學(xué)不提科目要求法學(xué)不提科目要求心理學(xué)物理（1門(mén)科目考生必須選考方可報(bào)名）2013--20162011-20132016—今一、新高考202013--20162011-20132016—今一、新高考背景下你所選的科目未來(lái)在大學(xué)所選的專業(yè)吉林大學(xué)珠海學(xué)院本科選考科目信息匯總表2013--20162011-20132016—今一、新高考212013--20162011-20132016—今一、新高考背景下你所選的科目未來(lái)在大學(xué)所選的專業(yè)2013--20162011-20132016—今一、新高考22三、新高考背景下生涯規(guī)劃要做什么？三、新高考背景下生涯規(guī)劃要做什么？我是誰(shuí)？我想去向哪里？我要成為誰(shuí)？從生活方式的選擇切入我是誰(shuí)？我想去向哪里？我要成為誰(shuí)？從生活方式的選擇切入020301了解社會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)代探索未來(lái)職場(chǎng)020301了解社會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)代探索未來(lái)職場(chǎng)020304考上理想的大學(xué)2年后在平凡的工作崗位上施展才華6年后在平凡的崗位上，在平凡中實(shí)行偉大，建功立業(yè)7-10年后在大學(xué)上展示自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想4年后01“預(yù)則立，不預(yù)則廢”如何有規(guī)劃一步步科學(xué)的實(shí)踐和探索去逐漸靠近我們的人生理想020304考上理想的大學(xué)2年后在平凡的工作崗位上施展才華6姓名張旭君學(xué)號(hào)03161207

學(xué)院電子信息工程學(xué)院專業(yè)通信工程

獲獎(jiǎng)情況學(xué)年專業(yè)排名/專業(yè)人數(shù)校內(nèi)獲獎(jiǎng)情況

2016-20171名/133人獲得學(xué)年一等獎(jiǎng)學(xué)金；獲得“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)；獲2016級(jí)學(xué)生“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)；獲得吉林大學(xué)珠海學(xué)院第一屆大學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽理工專業(yè)三等獎(jiǎng)；獲得吉林大學(xué)珠海學(xué)院乒乓球協(xié)會(huì)“乒協(xié)杯”女子組第一名。獲得吉林大學(xué)珠海學(xué)院乒乓球協(xié)會(huì)“干事交流賽”一等獎(jiǎng)。

2017-20181名/133人獲得學(xué)年一等獎(jiǎng)學(xué)金、文體活動(dòng)獎(jiǎng)；獲得“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)；獲得吉林大學(xué)珠海學(xué)院第七屆電子設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)；獲得吉林大學(xué)珠海學(xué)院乒乓球協(xié)會(huì)“乒博杯”女子單打冠軍。獲得廣東省2018屆高校畢業(yè)生系列供需見(jiàn)面活動(dòng)珠海地區(qū)專場(chǎng)志愿服務(wù)工作實(shí)踐證明。

2018-20191名/133人獲得學(xué)年一等獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)術(shù)和科技創(chuàng)新獎(jiǎng)；獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)；獲得第五屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校級(jí)銀獎(jiǎng)，并擔(dān)任Homie科技團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。姓名張旭君學(xué)號(hào)03161207學(xué)院電子信息工程學(xué)院專業(yè)通信縣(區(qū))級(jí)以上獲獎(jiǎng)情況1.2018-2019學(xué)年，獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽(NECCS)一等獎(jiǎng)（國(guó)家級(jí)）；2.2018-2019學(xué)年，獲得第十屆藍(lán)橋杯全國(guó)軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽廣東賽區(qū)單片機(jī)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)大學(xué)組二等獎(jiǎng)（省級(jí)）；3.2017-2018學(xué)年，獲得全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)（省級(jí)）；4.2017-2018學(xué)年，獲得廣東省大學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽甲組團(tuán)體總分第二名（省級(jí)）；5.2017年5月，獲得第七屆“珠澳廣”高校乒乓球聯(lián)賽女子團(tuán)體亞軍；6.2017年8月，獲得西澳大學(xué)短期訪學(xué)優(yōu)秀結(jié)業(yè)證書(shū)；7.2017年12月，獲得“珠海2017市民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)·第十三屆百里愛(ài)心徒步”活動(dòng)榮譽(yù)證書(shū)；8.2018年12月，獲得第十二屆中國(guó)國(guó)際航空航天博覽會(huì)“優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)。學(xué)術(shù)科研情況1.2018年國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目“無(wú)人機(jī)天線自動(dòng)跟蹤原型系統(tǒng)”項(xiàng)目成員；2.2018年校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目“智能藥盒與檢測(cè)手環(huán)”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人；3.在《電腦知識(shí)與技術(shù)》期刊發(fā)表《基于IAP15單片機(jī)的智能穿戴設(shè)備設(shè)計(jì)》論文；4.申請(qǐng)一項(xiàng)計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)《基于uC/OS-III操作系統(tǒng)的智能家庭管家》；5.2019年學(xué)校黨建與思想政治教育研究重點(diǎn)課題“新時(shí)代少數(shù)民族大學(xué)生思想政治教育工作研究”課題成員。縣(區(qū))級(jí)以上獲獎(jiǎng)情況1.2018-2019學(xué)年，獲得全國(guó)大姓名王子學(xué)號(hào)03160127

學(xué)院電子信息工程學(xué)院專業(yè)電子信息科學(xué)與技術(shù)

專業(yè)排名及校內(nèi)獲獎(jiǎng)情況學(xué)年專業(yè)排名/專業(yè)人數(shù)校內(nèi)獲獎(jiǎng)情況

2016-20171名/141人學(xué)年一等獎(jiǎng)學(xué)金（專業(yè)第一）；優(yōu)秀學(xué)生；軍訓(xùn)優(yōu)秀團(tuán)員；2017年參加首屆“STC杯智能系統(tǒng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽”榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

2017-20181名/141人學(xué)年一等獎(jiǎng)學(xué)金（專業(yè)第一）；優(yōu)秀團(tuán)員；優(yōu)秀學(xué)生；文體活動(dòng)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金；2018年參加吉林大學(xué)珠海學(xué)院第七屆“電子設(shè)計(jì)大賽”，榮獲三等獎(jiǎng)；2018年參加吉林大學(xué)珠海學(xué)院“心連心·攜手共成長(zhǎng)”和諧宿舍主題教育活動(dòng)之趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，榮獲三等獎(jiǎng)。

2018-20193名/143人學(xué)年一等獎(jiǎng)學(xué)金（專業(yè)第三）；優(yōu)秀學(xué)生干部；優(yōu)秀學(xué)生；學(xué)術(shù)和科技創(chuàng)新單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金；2019年吉林大學(xué)珠海學(xué)院第一屆“健身嘉年華”網(wǎng)球項(xiàng)目男子單打亞軍、雙打四強(qiáng)；2019年參加“全國(guó)高校傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽”，榮獲一等獎(jiǎng)；2019年參加“全國(guó)大學(xué)生環(huán)境保護(hù)知識(shí)競(jìng)賽”，榮獲三等獎(jiǎng)。姓名王子學(xué)號(hào)03160127學(xué)院電子信息工程學(xué)院專業(yè)電子信縣(區(qū))級(jí)以上獲獎(jiǎng)情況1.2017年參加“廣東省大學(xué)生高等數(shù)學(xué)（微積分）競(jìng)賽”，榮獲三等獎(jiǎng)（省級(jí)）；2.2017年參加“華創(chuàng)杯”國(guó)家科技大賽電子類產(chǎn)品設(shè)計(jì)，榮獲一等獎(jiǎng)（國(guó)家級(jí)）；3.2017年參加“美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”，榮獲H獎(jiǎng)（國(guó)際級(jí)）；4.2018年參加“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”，榮獲二等獎(jiǎng)（國(guó)家級(jí)）；5.2018年參加“認(rèn)證杯數(shù)學(xué)中國(guó)數(shù)學(xué)建模網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽”，榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)（國(guó)家級(jí)）；6.2018年參加“全國(guó)青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”，榮獲金獎(jiǎng)（國(guó)家級(jí)）；7.2018年參加“全國(guó)周培源大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽”，榮獲廣東省賽區(qū)二等獎(jiǎng)（省級(jí)）；8.2019年參加“中華杯科技創(chuàng)新大賽”，榮獲大學(xué)組一等獎(jiǎng)（國(guó)家級(jí)）；9.2019年參加“創(chuàng)新杯”全國(guó)設(shè)計(jì)大賽，榮獲本科組一等獎(jiǎng)（國(guó)家級(jí)）；10.2019年參加第九屆“MathorCup全球大學(xué)生數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽暨CAA2019世界大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽”，榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)（國(guó)家級(jí)）；11.2019年參加“全國(guó)高校創(chuàng)新英語(yǔ)挑戰(zhàn)賽”，榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)（國(guó)家級(jí)）；12.2018年珠海市民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)“中國(guó)體育彩票杯”高校網(wǎng)球邀請(qǐng)賽男子雙打八強(qiáng)（市級(jí)）；13.2018年首屆粵港澳大灣區(qū)學(xué)生體育節(jié)網(wǎng)球項(xiàng)目男子雙打八強(qiáng)（省級(jí)）；14.2018年珠海市網(wǎng)球聯(lián)賽團(tuán)體亞軍（市級(jí)）；15.2018年北京市業(yè)余網(wǎng)球俱樂(lè)部聯(lián)賽團(tuán)體冠軍（市級(jí)）；16.2018年中國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽業(yè)余聯(lián)賽男子單打四強(qiáng)（國(guó)家級(jí)）；17.2019年參加“全國(guó)大學(xué)生環(huán)境保護(hù)知識(shí)競(jìng)賽”，榮獲三等獎(jiǎng)（省級(jí)）；18.2019年參加“全國(guó)高校傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽”，榮獲一等獎(jiǎng)（省級(jí)）；19.2019年“全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽”，榮獲三等獎(jiǎng)（省級(jí)）；縣(區(qū))級(jí)以上獲獎(jiǎng)情況1.2017年參加“廣東省大學(xué)生高等數(shù)學(xué)術(shù)科研情況1.2018年以第一作者身份在《魅力中國(guó)》，發(fā)表論文“淺談行為主義在信息技術(shù)中的應(yīng)用”；2.2018年以第一作者身份在《科技創(chuàng)新與應(yīng)用》，發(fā)表論文“智控冰箱軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)”；3.2019年以第一作者身份在《科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)》，發(fā)表論文“5G與Wi-Fi融合組網(wǎng)需求及關(guān)鍵技術(shù)”；4.2019年申請(qǐng)計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)《基于電子眼自動(dòng)識(shí)別智能報(bào)警系統(tǒng)》獲批；5.2018年與計(jì)算機(jī)學(xué)院隊(duì)友參與《智能操控家居系統(tǒng)》大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目；6.2019年與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院隊(duì)友參與《構(gòu)建持有VR試衣系統(tǒng)的簡(jiǎn)約服裝店》大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目；7.受邀參加2018年第三屆中德人工智能大會(huì)；8.受邀參加2019年深圳國(guó)際康復(fù)論壇。學(xué)術(shù)科研情況1.2018年以第一作者身份在《魅力中國(guó)》，發(fā)表“職業(yè)”是指人們?cè)谏鐣?huì)生活中的從事的以“獲得物質(zhì)報(bào)酬”作為自己主要生活來(lái)源并能滿足自己“精神需要”的，在“社會(huì)分工”中，具有“專門(mén)技能”的工作，是對(duì)特征相同或相似的一類工作的統(tǒng)稱?！奥殬I(yè)生涯規(guī)劃”也叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定，分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代的特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排“即行動(dòng)計(jì)劃”。什么職業(yè)生涯規(guī)劃？“職業(yè)”是指人們?cè)谏鐣?huì)生活中的從事的以“獲得物質(zhì)報(bào)酬”作為自四個(gè)學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)感恩感恩偉大的黨，偉大的祖國(guó)和偉大的時(shí)代，珍惜來(lái)之不易的幸福生活。學(xué)會(huì)創(chuàng)新把握時(shí)代賦予的機(jī)遇，把個(gè)人發(fā)展融入時(shí)代發(fā)展中，在新時(shí)代找準(zhǔn)創(chuàng)新點(diǎn)，做有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。學(xué)會(huì)生活提高溝通能力，尊重來(lái)自不同地區(qū)的不同生活習(xí)慣，互相包容理解，愉快的環(huán)境，是愉快生活的重要保障。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)盡快完成，從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變，主動(dòng)學(xué)習(xí)，辯證思考，提高自學(xué)能力、多問(wèn)“為什么”用會(huì)的原有知識(shí)去發(fā)現(xiàn)“元知識(shí)”四個(gè)學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)感恩感恩偉大的黨，偉大的祖國(guó)和偉大的時(shí)代，珍惜來(lái)ABC解決問(wèn)題的能力、說(shuō)服溝通的技巧、完成任務(wù)的能力、幫助和求助的能力、情商、抗挫折能力等高中的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，就是為了適應(yīng)未來(lái)國(guó)家復(fù)合型人才、適應(yīng)不同的環(huán)境和崗位現(xiàn)在階段同學(xué)的關(guān)系、宿舍的關(guān)系、未來(lái)的職場(chǎng)上司、客戶、伙伴、身邊的人才、你的同類時(shí)間分配（三大塊？。。。）應(yīng)該獲得的能力可遷移技能有意義的經(jīng)驗(yàn)持久的關(guān)系A(chǔ)BC解決問(wèn)題的能力、說(shuō)服溝通的技巧、完成任務(wù)的能力、幫助和專業(yè)技能可遷移能力1、新材料、新能源開(kāi)發(fā)2、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、信息時(shí)代3、農(nóng)業(yè)技師4、教育（新模式）5、醫(yī)療保健（大健康）6、旅游（人文精神）7、公務(wù)員（時(shí)代需求）8、市場(chǎng)營(yíng)銷（客戶核心）9、新聞出版、自媒體10、貿(mào)易（金融科技）11、人工智能、機(jī)器人等新高考與未來(lái)熱門(mén)職業(yè)自我管理能力專業(yè)技能可遷移能力1、新材料、新能源開(kāi)發(fā)新高考與未來(lái)熱門(mén)職業(yè)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)對(duì)廣東省是一個(gè)難得的好機(jī)遇，更是所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。我們國(guó)家比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。身處這個(gè)偉大的新時(shí)代，要用自己的綜合能力，專業(yè)特長(zhǎng)和實(shí)踐探索融入時(shí)代的大潮，勇于開(kāi)拓，敢于創(chuàng)新，學(xué)會(huì)用自身的實(shí)踐能力和勇氣去探索，講好灣區(qū)故事，講好廣美故事，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和個(gè)人成長(zhǎng)。從現(xiàn)在開(kāi)始從職業(yè)生涯規(guī)劃的視角、思考自己要成為怎樣的一個(gè)人，要過(guò)一個(gè)什么樣的一生，為了實(shí)現(xiàn)人生理想，從當(dāng)下如何規(guī)劃大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，制定可行性計(jì)劃，付諸實(shí)踐努力為中華民族偉大復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。靈魂三問(wèn)？不能沉睡?。?！粵港澳大灣區(qū)建設(shè)對(duì)廣東省是一個(gè)難得的好機(jī)遇，更是所應(yīng)四、生涯規(guī)劃與新高考背景下未來(lái)國(guó)家高等教育的發(fā)展？四、生涯規(guī)劃與新高考背景下PART精確把握高等教育發(fā)展趨勢(shì)四個(gè)迫切需要：1.新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革迫切需要高等教育創(chuàng)能2.現(xiàn)代化積極體系建設(shè)迫切需要高等教育創(chuàng)新3.主動(dòng)應(yīng)對(duì)未來(lái)戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)迫切需要高等教育創(chuàng)新4.我國(guó)高等教育改革迫切需要高等教育創(chuàng)新PART精確把握高等教育發(fā)展趨勢(shì)四個(gè)迫切需要：1.新一輪科技1.新經(jīng)濟(jì)革命和產(chǎn)業(yè)變革撲面而來(lái)形式：世界百年未有之格局挑戰(zhàn)：新科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的時(shí)代浪潮奔騰而至，如果我們不應(yīng)變、不求變:將錯(cuò)失發(fā)展機(jī)遇。甚至錯(cuò)過(guò)整個(gè)時(shí)代機(jī)遇：新科技革命和產(chǎn)業(yè)變革是一次全方位變革，將對(duì)人類生產(chǎn)模式、生活方式、價(jià)值理念產(chǎn)生深刻影響1.新經(jīng)濟(jì)革命和產(chǎn)業(yè)變革撲面而來(lái)形式：世界百年未有之格局新興突破性技術(shù)人工智能機(jī)器人物聯(lián)網(wǎng)無(wú)人駕駛交通工具3D打印納米技術(shù)生物技術(shù)材料科學(xué)能源儲(chǔ)蓄量子計(jì)算......新的商業(yè)模式出現(xiàn)現(xiàn)有的商務(wù)模式被顛覆生產(chǎn)、消費(fèi)、運(yùn)輸和交付體系被重塑物流技術(shù)數(shù)字技術(shù)生物技術(shù)跨界整合人工智能機(jī)器人物聯(lián)網(wǎng)無(wú)人駕駛交通工具3D打印納米技術(shù)生