二年級(jí)級(jí)長(zhǎng)工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)模板（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)二年級(jí)級(jí)?長(zhǎng)工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)模?板__?__年工?作指導(dǎo)思?想是：高?舉___?_偉大旗?幟，認(rèn)真?____?和市委_?___，?踐行__?__，緊?緊圍繞協(xié)?會(huì)的服務(wù)?理論及中?心工作，?進(jìn)一步加?強(qiáng)協(xié)會(huì)自?身建設(shè)，?努力創(chuàng)新?工作思路?和工作方?法，不斷?拓展服務(wù)?面，加大?為會(huì)員服?務(wù)的力度?，促進(jìn)海?口企業(yè)又?好又快的?發(fā)展。重?點(diǎn)抓好以?下工作：?一、加?強(qiáng)政企間?的溝通和?聯(lián)系，發(fā)?揮橋梁和?助手作用?1、營(yíng)?造良好投?資環(huán)境，?促進(jìn)企業(yè)?發(fā)展，是?各級(jí)政府?各部門首?要的工作?。企業(yè)的?發(fā)展也需?要各政府?部門的支?持和幫助?。協(xié)會(huì)繼?續(xù)配合政?府各部門?進(jìn)一步做?好優(yōu)化投?資環(huán)境工?作。同時(shí)?，積極反?映企業(yè)的?呼聲和訴?求，更好?發(fā)揮政企?橋梁作用?。2、?積極與市?職能部門?協(xié)商，做?好承接政?府職能轉(zhuǎn)?變轉(zhuǎn)移給?社會(huì)組織?的部分職?能。當(dāng)好?政府的參?謀和助手?。二、?繼續(xù)做好?為企業(yè)辦?實(shí)事排憂?解難的服?務(wù)工作?1、幫助?會(huì)員單位?解決實(shí)際?困難和為?會(huì)員辦實(shí)?事，是協(xié)?會(huì)一項(xiàng)常?態(tài)性的核?心服務(wù)工?作。通過?召開座談?會(huì)、深入?企業(yè)調(diào)研?等各種方?式，收集?會(huì)員企業(yè)?的困難問?題和需要?市政府相?關(guān)部門協(xié)?調(diào)解決的?事項(xiàng)，及?時(shí)與市相?關(guān)職能部?門單位溝?通協(xié)商解?決，或報(bào)?請(qǐng)市機(jī)關(guān)?效能辦、?市投資環(huán)?境監(jiān)督中?心等單位?協(xié)助解決?。做到企?業(yè)反映或?投訴的問?題，事事?有回音；?政府答應(yīng)?辦的事，?要跟蹤落?實(shí)。2?、幫助辦?理會(huì)員單?位主要負(fù)?責(zé)人車輛?進(jìn)入省市?機(jī)關(guān)大院?的通行證?。上半年?，組織會(huì)?員單位主?要負(fù)責(zé)人?到海口市?人民醫(yī)院?進(jìn)行免費(fèi)?健康體檢?。三、?做好組織?體系建設(shè)?，建立和?完善勞動(dòng)?關(guān)系三方?機(jī)制根?據(jù)國(guó)家_?___規(guī)?劃《綱要?》提出的?健全協(xié)調(diào)?勞動(dòng)關(guān)系?三方機(jī)制?和___?_《決定?》中提出?的關(guān)于完?善勞動(dòng)關(guān)?系，協(xié)調(diào)?機(jī)制的布?置和要求?，按照完?善體系、?夯實(shí)基礎(chǔ)?、增強(qiáng)能?力、擴(kuò)大?影響的總?體工作目?標(biāo)，市企?協(xié)將代表?企業(yè)家(?雇主)盡?快與市人?事勞動(dòng)和?社會(huì)保障?局、市總?工會(huì)建立?三方工作?機(jī)制。協(xié)?會(huì)作雇主?一方，加?強(qiáng)維權(quán)工?作，依法?維護(hù)企業(yè)?和企業(yè)家?合法權(quán)益?。四、?開展靈活?多樣的沙?龍活動(dòng)?繼續(xù)舉辦?政企、稅?企座談會(huì)?和中小企?業(yè)沙龍等?靈活多樣?的活動(dòng)，?加強(qiáng)政企?間、企業(yè)?間的溝通?和聯(lián)系，?促進(jìn)企業(yè)?間的了解?和合作，?推動(dòng)企業(yè)?做大做強(qiáng)?。五、?繼續(xù)舉辦?經(jīng)營(yíng)管理?等科目的?培訓(xùn)班?邀請(qǐng)專家?授課、舉?辦企業(yè)戰(zhàn)?略管理、?財(cái)務(wù)規(guī)范?管理、市?場(chǎng)開拓、?人力資源?管理等培?訓(xùn)班或者?組織一些?會(huì)員企業(yè)?的主要負(fù)?責(zé)人到海?南中小企?業(yè)大講堂?參加培訓(xùn)?學(xué)習(xí)，提?高企業(yè)管?理者素質(zhì)?，進(jìn)而提?高企業(yè)的?整體素質(zhì)?，以增強(qiáng)?企業(yè)抗風(fēng)?險(xiǎn)能力。?六、加?強(qiáng)會(huì)員發(fā)?展的工作?力度加?大發(fā)展新?會(huì)員的工?作力度，?要不分所?有制和企?業(yè)的類別?，多渠道?地發(fā)展一?批有素質(zhì)?又有影響?力的會(huì)員?，以不斷?增加協(xié)會(huì)?的資源，?努力擴(kuò)大?協(xié)會(huì)會(huì)員?的覆蓋面?，提高協(xié)?會(huì)的影響?力。七?、組織企?業(yè)異地學(xué)?習(xí)考察活?動(dòng)廣泛開?展交流合?作組織?會(huì)員企業(yè)?到市場(chǎng)經(jīng)?濟(jì)較發(fā)達(dá)?的兄弟省?市進(jìn)行考?察學(xué)習(xí)，?以拓寬視?野，增長(zhǎng)?見識(shí)。加?強(qiáng)本市企?業(yè)與其他?地區(qū)企業(yè)?間的交流?合作，為?幫助我市?企業(yè)做強(qiáng)?、做大產(chǎn)?業(yè)服務(wù)。?八、辦?好《海口?企協(xié)簡(jiǎn)報(bào)?》和?？?企協(xié)網(wǎng)站?《?？?企協(xié)簡(jiǎn)報(bào)?》和?？?企協(xié)網(wǎng)站?是本會(huì)的?重要宣傳?陣地，也?是社會(huì)各?界了解本?會(huì)的重要?窗口。同?時(shí)，為會(huì)?員單位的?建設(shè)及經(jīng)?營(yíng)工作搭?建一個(gè)資?訊互通和?經(jīng)驗(yàn)交流?的平臺(tái)，?發(fā)揮其獨(dú)?特作用。?九、完?成海口市?企業(yè)聯(lián)合?會(huì)的籌備?和成立工?作成立??？谑衅?聯(lián)，將有?助于加速?我會(huì)的發(fā)?展，盡快?趕上內(nèi)地?市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?較發(fā)達(dá)地?區(qū)兄弟省?市協(xié)會(huì)發(fā)?展的步伐?，進(jìn)而促?使我會(huì)與?國(guó)際雇主?組織和國(guó)?外經(jīng)濟(jì)社?團(tuán)接軌。?二年級(jí)?級(jí)長(zhǎng)工作?計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?模板（二?）依照?學(xué)生會(huì)本?學(xué)期的工?作宗旨及?發(fā)展方向?，配合學(xué)?校工作，?完成既定?任務(wù)并組?織一定的?學(xué)生活動(dòng)?。引導(dǎo)學(xué)?生發(fā)展，?倡導(dǎo)學(xué)生?學(xué)習(xí)與能?力共同提?高，關(guān)心?社會(huì)，豐?富學(xué)生生?活。秘?書長(zhǎng)屬主?席團(tuán)成員?，其部門?職能有其?特殊性。?重要的工?作即為完?成主席團(tuán)?與各部門?的上傳下?達(dá)工作，?及時(shí)將主?席團(tuán)的決?策傳達(dá)給?各部、分?配各部工?作，同時(shí)?要將各部?門情況及?時(shí)反映給?主席團(tuán)、?及協(xié)調(diào)活?動(dòng)中各部?任務(wù)，以?備主席團(tuán)?及時(shí)做出?工作調(diào)整?。秘書處?的樞紐工?作關(guān)系到?整個(gè)學(xué)生?會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)?，極為重?要，本年?度已認(rèn)真?完成此項(xiàng)?工作，使?學(xué)生會(huì)的?工作順利?進(jìn)行。?學(xué)生會(huì)的?管理主席?團(tuán)負(fù)責(zé)很?大一部分?。在學(xué)生?會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)?班子確立?后，要做?部門職能?細(xì)化，分?工明確，?并對(duì)各部?門進(jìn)行干?部培養(yǎng)，?使學(xué)生會(huì)?成為具有?戰(zhàn)斗力的?整體。?學(xué)生會(huì)的?事務(wù)管理?。學(xué)生會(huì)?每周將開?一次例會(huì)?，對(duì)一周?的工作進(jìn)?行總結(jié)，?并對(duì)目前?活動(dòng)進(jìn)行?協(xié)作調(diào)整?及下周工?作計(jì)劃。?物品及?財(cái)務(wù)管理?。學(xué)生會(huì)?的活動(dòng)經(jīng)?費(fèi)及物品?多由秘書?處備案管?理。有部?門要舉辦?活動(dòng)時(shí)，?須向秘書?處提交經(jīng)?費(fèi)預(yù)算，?經(jīng)秘書處?審批后方?可領(lǐng)取經(jīng)?費(fèi)。學(xué)生?會(huì)物品不?經(jīng)秘書處?批準(zhǔn)不得?擅自挪用?。對(duì)于?管理工作?，還算認(rèn)?真負(fù)責(zé)并?得到主席?團(tuán)認(rèn)可。?在活動(dòng)?場(chǎng)方面，?本學(xué)期的?活動(dòng)非常?的豐富多?彩例如；?師生排球?賽、普車?大賽、軟?件大賽、?拔河比賽?都以滿結(jié)?束了。?各部門舉?辦活動(dòng)主?席團(tuán)參與?并實(shí)施，?以便進(jìn)行?調(diào)解幫助?，同時(shí)，?了解活動(dòng)?的具體情?況及干事?表現(xiàn)，做