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文檔簡介
第第頁山西省廣靈縣第一中學2022-2023學年人教版七年級(上)數(shù)學期末復(fù)習題(含解析)廣靈縣第一中學2022-2023學年七年級(上)數(shù)學期末復(fù)習題
一、選擇題(本題共10個小題,每小題3分,共30分。下列各題,每小題只有一個選項符合題意。)
1.如果收入80元記作+80元,那么支出20元記作()
A.+20元B.-20元C.+60元D.100元
2.今年是全民義務(wù)植樹開展40周年.40年來,全民義務(wù)植樹在中華大地蓬勃展開.截止12月13日,全國適齡公民累次參加義務(wù)植樹,累計植樹78100000000株(含折算),數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示為()
A.B.C.D.
3.某正方體的每個面上都有一個漢字,如圖是它的一種展開圖,那么在原正方體中,與“中”字所在面相對的面上的漢字是()
A.建B.設(shè)
C.美D.麗
4.將一副三角板按如圖所示的方式放置,則∠AOB的大小為()
A.75°B.45°C.30°D.15°
5.徐志摩的《泰山日出》一文描寫了“泰山佛光”壯麗景象.若1月份的泰山山腳平均氣溫為9℃,山頂平均氣溫為-2℃,則山腳平均氣溫與山頂平均氣溫的溫差是()
A.11℃B.-11℃C.7℃D.-7℃
6.一種新型筆記本售價2.3元/本,小華計劃用班費230元購買這種筆記本100本供班級使用.購買時恰逢店家促銷活動:如果一次買100本以上(不含100本),售價是2.25元/本.則小華最多可買多少本?()
A.100B.101C.102D.103
7.如圖,將數(shù)軸上-6與6兩點間的線段六等分,這五個等分點所對應(yīng)數(shù)依次為,,,,,則下列正確的是()
A.B.
C.D.
8.已知關(guān)于x的方程的解是,則a的值是()
A.B.C.1D.2
9.圓柱是由長方形繞著它一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周所得到的,那么下列四個選項繞直線旋轉(zhuǎn)一周可以得到如圖立體圖形的是()
A.B.C.D.
10.下列圖案是晉商大院窗格的一部分,其中“○”代表窗紙上所貼的剪紙,則第n個圖中所貼剪紙“○”的個數(shù)為()
A.3nB.3n+1C.3n+2D.3n+3
二.填空題(共5題,總計15分)
11.比較大?。篲_______(填“<"或“>”).
12.如圖,直線、相交于點O,射線平分,若,則的度數(shù)為__________.
13.若與是同類項,則+_____.
14.已知線段,延長到C,使,若點D為的中點,則的長為_________.
15.某種襯衫因換季打折出售,如果按原價的六折出售,那么每件賠本40元;按原價的九折出售,那么每件盈利20元,則這種襯衫的原價是_______元.
三.解答題(共8題,總計75分)
16.計算:
(1);
(2).
17.先化簡,再求值:5x2﹣(3y2+5x2)+(4y2+7xy),其中x=2,y=﹣1.
18.如圖,已知線段AB=20cm,CD=4cm,點E是AC的中點,點F是BD的中點.
(1)若AC=6cm,求線段EF的長度;
(2)當線段CD在線段AB上從左向右或從右向左運動時,試判斷線段EF的長度是否發(fā)生變化,如果不變,請求出線段EF的長度;如果變化,請說明理由.
19.解方程
(1)
(2)下面是小武同學解方程的過程,請認真閱讀并完成相應(yīng)任務(wù).
解方程:
解:……第一步
……第二步
……第三步
……第四步
……第五步
【任務(wù)一】填空:
①以上解方程步驟中,第步是進行去分母,去分母的依據(jù)是.
②第步開始出現(xiàn)錯誤,這一步錯誤的原因是;
【任務(wù)二】請直接寫出該方程的解;
【任務(wù)三】除糾正上述錯誤外,請你根據(jù)平時的學習經(jīng)驗,就解一元一次方程時還需要注意的事項給其他同學提一條建議.
20.隨著手機的普及,微信的興起,許多人抓住這種機會,做起了“微商”,很多農(nóng)產(chǎn)品也改變了原來的銷售模式,實行了網(wǎng)上銷售.剛大學畢業(yè)的李明把自家的冬棗產(chǎn)品也放到了網(wǎng)上實行包郵銷售,他原計劃每天賣100斤冬棗,但實際每天的銷售量與計劃量相比有出入,下表是某周的銷售情況(超額記為正,不足記為負.單位:斤);
星期一二三四五六日
與計劃量的差值+4﹣2﹣5+10﹣9+23﹣7
(1)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知前三天共賣出多少斤?
(2)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知銷售量最多的一天比銷售量最少的一天多銷售多少斤?
(3)若冬棗每斤按7元出售,每斤的運費平均2元,那么李明本周共收入多少元?
21.閱讀材料并回答問題:
數(shù)學課上,老師給出了如下問題:
如圖,,平分.若,請你補全圖形,并求的度數(shù).
同學一:以下是我的解答過程(部分空缺)
解:如圖,
,平分
_________________.
,
______________________.
同學二:“符合題目要求的圖形還有一種情況.”
請你完成以下問題:
(1)將同學一的解答過程空缺部分補充完整,能正確求出圖中的度數(shù).
(2)判斷同學二的說法是否正確,若不正確,請說明理由;若正確,請你在圖中畫出一種情況對應(yīng)的圖形,并求的度數(shù).
22.“雙十一”期間,很多國貨品牌受到人們的青睞,銷量大幅增長.某平臺的體育用品旗艦店實行優(yōu)惠銷售,規(guī)定如下:對原價160元/件的某款運動速干衣和20元/雙的某款運動棉襪開展促銷活動,活動期間向客戶提供兩種優(yōu)惠方案.
方案A:買一件運動速干衣送一雙運動棉襪;
方案B:運動速干衣和運動棉襪均按9折付款.
某戶外俱樂部準備購買運動速干衣30件,運動棉襪x雙().
(1)若該戶外俱樂部按方案A購買,需付款_______元(用含x的代數(shù)式表示);
若該戶外俱樂部按方案B購買,需付款_______元(用含x的代數(shù)式表示).
(2)若x=40,通過計算說明此時按哪種方案購買較為合算:
(3)當購買運動棉襪多少雙時兩種方案付款相同.
23.如圖:點O為直線上一點,過點O作射線OP,使∠AOP=60°,將一直角三角板的直角頂角放在點O處
(1)如圖1,一邊OM為射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方,那么鈍角∠PON的度數(shù);
(2)如圖2,將圖1中三角板繞點O逆時針旋轉(zhuǎn),使邊OM在∠BOP的內(nèi)部,且OM恰好平分∠BOP,此時∠BON的度數(shù);
(3)如圖3,繼續(xù)將圖2中的三角板繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)度,使得ON在∠AOP內(nèi)部,且滿足∠AOM=3∠NOP時,求的度數(shù)
廣靈縣第一中學2022-2023學年七年級(上)數(shù)學期末復(fù)習題
參考答案及解析
一.選擇題
1.【答案】:B
【解析】:解:“正”和“負”相對,
所以如果+80元表示收入80元,
那么支出20元表示為﹣20元.
故選:B.
2.【答案】:D
【解析】:解/p>
故選D
【點睛】本題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
3.【答案】:B
【解析】:解:由正方體的展開圖可知:美和原是相對面,中和設(shè)是相對面,建和麗是相對面,
故與“中”字所在面相對的面上的漢字是“設(shè)”
故選B.
4.【答案】:D
【解析】:解:∠AOB=45°﹣30°=15°.
故選:D.
5.【答案】:A
【解析】:解:∵山腳平均氣溫為9℃,山頂平均氣溫為-2℃,
∴山腳平均氣溫與山頂平均氣溫的溫差是℃,
故選:A.
6.【答案】:C
【解析】:解:小華可買x本,依題意得:
,
∴,
∴小華最多可買102本,
故選:C.
7.【答案】:C
【解析】:解:根據(jù)題意可求出:
A,,故選項錯誤,不符合題意;
B,,故選項錯誤,不符合題意;
C,,故選項正確,符合題意;
D,,故選項錯誤,不符合題意;
故選:C.
8.【答案】:C
【解析】:解:根據(jù)題意得:,
解得:a=1,
故選:C.
9.【答案】:A
【解析】:A.可以通過旋轉(zhuǎn)得到兩個圓柱,故本選項正確;
B.可以通過旋轉(zhuǎn)得到一個圓柱,一個圓筒,故本選項錯誤;
C.可以通過旋轉(zhuǎn)得到一個圓柱,兩個圓筒,故本選項錯誤;
D.可以通過旋轉(zhuǎn)得到三個圓柱,故本選項錯誤.
故選∶A.
【點睛】此題主要考查了點、線、面、體,根據(jù)基本圖形旋轉(zhuǎn)得出幾何體需要同學們較好的空間想象能力.
10.【答案】:C
【解析】:解:第一個圖案為3+2=5個窗花;
第二個圖案為2×3+2=8個窗花;
第三個圖案為3×3+2=11個窗花;
……
由此得到:第n個圖案所貼窗花數(shù)為(3n+2)個.
故選:C.
【點睛】本題主要考查了圖形類規(guī)律題,明確題意,準確得到規(guī)律是解題的關(guān)鍵.
二.填空題
11.【答案】:>
【解析】:解:∵|-|=,|-|=,
,
∴->-;
故答案為:>.
12.【答案】:55°.
【解析】:解:∵射線OM平分,
∴∠AOM=35°
∵∠MON=90°
根據(jù)平角定義可得=55°
故答案為55°.
13.【答案】:10
【解析】:解:與是同類項
m-2=5,n+1=4,
m=7,n=3,
m+n=7+3=10,
故答案為10.
14.【答案】:9
【解析】:解:∵BC=4AB,
∴BC=4×6=24,
∴AC=AB+BC=6+24=30,
∵點D是AC的中點,
∴AD=AC=15,
∴BD=AD-AB=15-6=9;
故答案為:9.
15.【答案】:200
【解析】:解:設(shè)這種襯衫原價是元,
由題意得:,
解得,
即這種襯衫的原價是200元,
故答案為:200.
【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,正確建立方程是解題關(guān)鍵.
三.解答題
16【答案】:
(1)-49;(2)
【解析】:
解:(1)
=
=
=
=-49;
(2)
=
=
=
=
17【答案】:
,-13
【解析】:
解:原式=
.
當x=2,y=-1時,
原式=(-1)2+7×2×(-1)
=-13.
18【答案】:
(1)12cm;(2)不變,12cm
【解析】:
解:(1)∵AB=20cm,AC=6cm,CD=4cm,
∴BD=ABACCD=20﹣6﹣4=10cm,
∵點E是AC的中點,點F是BD的中點.
∴EC=AC=3cm,DF=BD=5cm,
EF=EC+CD+DF=3+4+5=12cm;
(2)線段EF的長度不發(fā)生變化.理由如下:
∵點E是AC的中點,點F是BD的中點,
∴AE=AC,BF=BD,
∴EF=ABAEBF
=ABACBD
=AB(AC+BD)
=12cm.
【點睛】本題考查的是線段的和差關(guān)系,線段的中點的含義,熟練的運用線段的和差關(guān)系證明是解(2)的關(guān)鍵.
19【答案】:
(1);(2)任務(wù)一:①一,等式兩邊同時乘以(或除以)一個不為0的數(shù),等式仍然成立;②二,去括號時去括號前是負號,括號里的項沒有變號;任務(wù)二:;任務(wù)三:去括號時,如果括號前是負號,括號里的每一項都要變號
【解析】:
(1)
(2)任務(wù)一:①第一步是去分母,去分母的依據(jù)是等式兩邊同時乘以(或除以)一個不為0的數(shù),等式仍然成立;
②從第二步開始出現(xiàn)錯誤,錯誤的原因是去括號時去括號前是負號,括號里的項沒有變號;
任務(wù)二:
解:
;
任務(wù)三:建議:去括號時,如果括號前是負號,括號里的每一項都要變號.
20【答案】:
(1)297斤;(2)32斤;(3)3570元
【解析】:
解:(1)4﹣2﹣5+100×3=297(斤).
答:根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知前三天共賣出297斤;
(2)23﹣(﹣9)=23+9=32(斤).
答:根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知銷售量最多的一天比銷售量最少的一天多銷售32斤;
(3)[(+4﹣2﹣5+10﹣9+23﹣7)+100×7]×(7﹣2)
=714×5
=3570(元).
答:小明本周一共收入3570元.
21【答案】:
(1)45,COD,110;(2)正確,畫圖見解析,20°.
【解析】:
解:(1),平分
.
,
.
即.
故答案為:)45,COD,110;
(2)正確.所畫圖形為:
,平分,
.
,
.
【點睛】本題考查角的計算、角平分線的定義,解題本題的關(guān)鍵是掌握角平分線的定義.
22【答案】:
(1),;
(2)按方案A購買合算;
(3)購買運動棉襪60雙時兩種方案付款相同.
【解析】:
【小問1詳解】
解:由題意可知:
按方案A購買,需付款元;
按方案B購買
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