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文檔簡介

1/1大學(xué)加入部門申請書1大學(xué)加入部門申請書尊敬的院團委學(xué)生會:

我是**級**班的一名學(xué)生,我來自**。我是一個平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責(zé)。在高中時代,雖然學(xué)習(xí)很緊張,但是我仍然擔任班級學(xué)習(xí)委員,很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。

通過一些學(xué)長學(xué)姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學(xué)有了一定的認識。大學(xué)不再像我們高中時期那樣,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),而大學(xué)相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習(xí)之后,我希望可以在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗,所以在這里,我再次鄭重的申請加入學(xué)習(xí)部。

假如我加入,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!如果加入學(xué)習(xí)部,在服務(wù)同學(xué)的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學(xué)習(xí),為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué),同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們學(xué)習(xí)部的一員,我一定加倍努力,以學(xué)習(xí)部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責(zé)任意識。也會充分發(fā)揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學(xué)共同進步。

即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。

最后,我再次鄭重的申請加入學(xué)習(xí)部,希望組織給我一個機會

20xx年x月x日

2大學(xué)加入部門申請書您們好!我是機電與暖通學(xué)院燃氣1201班的張大偉,我申請加入院學(xué)生管理委員會學(xué)習(xí)部。高中時就對學(xué)會憧憬已久,卻因高考的原因無緣步入學(xué)生會。從考上大學(xué)那一刻起我就告訴自己一定要通過自己的真誠努力進入大學(xué)的學(xué)生管理委員會,為我校的學(xué)生工作盡一份微薄之力。

得益于父母和老師的教育我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,有嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和靈活的創(chuàng)新精神,曾多次因品學(xué)兼優(yōu)被學(xué)校選為三好學(xué)生,也受到了老師和同學(xué)的肯定。我深知過去的輝煌已成為歷史,從現(xiàn)在開始我必須更加努力去迎接更高層次的挑戰(zhàn)。

院學(xué)生管理委員會在我心中是一個圣神的組織,是一個由學(xué)生自己管理的組織,是連接學(xué)校與學(xué)生的橋梁和紐帶。院學(xué)生管理委員會的宗旨就是為學(xué)生服務(wù),他反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程,組織學(xué)生們參加各種有益身心健康的學(xué)習(xí),創(chuàng)作,文體,社會公益等活動,引導(dǎo)學(xué)生不斷提高思想覺悟,提升自我素質(zhì)。院學(xué)生管理委員會也是傳達學(xué)校規(guī)章制度和管理意識的有效途徑,可以增加更多師生間的溝通,同時也是學(xué)校與外界之間消息傳遞的重要媒介,讓社會更多的了解我們的'學(xué)校,讓老師和同學(xué)及時了解更多的外界信息。

我校院學(xué)生管理委員會是由分工完善的各個部門組成的,如果把院學(xué)生管理委員會比作一個大家庭,那院學(xué)生管理委員會學(xué)習(xí)部將是這個大家庭的頂梁柱。我們還是學(xué)生,當然要以學(xué)習(xí)為主。莊子說過:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學(xué)習(xí)的過程,青春的旅途更不能沒有學(xué)習(xí)的伴航。于大學(xué)生活中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,于新穎的活動中鍛煉運用知識的技能,于多彩的比賽中開闊同學(xué)們的視野,于青春的道路以上放歌同行,這便是院學(xué)生管理委員會學(xué)習(xí)部。

我希望我能光榮的加入院學(xué)生管理委員會學(xué)習(xí)部并成為學(xué)習(xí)部的一員,如果我能當選,我會繼續(xù)自己一直以來的良好學(xué)風(fēng),做出榜樣,做出模范,帶動更多同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活方式,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣并減低學(xué)習(xí)壓力,做一個輕松快樂的讀書人;我會積極主動的完成領(lǐng)導(dǎo)交予的各項任務(wù),并鍛煉自己的各種能力,以飽滿的精神和積極地心態(tài)去對待每一件事;我會積極配合學(xué)生會的工作,響應(yīng)學(xué)生會的號召帶頭參加學(xué)校的各項活動,為我們多姿多彩的校園活動出一份力。

院學(xué)生管理委員會學(xué)習(xí)部的發(fā)展離不開正確的領(lǐng)導(dǎo)和部員的努力,為院學(xué)生管理委員會學(xué)習(xí)部的發(fā)展我有幾點不成熟的想法,希望能為學(xué)習(xí)部的建設(shè)盡一點力。

1.開展各項技能比賽。辯論賽不僅是口才的較量,也是思維的游戲,語言的藝術(shù),學(xué)習(xí)部應(yīng)每學(xué)年定期舉辦辯論賽,并把優(yōu)秀的辯手推薦到更高層次的比賽中;每學(xué)期舉辦一屆文理共建活動,所謂崇文者,內(nèi)涵豐富。學(xué)理者,思維敏捷。文理兼?zhèn)洌藭r代之英才。文理共建活動不僅能拓展同學(xué)之間的知識,開闊眼界,還能加深學(xué)院之間的友誼。

2.樹立良好學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校的靈魂,是學(xué)校的治學(xué)之本。

院學(xué)生管理委員會學(xué)習(xí)部應(yīng)積極舉辦豐富多彩的學(xué)風(fēng)活動,只在提高我校學(xué)生的綜合能力,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,傳授正確的學(xué)習(xí)方法。

俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為一個大一新生,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力,“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才能看的更遠,我希望院學(xué)生管理委員會學(xué)習(xí)部能給我這次機會,讓我發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。阡陌星光點點,雛燕初飛天,心海存志湯湯,同學(xué)恰少年。我會用行動書寫自己的誓言,描繪自己的大學(xué)畫卷。請各位領(lǐng)導(dǎo)相信我并給我這次寶貴的機會。

20xx年x月x日

3大學(xué)加入部門申請書尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

我是數(shù)控xx級學(xué)生xx,現(xiàn)申請加入學(xué)生會體育部。學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊,在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。融入到學(xué)生會這個團體中,除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

我從小就喜歡打籃球,上初中時候我就開始認識體育,并且開始喜歡上體育,于是在課余我多了一項活動,看體壇周報,我期望從中對體育有更多的了解。從世界杯到網(wǎng)球,從網(wǎng)球到羽毛球等等,體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運動員為大家創(chuàng)記錄,奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育,享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓(xùn)練比賽,我明白體育是一種堅持的信仰;當我們因失敗而抱頭痛哭時,我明白體育是一種凝聚力;當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐,我明白體育是力量與智慧的結(jié)晶,當我們贏得比賽最后的勝利,我們每個人臉上露出出欄的笑容,我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師,我會注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作,為體育部盡一分心,出一份力是我夢想的開始,也希望我的加入能給大家?guī)硇碌幕盍Α?/p>

假如我能加入體育部,我將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程,履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善

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