班級半期工作總結(jié)

班級半期工作總結(jié)半個學(xué)期的日子，說長不長，說短不短，就這樣在我們的歡聲笑語中流走，這時，也是班委總結(jié)半期工作的時候。現(xiàn)我將從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié)：一、半期班級情況概述我班在半期的學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)們積極樂觀向上，大部分同學(xué)遵守學(xué)院紀(jì)律，按時上課，沒有違紀(jì)行為，學(xué)院組織的活動也盡力參加，如籃球聯(lián)賽、百科知識競賽等。這半學(xué)期本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了班級各類活動,取的了良好的效果,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!二、班級建設(shè)主要經(jīng)驗及成績（一）經(jīng)驗：1．輔導(dǎo)員及時傳達(dá)學(xué)院和系部的通知2．輔導(dǎo)員知道大家及時完成學(xué)院及系部任務(wù)3．輔導(dǎo)員加強(qiáng)同學(xué)們思想建設(shè)(二)成績1．根據(jù)學(xué)院規(guī)定評選出了入黨積極分子和預(yù)備黨員以及優(yōu)秀團(tuán)干和優(yōu)秀團(tuán)員2．3月x日，部分同學(xué)參加了證券從業(yè)資格考試，其中有13名同學(xué)取得證書，4月x日部分同學(xué)參加計算機(jī)一級考試，全部通過3．我班同學(xué)正積極準(zhǔn)備英語四、六級及銀行、證券從業(yè)資格考試。4．我班本期積極參加各項大賽，如：“金融技能大賽、籃球聯(lián)賽，百科知識競賽??”三、班級存在的問題和教訓(xùn)由于班級課時安排分散，同學(xué)們凝聚力有所下降，希望通過班級各種活動增強(qiáng)班級凝聚力四、后半期班級建設(shè)的改進(jìn)計劃或措施（一）班級制度建設(shè)1.制定了制度，使班級管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求；2.規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向；3．明確責(zé)任管理，落實每個班委的責(zé)任。在這基礎(chǔ)上,揚(yáng)長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。（二）班風(fēng)建設(shè)在班風(fēng)建設(shè)上，我們提出了“贊美集體，欣賞個人”的口號，在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時，提倡加強(qiáng)個人發(fā)展，充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能，展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。（三）學(xué)習(xí)方面在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘，都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，蔚然成風(fēng)。(四)改進(jìn)工作，再創(chuàng)輝煌1.班級要保持形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出金融3班班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。2.有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會要強(qiáng)化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。3.狠抓班委會成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。著力提升班級凝集力，讓所有同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。五、對學(xué)院教育管理的建設(shè)性意見同學(xué)對學(xué)院安排的某些活動抵觸情緒嚴(yán)重，很多時候需要經(jīng)過較長時間的說明才愿意參加活動，原因之一就是學(xué)院在安排某些活動時欠缺考慮，導(dǎo)致活動的進(jìn)程與事前宣傳不一致，進(jìn)而破壞了同學(xué)們各自的學(xué)習(xí)或生活安排。六、總結(jié)天行健，君子以自強(qiáng)不息！在新的征程中，我會謹(jǐn)記肩負(fù)的使命，銘記老師和同學(xué)的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于3班的新華章！有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！第二篇：班級半期工作總結(jié)2400字四年級一班前半期工作總結(jié)本學(xué)期，我擔(dān)任四年級一班的班主任。結(jié)合學(xué)校的要求和本班的實際情況，我們開展了班級工作，努力提高學(xué)生的素質(zhì)，使學(xué)生能得到全面發(fā)展。我主要做了以下的工作：一、從規(guī)范入手，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。新學(xué)期開學(xué)之初，班級組建伊始，我就發(fā)現(xiàn)班中存在一批紀(jì)律、生活散慢，不愛學(xué)習(xí)，集體觀念差的同學(xué)。我利用班課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《商丹高新學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合貫徹學(xué)校的各項常規(guī)教育，分析本班的特點(diǎn)，制訂本班在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等行為規(guī)范要求，并利用一切機(jī)會表揚(yáng)遵守紀(jì)律，勤奮好學(xué)，關(guān)心集體的學(xué)生，為全班學(xué)生樹立積極的榜樣對象。通過這樣做，促使學(xué)生良好的行為養(yǎng)成。加強(qiáng)課前、課外紀(jì)律教育，發(fā)現(xiàn)問題，立即指出，耐心誘導(dǎo)。二、制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。由于班級是新組建的，四一班共有學(xué)生27人，基礎(chǔ)參差不齊，組建成為兩個班級兩月有余，學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣亟待養(yǎng)成。有來自名校的優(yōu)秀生，也有來自山旮旯的問題學(xué)生，風(fēng)格迥異，缺乏統(tǒng)一的步調(diào)和和諧的韻律。學(xué)期初，我和學(xué)生一起制訂好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，時刻用目標(biāo)來衡量、約束學(xué)生。如劉杰、張國棟同學(xué)，對集體很關(guān)心，但上課經(jīng)常說話，與同學(xué)關(guān)系相處的也不是很好，于是我找他們談話，肯定他的優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)常與他們制訂的目標(biāo)結(jié)合教育，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)很積極。每次犯了錯誤，我都耐心地教導(dǎo)，使之認(rèn)識自己的錯誤，還懂得同學(xué)之間要謙讓，互相團(tuán)結(jié)、合作，要形成一個好集體，必須從自己做起。三、重視班級班風(fēng)建設(shè)?，F(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。(1)、增強(qiáng)班級的凝聚力。集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。我組織了互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)中好生帶差生；紀(jì)律上互相提醒；勞動生活上互相幫助。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中形成團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。（2）實行班級量化管理制度。為了促使班級形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，開學(xué)初，我就制定了班級量化管理制度以及實施方案。以便于給學(xué)生一個公正、公開的評價，也順便作為評選各種優(yōu)秀先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)。量化內(nèi)容設(shè)計學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、用餐、作業(yè)、午休晚睡六個方面，根據(jù)輕重分別設(shè)定獎扣分標(biāo)準(zhǔn)，并由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行分?jǐn)?shù)的加減。把學(xué)生的一言一行都與個人量化積分聯(lián)系起來，從而督促學(xué)生能夠時刻約束自己。通過實行半個多學(xué)期的實施情況來看，效果有明顯的好轉(zhuǎn)。我想經(jīng)過長期的堅持一定能夠形成良好的風(fēng)氣。四、努力轉(zhuǎn)變后進(jìn)生。1、首先積極了解學(xué)生，摸透學(xué)生的特點(diǎn)，從學(xué)生身上挖掘閃光點(diǎn)，并給予正確的引導(dǎo)。在課堂上，多關(guān)注后進(jìn)生，尊重后進(jìn)生。學(xué)生在校里主要活動場所是課堂，用好這個陣地。上課時，多提問他，請班中成績好的同學(xué)作他們的小老師，在學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助他們，讓他們體會到班集體的溫暖。2、多與家長聯(lián)系，做好家校之間的聯(lián)系。許多家長對后進(jìn)生恨鐵不成鋼，給予孩子的是批評、指責(zé)。為了讓家長了解他們的學(xué)習(xí)情況，開學(xué)之初我便建立了班級QQ群、家長科任教師通訊錄，及時與家長取得聯(lián)系，加強(qiáng)與家長溝通，爭取家長的支持配合，保證讓家長時刻了解孩子在校的一言一行。五、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。主要有：（1）、對人有禮貌，主動同別人打招呼，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實勇敢；（2）、站有站樣，坐有坐樣，孩子起立時要有神氣、有自信，挺胸抬頭，手放身后，雙眼注視老師。坐時挺胸抬頭，胸離課桌一拳，雙眼注視老師，腳平放在地上；（3）、大膽舉手回答問題，先舉手后發(fā)言，聲音要響亮，并大膽發(fā)表自己的獨(dú)立見解，遇到不懂的敢問老師。（4）、做事有始有終，獨(dú)立完成作業(yè)，主動做力所能及的事情，樂于幫助他人，養(yǎng)成刻苦耐勞的好習(xí)慣。（5）、有良好的作息習(xí)慣，按時起床，按時用餐，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，按時午休晚睡，正確處理學(xué)習(xí)與玩耍的關(guān)系，先學(xué)后玩，多學(xué)少玩。通過經(jīng)常性的要求、培養(yǎng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有較大的進(jìn)步。二、存在的問題半學(xué)期以來，雖然大局上都向好的方面發(fā)展，但也存在相當(dāng)多的問題。1、學(xué)生的分辨事非能力低，自控能力不強(qiáng)，違紀(jì)、不安全事件時有發(fā)生；2、學(xué)習(xí)懶散，不能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)的時有發(fā)生，個別家長對學(xué)生重視不夠，常常產(chǎn)生5+2=0的現(xiàn)象。3、午休晚睡紀(jì)律有待加強(qiáng)，很多學(xué)生午休習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，晚睡中個別學(xué)生晚上不及時睡，早上不按時起。4、學(xué)習(xí)缺乏鉆研意識，主動意識，很多學(xué)生屬于被迫學(xué)習(xí)，成績往往只能得到合格，而很難達(dá)到優(yōu)秀。由于才由公立學(xué)校進(jìn)入私立學(xué)校，習(xí)慣和理念還一時半會很難改過來，在班級管理方面，我自己還存在很多的問題和不足：1、工作不夠細(xì)，經(jīng)常存在這樣那樣的問題。2、管理理論還不夠系統(tǒng)化，沒有融合成一套很有條理的管理模式；3、班級開展的活動還不夠豐富，給學(xué)生展示自我的空間還不夠多；4、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作不到位，方法不正確，希望能夠有機(jī)會交流學(xué)習(xí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面的經(jīng)驗。三、下半學(xué)期的工作1、提升自身理論水平，提高班級管理能力，多向我校優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)管理的成功經(jīng)驗，把工作做細(xì)，做好。2、配合政教處，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，堅持《班級量化管理》并做實做細(xì)，堅持每天每時發(fā)生就登記、每周日晚公布，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。3、多想班級管理辦法，努力創(chuàng)建一套行之有效的班級管理辦法，爭取前半期出現(xiàn)的問題后半期不再出現(xiàn)。4、加強(qiáng)班干部培養(yǎng)，保持班干部隊伍的基本穩(wěn)定。把優(yōu)秀的、能干事、會干事、干好事自律能力強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)一步充實到班委會中來。5、加強(qiáng)同各任課老師的聯(lián)系，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，把“手拉手，一幫一”活動落到實處，力爭在期末考試中班級整體成績能有所提高，督促各位科任教師及時把不能按時完成作業(yè)的學(xué)生展示在陽光下，大家齊抓共管，促進(jìn)學(xué)業(yè)成績在期末有一個大的進(jìn)步。6、配合學(xué)校積極開展課外活動，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中得到快樂。增加“二課”的趣味性，倡導(dǎo)學(xué)生全員參與學(xué)校舉辦的各類活動?？傊?，半學(xué)期以來在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在各任課教師的的配合下，班級管理工作取得了一定的成績，但是由于各種主客觀的原因，班級管理還存在很多問題，但是我相信，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長的鼎力支持下，在各位科任教師的緊密配合下，四一班必將有一個輝煌燦爛的明天。商丹高新學(xué)校四年級一班班主任代紅軍20xx年x月x日第三篇：半期工作總結(jié)800字20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期辦起工作總結(jié)趙曉輝轉(zhuǎn)眼之間，這個學(xué)期已經(jīng)過半。在此，將這多半個學(xué)期的工作做以簡單總結(jié)。一.教研組工作本學(xué)期，我擔(dān)任了理化生教研組組長，半學(xué)期以來，在教科研中心劉主任的領(lǐng)導(dǎo)下，主要完成了以下幾方面工作。1.確定了本學(xué)期的教研方向與教研課題，并督促教研組成員就“從最后一名抓起”進(jìn)行學(xué)習(xí)并做經(jīng)驗交流，為論文的撰寫積累了第一手材料2.進(jìn)行了組內(nèi)聽評課活動。響應(yīng)學(xué)校安排，精心組織組內(nèi)教師聽課，為了保證每名教師都能有時間聽課，特將聽課活動都安排在早讀時間；為了保證評課活動取得良好效果，聽課后及時組織組內(nèi)成員對所聽課進(jìn)行評課活動，使講課教師得以改進(jìn)提高，使聽課教師進(jìn)行學(xué)習(xí)。3.及時安排主辦了相關(guān)主題的手抄報，為學(xué)校各項工作展開提供了有效的幫助。二、信息服務(wù)中心工作1、學(xué)校網(wǎng)站的日常維護(hù)與更新為了做好學(xué)校網(wǎng)站，在平時工作中注意學(xué)校各方面信息資料的收集整理，并將一些重大的活動新聞及時上傳到網(wǎng)站上，與此同時，還做了大量的網(wǎng)站推廣工作，提高了網(wǎng)站在百度等網(wǎng)站中的搜索排名。2、學(xué)校電教設(shè)備的維護(hù)與維修定期對學(xué)校電教設(shè)備進(jìn)行維護(hù)調(diào)試，并教給使用教師在使用過程中對設(shè)備的保護(hù)知識，在一定程度上避免了對設(shè)備的損壞；對出現(xiàn)故障的電教設(shè)備，及時聯(lián)系維修人員進(jìn)行維修，保證其正常使用，3、LED電子大屏幕維護(hù)與使用充分利用LED電子大屏幕，積極宣傳