歷史七年級上冊期末復(fù)習(xí)課件

西周：分封制（p24）目的：為了鞏固西周統(tǒng)治

內(nèi)容：①周天子把土地和平民、奴隸，分給王族、功臣、先代貴族，封他們?yōu)橹T侯。②諸侯的義務(wù)：服從命令；交納貢品；平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨從作戰(zhàn)。意義：

周王通過分封建立諸侯國，擴(kuò)大了統(tǒng)治范圍，開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，使西周成為一個強(qiáng)盛的國家。存在的問題：分封制下的諸侯國有離心傾向，諸侯的強(qiáng)大必然會造成各自為政，不服從周天子的命令，最終導(dǎo)致春秋戰(zhàn)國時期的“禮崩樂壞”、“天下大亂”。西周：分封制（p24）目的：為了鞏固西周統(tǒng)治下圖為西周等級示意圖：

看圖請回答:（1）自上而下依次說出每一等級的名稱。（2）西周為什么要實行分封制？（3）西周分封制在當(dāng)時起到了什么作用？（4）你怎樣看待這種分封制？周天子——諸侯——卿大夫——士——平民——奴隸為鞏固其統(tǒng)治西周通過分封諸侯，開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，成為一個強(qiáng)盛的國家。一方面鞏固了周天子的統(tǒng)治，另一方面，它也成為西周政權(quán)穩(wěn)固的隱患，諸侯的強(qiáng)大必然會造成各自為政，不服從周天子的命令，最終導(dǎo)致春秋戰(zhàn)國時期的分裂割據(jù)下圖為西周等級示意圖：周天子——諸侯——卿大夫——士——平民春秋時期：齊桓公和管仲改革（p31）齊桓公是春秋時期第一個霸主原因：①齊國在今東北部，生產(chǎn)魚鹽，經(jīng)濟(jì)富庶，是東方的一個大國。②任用管仲為相，開展改革，國富兵強(qiáng)。改革內(nèi)容：⑴積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)。⑵改革軍制，組建強(qiáng)大的軍隊。⑶以“尊王攘夷”為號召，擴(kuò)充疆界。春秋時期：齊桓公和管仲改革（p31）齊桓公是春秋時期第一個霸

子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜。”――《論語》閱讀上述材料，請回答：①上述內(nèi)容反映了什么時期的歷史事實？②管仲是如何“相”桓公的？

③管仲相桓公有何結(jié)果？春秋時期⑴積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)。⑵改革軍制，組建強(qiáng)大的軍隊。⑶以“尊王攘夷”為號召，擴(kuò)充疆界。齊國國富兵強(qiáng)，齊桓公召集諸侯會盟，成為春秋時期第一個霸主。子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜?！睉?zhàn)國時期：秦孝公和商鞅變法（p38）原因：春秋戰(zhàn)國時期，生產(chǎn)力發(fā)展，私田出現(xiàn)，新興地主階級要求改革。內(nèi)容：①國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣；②獎勵耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；③根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)；④建立縣制，由國君直接派官吏治理。結(jié)果：秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的國家，為統(tǒng)一六國奠定基礎(chǔ)。成功與否：成功了，商鞅變法順應(yīng)了社會發(fā)展規(guī)律；使秦國強(qiáng)大起來。戰(zhàn)國時期：秦孝公和商鞅變法（p38）原因：春秋戰(zhàn)國時期，生電視連續(xù)劇《大秦帝國》在全國多家電視臺熱播，激發(fā)了人們對兩千多年前那段歷史的濃厚興趣。在秦國由弱到強(qiáng)直至成為“大秦帝國”的過程中，下列兩位人物起了重要作用。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一“治世不一道，便國不法古”材料二“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。”結(jié)合所學(xué)知識請回答：（1）材料一的話是誰說的？他生活在戰(zhàn)國時期的哪個國家？（2）結(jié)合所學(xué)知識回答，這次變法的主要內(nèi)容有哪些？（3）你認(rèn)為這次變法的作用是什么？（4）材料二中李白所提到的“秦王”是誰？贊揚(yáng)的是他的哪一歷史功績？商鞅

秦國①國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣；②獎勵耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；③根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)；④建立縣制，由國君直接派官吏治理。經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家。嬴政（秦始皇）。滅六國，統(tǒng)一中國電視連續(xù)劇《大秦帝國》在全國多家電視臺熱播，激發(fā)了人們秦的統(tǒng)一（p56）秦滅六國時間：公元前230—公元前221年原因：秦國經(jīng)過商鞅變法，實力最強(qiáng)；嬴政的雄才大略；長期戰(zhàn)亂，人民渴望統(tǒng)一；東方六國力量分散等。建立秦朝的時間：公元前221年都城：咸陽開國皇帝：秦始皇嬴政秦的疆域：東至東海，西到隴西，北至長城一帶，南到南海秦的統(tǒng)一（p56）秦滅六國時間：公元前230—公元前221年秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施（p57-59）政治上：

1.中央：最高統(tǒng)治者稱皇帝，皇帝總攬全國一切軍政大權(quán)。

皇帝之下設(shè)丞相、太尉、御史大夫。2.地方：推行郡縣制。經(jīng)濟(jì)上：1.統(tǒng)一貨幣，全國統(tǒng)一使用圓形方孔錢。2.統(tǒng)一度量衡。文化上：統(tǒng)一文字，把小篆作為全國規(guī)范文字。思想上：為了加強(qiáng)思想控制，實行“焚書坑儒”。軍事上：1.北擊匈奴修長城。長城西起臨洮，東到遼東。作用：抵御匈奴的侵犯。2.統(tǒng)一東南、嶺南地區(qū)，修建靈渠。秦始皇最大的歷史功績——統(tǒng)一中國，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)制封建國家秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施（p57-59）政治上：1.中央：最高

秦朝是我國第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家，在我國歷史上占有極其重要的地位。請你回答下列與秦朝有關(guān)的問題：（1）為了加強(qiáng)封建統(tǒng)治，秦朝建立了一整套封建專制主義中央集權(quán)制度。這一制度規(guī)定最高統(tǒng)治者稱什么？（2）為了輔佐最高統(tǒng)治者，中央政府設(shè)置了哪三個重要官職？為加強(qiáng)中央對地方的控制，在地方上推行什么制度？（3）為了促進(jìn)各地的經(jīng)濟(jì)文化交流，秦朝統(tǒng)治者又實行了哪三個統(tǒng)一？（4）秦朝統(tǒng)治者為了鞏固統(tǒng)治采取了這么多措施，可結(jié)果卻是二世而亡，這是為什么呢？皇帝丞相、太尉、御史大夫郡縣統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一文字。秦朝統(tǒng)治者實行暴政，激化了矛盾。秦朝是我國第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家，在我國歷史上漢初文景之治

（p67）原因：①漢初的形勢：經(jīng)濟(jì)蕭條、國家貧困。②總結(jié)秦朝亡于暴政的教訓(xùn)。措施：1、輕徭薄賦

2、重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，休養(yǎng)生息，減輕人民的負(fù)擔(dān)。3、提倡節(jié)儉

4、以德化民結(jié)果：社會安定，百姓富裕。漢初文景之治（p67）原因：識讀下圖，回答問題。（1）漢武帝即位的時候，諸子百家的思想還比較活躍，常常批評皇帝的政策，指責(zé)中央。閱讀材料一，漢武帝選取哪一家思想作為封建社會的正統(tǒng)思想？他接受的是哪位大臣的建議？儒家。董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”材料二材料一（2）為了使這一思想深入人心，真正成為封建王朝的正統(tǒng)思想，結(jié)合材料二指出漢武帝采取了什么措施？大力推行儒學(xué)教育，在長安舉辦太學(xué)，以儒家的五經(jīng)作為教材識讀下圖，回答問題。（1）漢武帝即位的時候，諸子百家的思想還（3）漢武帝即位之初，諸侯國勢力還很強(qiáng)，為解除諸侯國對中央政權(quán)的威脅，漢武帝采取了哪些措施？實行推恩令，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國。1.政治上：接受主父偃的建議，頒布“推恩令”，削弱諸侯國勢力，加強(qiáng)中央集權(quán)。2.思想文化上：接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”。設(shè)立太學(xué)，推行儒學(xué)教育。3.經(jīng)濟(jì)上：將地方鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央。4.軍事上：大力反擊匈奴，鞏固了國家的統(tǒng)一。漢武帝鞏固統(tǒng)一的措施（p68）（3）漢武帝即位之初，諸侯國勢力還很強(qiáng)，為解除諸侯國對中央政張騫通西域（p82）西域：指甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西，今新疆地區(qū)和更遠(yuǎn)的地方①張騫第一次出使西域（公元前138年）目的：聯(lián)絡(luò)大月氏，夾擊匈奴。②張騫第二次出使西域（公元前119年）目的：與西域各國進(jìn)行友好交往。張騫通西域（p82）西域：指甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西，今新疆地區(qū)（1） 結(jié)合所學(xué)知識，絲綢之路開通的在哪個朝代？絲綢之路的起止在哪？對開通絲綢之路功勞最大的是誰？（2） 寫出它的起點和經(jīng)過的主要地方？（3） 這條交通要道的開辟對漢代社會有什么影響？（4） 這條交通要道在今天有什么價值和作用？西漢，長安—歐洲（大秦、古羅馬），張騫從長安出發(fā)，經(jīng)河西走廊，到敦煌，過今天的新疆地區(qū)到中亞、西亞，最后到歐洲。它架起了東西方經(jīng)濟(jì)、文化交流的橋梁，對漢朝的興盛產(chǎn)生了積極作用。絲綢之路至今仍是中西交往的一條重要通道，同時也是一條旅游熱線。開發(fā)絲綢之路有助于促進(jìn)我國的西部大開發(fā)以及沿途各國的共同繁榮。西域傳入中原：胡桃、胡蒜、胡蘿卜等；汗血寶馬；西域的歌舞樂器；佛教等宗教中原傳入西域：絲綢、漆器、金屬工具；鑄鐵、開渠和鑿井等技術(shù)；造紙等四大發(fā)明絲綢之路（1） 結(jié)合所學(xué)知識，絲綢之路開通的在哪個朝代？絲綢之路的起先秦文化先秦文化文字甲骨文金文(銘文)大篆出現(xiàn)時間發(fā)展趨勢由成熟走向規(guī)范，字?jǐn)?shù)由少到多；書寫材料由龜甲、獸骨到青銅器再到竹簡和絲帛；書寫材料由刀變成毛筆中國古代初期文字的演變過程商朝商周時期西周晚期文字甲骨文金文(銘文)大篆出現(xiàn)時間發(fā)展趨勢由成熟走向規(guī)范，字朝代成就地位天文商代經(jīng)現(xiàn)代科學(xué)家驗證都很準(zhǔn)確西周《詩經(jīng)》中有關(guān)于日食的記錄春秋魯國天文學(xué)家觀測并記下了一顆彗星掃過北斗天文、歷法和醫(yī)學(xué)的主要成就朝代成就地位天文商代經(jīng)現(xiàn)代科學(xué)家驗證都很準(zhǔn)西周《詩經(jīng)》中有關(guān)朝代成就地位天文商代甲骨文中有關(guān)于日食、月食的記載經(jīng)現(xiàn)代科學(xué)家驗證都很準(zhǔn)確西周《詩經(jīng)》中有關(guān)于日食的記錄我國歷史上第一次有確切日期的日食記錄春秋魯國天文學(xué)家觀測并記下了一顆彗星掃過北斗是世界上關(guān)于哈雷彗星最早的確切記載天文、歷法和醫(yī)學(xué)的主要成就朝代成就地位天文商代甲骨文中有關(guān)于日食、經(jīng)現(xiàn)代科學(xué)家驗證都很朝代成就地位歷法夏朝今天的農(nóng)歷來源于夏歷商朝歷法逐漸完備戰(zhàn)國是歷法上的重大成就醫(yī)學(xué)戰(zhàn)國四診法一直被中醫(yī)沿用朝代成就地位歷夏朝今天的農(nóng)歷來源于夏歷商朝歷法逐漸完備戰(zhàn)國是朝代成就地位歷法夏朝有了歷法“夏歷”今天的農(nóng)歷來源于夏歷商朝一年分12個月，大月30天，小月29天，閏年增加一個月歷法逐漸完備戰(zhàn)國人們測定出一年24個節(jié)氣是歷法上的重大成就醫(yī)學(xué)戰(zhàn)國扁鵲總結(jié)出望、聞、問、切四種診斷疾病的方法四診法一直被中醫(yī)沿用朝代成就地位歷夏朝有了歷法“夏歷”今天的農(nóng)歷來源于夏歷商朝一學(xué)派人物時代主要思想儒家墨家道家法家兵家春秋戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴”學(xué)派人物時代主要思想儒家墨家道家法家兵家春秋戰(zhàn)國時期的“百家學(xué)派人物時代主要思想儒家孔子春秋提倡“仁”，“為政以德”，創(chuàng)辦私學(xué)，因材施教孟子戰(zhàn)國反對一切戰(zhàn)爭，“仁政”；“民貴君輕”；使自然資源能夠持續(xù)利用荀子戰(zhàn)國“制天命而用之”，按自然規(guī)律辦事墨家墨子戰(zhàn)國“兼愛”、“非攻”，反對侵略戰(zhàn)爭道家老子春秋事物有對立面，可以相互轉(zhuǎn)化，以柔克剛莊子戰(zhàn)國治國要順其自然，“無為而治”法家韓非戰(zhàn)國改革；法治；建立君主專制中央集權(quán)兵家孫武春秋《孫子兵法》“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”孫臏戰(zhàn)國反對空談仁義；提出“戰(zhàn)勝而強(qiáng)立，故天下服也”春秋戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴”學(xué)派人物時代主要思想儒家孔子春秋提倡“仁”，“為政以德”，創(chuàng)昌盛的秦漢文化昌盛的秦漢文化科技領(lǐng)域代表人物時期主要成就造紙術(shù)蔡倫西漢早期東漢東漢東漢東漢東漢數(shù)學(xué)天文醫(yī)學(xué)張衡華佗張仲景世界上已知最早的紙改進(jìn)造紙術(shù)《九章算術(shù)》成書，總結(jié)了春秋戰(zhàn)國以來的數(shù)學(xué)成就，其中的某些內(nèi)容在當(dāng)時具有世界先進(jìn)水平。發(fā)明地動儀，是世界上公認(rèn)最早的地震儀器擅長外科手術(shù)，制成“麻沸散”，創(chuàng)制了醫(yī)療體操“五禽戲”著有《傷寒雜病論》，奠定中醫(yī)治療學(xué)基礎(chǔ)，他被后世尊稱為“醫(yī)圣”

蔡侯紙科技成就科技代表時期主要成就造紙術(shù)蔡倫西漢早期東漢東漢東漢東漢東漢數(shù)思想文化

宗教史學(xué)藝術(shù)秦西漢

東漢佛教的傳入道教的興起司馬遷寫《史記》秦兵馬俑思想文化宗教史學(xué)藝術(shù)秦西漢東承上啟下的魏晉南北朝文化承上啟下的魏晉南北朝文化領(lǐng)域時代人物成就數(shù)學(xué)南朝農(nóng)學(xué)北朝地理學(xué)北魏書法東晉繪畫東晉雕刻北朝思想南朝祖沖之圓周率精確到小數(shù)點后七位賈思勰《齊民要術(shù)》酈道元《水經(jīng)注》王羲之“天下第一行書”《蘭亭序》，書圣顧愷之《女史箴圖》《洛神賦圖》山西大同云岡石窟河南洛陽龍門石窟范縝《神滅論》領(lǐng)域時代人物成就數(shù)學(xué)南朝農(nóng)學(xué)北朝地理學(xué)北魏書法東晉繪畫東晉雕1.曹操在《蒿里行》這首詩里寫道：“白骨露于野，千里無雞鳴。生民百遺一，念之?dāng)嗳四c。”它描寫的這一慘境發(fā)生在（

）A．東漢初年

B．東漢末年

C．三國

D．西晉B2.官渡之戰(zhàn)與赤壁之戰(zhàn)的共同點（

）①時間都發(fā)生在東漢末年②交戰(zhàn)雙方中都有曹操的軍隊③結(jié)局都是以少勝多④都為三國鼎立局面的形成奠定基礎(chǔ)A.①②③B.②③C.②③④D.①②③④A3.曹操是東漢末年著名的政治家、軍事家、詩人。下列事件與曹操有關(guān)的是（）

A．三顧茅廬 B．官渡之戰(zhàn) C．到訪夷洲 D．建立魏國B1.曹操在《蒿里行》這首詩里寫道：“白骨露于野，千里無雞鳴。4.在講三國結(jié)束的歷史時，老師在黑板上畫出三國鼎立的示意圖，并按滅亡的先后順序依次擦掉，其順序應(yīng)該是（

）A.魏、蜀、吳B.蜀、魏、吳C.吳、蜀、魏D.蜀、吳、魏

B5.內(nèi)亂猶如洪水猛獸，往往會讓一個國家、一個民族走向毀滅?！鞍送踔畞y”就是一場內(nèi)亂，它加速了（

）A．西周的滅亡B．東周的滅亡C．西晉的滅亡D．東晉的滅亡C6.公元316年洛陽郊外的幾戶農(nóng)家，相約遷往江南。下列有關(guān)他們南遷原因的表述，不符合史實的是（

）A.江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)B.戰(zhàn)亂使他們無法正常生產(chǎn)和生活C.江南相對穩(wěn)定D.江南荒地多，有發(fā)展空間A4.在講三國結(jié)束的歷史時，老師在黑板上畫出三國鼎立的示意圖，7.東漢末年以來，北部和西部少數(shù)民族陸續(xù)內(nèi)遷。從西晉開始到北魏建立，內(nèi)遷各族中，曾經(jīng)統(tǒng)一黃河流域的有（

）①匈奴②鮮卑③氐④羯A.①②B.②③C.③④D.①④8.某劇團(tuán)要編演一部反映南北朝時期我國少數(shù)民族與漢族友好關(guān)系的話劇，這部話劇可取材于（

）A．七擒孟獲 B．孝文帝改革C．張騫出使西域 D．商鞅變法9.北魏孝文帝遷都洛陽的主要原因是（

）A．受到北方其他民族的侵?jǐn)_B．孝文帝仰慕洛陽城的繁華C．?dāng)U大鮮卑族的勢力和影響D．學(xué)習(xí)和接受漢族的先進(jìn)文化，加強(qiáng)對中原地區(qū)的統(tǒng)治BBD7.東漢末年以來，北部和西部少數(shù)民族陸續(xù)內(nèi)遷。從西晉開始到北10.秦朝是一個專制主義中央集權(quán)的封建國家，它的軍隊的調(diào)動需要通過（

）①皇帝②丞相③御史大夫④太尉A.①②B.①②③C.①②③④D.①④11.毛澤東有詩云：“勸君少罵秦始皇……百代猶行秦法政。”秦法政不包括（

）A．分封制度 B．中央集權(quán)制度 C．郡縣制度 D．皇帝制度

12.當(dāng)我們在影視劇中看到這樣一個場景，秦始皇在聽取最高一級地方行政長官匯報工作，這一地方行政長官應(yīng)該是（

）

A．諸侯 B．縣令 C．郡守 D．太尉DAC10.秦朝是一個專制主義中央集權(quán)的封建國家，它的軍隊的調(diào)動需13.史書載：“主父偃說上曰：‘愿陛下令諸侯得推恩分子弟以地，侯之！’于是上從其計?！薄吧蠌钠溆嫛钡哪康氖牵?/p>

）A．吸取秦亡教訓(xùn)B．推行儒學(xué)教育C．破格錄用人才D．削弱諸侯國力量

14.秦始皇、漢武帝在處理下列哪一方面問題時態(tài)度截然相反（

）

A．國家統(tǒng)一 B．中央集權(quán)C．儒家思想 D．外族騷擾

15.假如你是漢武帝時期的學(xué)生，要進(jìn)入全國最高學(xué)府接受儒學(xué)教育，必須到（

）A．洛陽B．開封C．咸陽D．長安

DCD13.史書載：“主父偃說上曰：‘愿陛下令諸侯得推恩分子弟以地16.西漢初年對匈奴采取“和親”政策，漢武帝時期對匈奴采取攻勢，導(dǎo)致這一變化的主要原因是（

）A.漢武帝態(tài)度比漢初皇帝強(qiáng)硬B漢武帝時期經(jīng)濟(jì)繁榮國力強(qiáng)盛C.漢武帝時，“和親”政策不起作用D漢武帝時匈奴勢力衰弱

17.下列事件中最能體現(xiàn)我國民族關(guān)系主流的是()A．秦漢之際，冒頓單于統(tǒng)一蒙古草原B．漢武帝時，對匈奴用兵，奪取河套和河西走廊地區(qū)C．呼韓邪單于歸漢和昭君出塞D．公元前1世紀(jì)中期，匈奴分裂18.近幾十年來在新疆出土了許多漢代的絲織品，它的出土說明了（

）A.新疆地區(qū)自古以來就是中國領(lǐng)土B.古代西域各族已經(jīng)學(xué)會了漢朝的紡織技術(shù)C.西域各國與漢朝交往密切，是古代絲綢之路的必經(jīng)之路D.漢代絲織品完全出口BCC16.西漢初年對匈奴采取“和親”政策，漢武帝時期對匈奴采取攻列舉題1．列出商湯、周文王、齊桓公任用的有才能的大臣。2．列舉春秋時期的三位著名霸主。3．列舉春秋戰(zhàn)國時期各國之間四次著名的戰(zhàn)役。

4．列舉秦朝疆域四至。商湯：伊尹

，周文王：姜尚

，齊桓公：管仲齊桓公、晉文公、楚莊王（晉楚）城濮之戰(zhàn)

，（齊魏）桂陵之戰(zhàn)

，（齊魏）馬陵之戰(zhàn)

，（秦趙）長平之戰(zhàn)東到東海，西到隴西，北到長城一帶，南達(dá)南海列舉題商湯：伊尹，周文王：姜尚，齊桓公：管仲齊桓公、閱讀下列材料：材料一現(xiàn)代著名史學(xué)家郭沫若說：“書籍被燒殘，其實還在